unterrichtsmaterial Drachenzähmen.pdf - SCHULKINO.at

7.) Arbeitsaufgaben: Filme lenken unseren Blick
Deutsch, Kunst
In diesen Arbeitsaufgaben steht die erste Begegnung zwischen Hicks und Ohnezahn im Mittelpunkt.
Die Szene wird in ihrer Bedeutung für die Geschichte und anhand einer Bildfolge analysiert. Dadurch
wird deutlich, wie Filme den Blick der Zuschauer/-innen lenken und unterschiedliche Perspektiven
zeigen. Anregungen für eigene Storyboards und ein kreativer Umgang mit der vorgegebenen Bildfolge
machen zudem praktisch erfahrbar, wie sich eine Geschichte verändert, wenn Bilder vertauscht,
hinzugefügt oder weggelassen werden.
8.) Von der Zeichnung zum Film: Ein computeranimierter Film entsteht
Deutsch, Kunst
Die Schritte von der Entwurfsskizze bis zum fertigen Bild eines computeranimierten Spielfilms
veranschaulichen vier Szenenbilder. Mit eigenen Zeichnungen, die zunehmend detaillierter werden,
können die Schüler/-innen diesen Prozess nachvollziehen.
07