Bewertungsraster zu den schulischen Entwicklungsprozessen
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5.<br />
Information und Kommunikation <strong>zu</strong> <strong>den</strong> <strong>Entwicklungsprozessen</strong><br />
Die für die Prozesssteuerung verantwortlichen Personen<br />
sorgen dafür, dass die involvierten und betroffenen Personengruppen<br />
über geplante und laufende Entwicklungsvorhaben<br />
rechtzeitig und adressatengerecht informiert<br />
sind. Die Schule selber pflegt die Vernet<strong>zu</strong>ng mit anderen<br />
Schulen: Sie lässt interessierte Schulen an <strong>den</strong> gewonnenen<br />
Erkenntnissen und Erfahrungen teilhaben und profitiert<br />
im Gegen<strong>zu</strong>g von <strong>den</strong> Entwicklungsimpulsen von<br />
aussen.<br />
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<strong>Bewertungsraster</strong> <strong>zu</strong> <strong>den</strong> <strong>schulischen</strong> <strong>Entwicklungsprozessen</strong>
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