Kompetenzprofil Schulmanagement KPSM - Schulleitungssymposium
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<strong>Kompetenzprofil</strong> <strong>Schulmanagement</strong> <strong>KPSM</strong> – Self-Assessment für päd. Führungskräfte<br />
Forschungsfragen<br />
1. Forschung über das Instrument<br />
Qualität<br />
• Ständige Optimierung hinsichtlich der Hauptgütekriterien, insb.<br />
− Studien zur Retestreliabilität<br />
− Studien zur Kriteriumsvalidität<br />
• Ausbau der Normierung g( (z.B. spezifische Normierung: Erfahrung)<br />
• Nebengütekriterien, insbesondere<br />
− Soziale Validität, Akzeptanz, Nutzen<br />
− Bearbeitungszeiten, Ökonomie<br />
Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber, IBB, Pädagogische Hochschule Zentralschweiz<br />
Seite 139