Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
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30 Spra<strong>ch</strong>e allgemein<br />
Bea<strong>ch</strong>ten Sie au<strong>ch</strong> die folgenden Kurse zu diesem Thema:<br />
1804_4- bis 8-jährige Kinder: Spieleris<strong>ch</strong>e mathematis<strong>ch</strong>e und spra<strong>ch</strong>li<strong>ch</strong>e Förderung<br />
1820_Von Worts<strong>ch</strong>atzentwicklern und Satzkonstrukteuren<br />
1821_Spra<strong>ch</strong>e mit Herz, Hand und Fuss<br />
4005_Re<strong>ch</strong>en- und Spra<strong>ch</strong>spiele<br />
7602_appolino – Lernen mit Tablets auf der Unterstufe<br />
7605_Audacity – ein Hörspiel oder ein Musicalprojekt entwickeln<br />
3001_«Von Mundges<strong>ch</strong>ickt zu Leses<strong>ch</strong>lau»<br />
Logopädis<strong>ch</strong>es Know-how als Vorbereitung und Unterstützung des Erstleselehrganges<br />
«Leses<strong>ch</strong>lau»<br />
Ziele Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verfügen über vielfältige, lustvolle Ideen der<br />
Förderung von Mundges<strong>ch</strong>ickli<strong>ch</strong>keit und Mundsensibilität in der Gruppe.<br />
Inhalt Die Arbeit mit dem Erstleselehrgang wird dur<strong>ch</strong><br />
– praxisnahe Umsetzungsideen für den Kindergarten-/S<strong>ch</strong>ulalltag<br />
– Mundges<strong>ch</strong>ickli<strong>ch</strong>keits-Werkstatt<br />
– Materialien für Postenlernen<br />
– Zwis<strong>ch</strong>endur<strong>ch</strong>-Spiele für Mundsensibilität und Mundmotorik<br />
– phonetis<strong>ch</strong>es Grundwissen (Lautbildung) unterstützt. Die Ideen können sowohl auf der<br />
<strong>St</strong>ufe Kindergarten als au<strong>ch</strong> im ersten S<strong>ch</strong>uljahr sinnvoll eingesetzt werden.<br />
Leitung Wolfgang G. Braun, Breitestrasse 7b, 9436 Balga<strong>ch</strong><br />
Ort Gossau<br />
Dauer ½ Tag<br />
Datum Mi, 22. Januar (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />
Hinweise In diesem Kurs steht ni<strong>ch</strong>t der Erstleselehrgang «Leses<strong>ch</strong>lau» im Zentrum. Es werden<br />
vorbereitende und begleitende Spiel- und Übungsideen aufgezeigt, die die Arbeit mit<br />
dem Leselehrgang erweitern und den Kindern den methodis<strong>ch</strong>en Zugang erlei<strong>ch</strong>tern.<br />
Der Kurs kann au<strong>ch</strong> von Gemeinden, die mit dem Erstleselehrgang arbeiten, als Abrufkurs<br />
gebu<strong>ch</strong>t werden.<br />
SH<br />
3<br />
NEU<br />
3002_«Ene mene mei» – Spra<strong>ch</strong>enspielerei<br />
Mit selbst gema<strong>ch</strong>ten Spielsa<strong>ch</strong>en die Spra<strong>ch</strong>e zum Sprudeln bringen<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
– Die Kinder zu einer flüssigen, fliessenden Spra<strong>ch</strong>e bringen<br />
– Den Spass, Wert und Reiz eines selbst gema<strong>ch</strong>ten Spielzeugs kennen lernen<br />
Wenn ein Spielzeug selber hergestellt ist, haben die Kinder einen starken Bezug dazu.<br />
Kommen no<strong>ch</strong> ritualisierte Verse, Reime, Lieder oder Spiele dazu, wird der Bezug zur<br />
Spra<strong>ch</strong>e no<strong>ch</strong> intensiver.<br />
– Einfa<strong>ch</strong>e Spielsa<strong>ch</strong>en selber herstellen (z. B. Seifenblasen, Springseil, Knete), z. T. an<br />
Ort und <strong>St</strong>elle<br />
– Verse, Reime, Sprü<strong>ch</strong>e, Spiele dazu kennen lernen<br />
– Zeit für eigene Ideen und gegenseitige Inspiration; «Ideensprudelbörse»<br />
Ann S<strong>ch</strong>ellenbaum, Pfäffikerstrasse 30, 8335 Hittnau<br />
<strong>St</strong>. <strong>Gallen</strong><br />
1 Tag<br />
Sa, 1. März<br />
Kursanmeldung per Internet<br />
s<strong>ch</strong>nell, einfa<strong>ch</strong> und unkompliziert<br />
www.wbs.<strong>sg</strong>.<strong>ch</strong><br />
Fragen? Unterstützung? 058 229 44 45, info.wbs@<strong>sg</strong>.<strong>ch</strong><br />
Spra<strong>ch</strong>en – Spra<strong>ch</strong>e allgemein<br />
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