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Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen

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3214_Lehrmittel «Spra<strong>ch</strong>welt Deuts<strong>ch</strong>»<br />

Unterri<strong>ch</strong>ten mit der neuen Lehrmittelauflage<br />

Ziel<br />

Inhalt<br />

Leitung<br />

Ort<br />

Dauer<br />

Datum<br />

Hinweis<br />

Die Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer kennen die vers<strong>ch</strong>iedenen Elemente des überarbeiteten<br />

Lehrmittels und dessen Mögli<strong>ch</strong>keiten zur konkreten Unterri<strong>ch</strong>t<strong>sg</strong>estaltung.<br />

– Spra<strong>ch</strong>didaktik von «Spra<strong>ch</strong>welt Deuts<strong>ch</strong>»<br />

– Neue Elemente des Lehrmittels<br />

– Jahresplanung – Beurteilungsanlässe – Grammatik<br />

– Einsatz im Unterri<strong>ch</strong>t<br />

– Klärung von Fragen<br />

– Erfahrungsaustaus<strong>ch</strong><br />

Roman Fäh, Untereggerstrasse 21, 9403 Golda<strong>ch</strong><br />

Golda<strong>ch</strong><br />

½ Tag<br />

Mi, 20. August (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />

Bitte das ganze Lehrmittel zum Kurs mitbringen!<br />

3215_Jugendliteratur im Deuts<strong>ch</strong>unterri<strong>ch</strong>t<br />

«Muss es jedes Mal ‘Rolltreppe abwärts’ sein?»<br />

Ziele<br />

Inhalt<br />

Leitung<br />

Ort<br />

Dauer<br />

Daten<br />

– Überblick über neue Jugendbü<strong>ch</strong>er erhalten<br />

– Methodis<strong>ch</strong>es Vorgehen bei Behandlung von Prosa-Ganzs<strong>ch</strong>riften bespre<strong>ch</strong>en<br />

– Mögli<strong>ch</strong>keiten offenen Lektüreunterri<strong>ch</strong>tes anwenden<br />

– <strong>St</strong>andards für das literaris<strong>ch</strong>e Lernen diskutieren<br />

– Eigene Lektionsreihe zu Prosa-Ganzs<strong>ch</strong>rift planen, dur<strong>ch</strong>führen, auswerten<br />

– Neue Jugendbü<strong>ch</strong>er vorstellen<br />

– Erfahrungen mit Prosa-Ganzs<strong>ch</strong>riften austaus<strong>ch</strong>en<br />

– Literaris<strong>ch</strong>en Kanon bespre<strong>ch</strong>en<br />

– Literaris<strong>ch</strong>e <strong>St</strong>andards umsetzen<br />

– «Lesewelten» kennen lernen<br />

– Computer als Arbeitsinstrument im Lektüreunterri<strong>ch</strong>t<br />

– Eigenes Beispiel zu «offenem Leseunterri<strong>ch</strong>t» planen<br />

Renato Forlin, Prof., Dozent Fa<strong>ch</strong>didaktik Deuts<strong>ch</strong>, PHSG,<br />

Chapfhaldenstrasse 14a, 9032 Engelburg<br />

Walter Brunner, Prof., Dozent Curriculares Wissen Deuts<strong>ch</strong>, PHSG,<br />

Bu<strong>ch</strong>enstrasse 44, 9524 Zuzwil<br />

Gossau<br />

1 x ½ Tag<br />

Fr, 8. August (ganzer Tag), und ein Na<strong>ch</strong>mittag im November<br />

(Termin wird am Kurs mit den Teilnehmenden abgespro<strong>ch</strong>en).<br />

Kursanmeldung per Internet<br />

s<strong>ch</strong>nell, einfa<strong>ch</strong> und unkompliziert<br />

www.wbs.<strong>sg</strong>.<strong>ch</strong><br />

Fragen? Unterstützung? 058 229 44 45, info.wbs@<strong>sg</strong>.<strong>ch</strong><br />

84 Spra<strong>ch</strong>en – Deuts<strong>ch</strong>

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