Kompetenzprofil Schulmanagement KPSM - Schulleitungssymposium
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<strong>Kompetenzprofil</strong> <strong>Schulmanagement</strong> <strong>KPSM</strong> – Self-Assessment für päd. Führungskräfte<br />
Objektivität<br />
• Durchführungsobjektivität ität wird durch die standardisierte di i t und<br />
automatisierte Vorgabe über den PC gewährleistet.<br />
• Auswertungsobjektivität wird über die automatisierte, nach festen<br />
Regeln erstellte Auswertung gewährleistet.<br />
t<br />
• Sie ist zugleich Grundlage, dass bei sachgerechter Nutzung<br />
gewährleistet ist, dass die Ergebnisse Interpretationsobjektivität<br />
besitzen.<br />
• Dies wird zusätzlich durch ausführliche Erläuterungen des<br />
Feedback-Reports zum Zustandekommen und Lesen des<br />
Ergebniswerts unterstützt.<br />
• Ferner wird das Instrument nur von lizenzierten und<br />
geschulten Anwendern eingesetzt.<br />
Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber, IBB, Pädagogische Hochschule Zentralschweiz<br />
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