Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
22 Räume und Zeiten,<br />
Natur und Te<strong>ch</strong>nik<br />
2201_Lehrmittel «phänomenal»<br />
Ein Zugang zum Lehrmittel für die Praxis<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
Hinweis<br />
Experimente zu Optik, Energie, Elektrizität und Materie/<strong>St</strong>offe dur<strong>ch</strong>führen und didaktis<strong>ch</strong>e<br />
und methodis<strong>ch</strong>e Mögli<strong>ch</strong>keiten aufnehmen. Das Lehrmittel und seine Arbeitste<strong>ch</strong>niken<br />
kennen lernen.<br />
– Das Lehrmittel «phänomenal» und sein Lehr-/Lernverständnis<br />
– Aufgaben, die das eigenständige Lernen fördern<br />
– Tools / Denk- und Lernhilfen im Lehrmittel «phänomenal»<br />
– Einfa<strong>ch</strong>e Hilfsmittel zu Optik, Elektrizität, Materie und Energie herstellen<br />
– Evtl. Planen einer Unterri<strong>ch</strong>tssequenz für die eigene Praxis<br />
– Austaus<strong>ch</strong> eigener Erfahrungen<br />
Mehr Informationen zum Lehrmittel oder Bestellungsmögli<strong>ch</strong>keit über:<br />
http://www.s<strong>ch</strong>ulverlag.<strong>ch</strong>/page/content/index.asp?MenuID=1347&ID=1670&Menu=1&<br />
Item=1.2.1.1.3<br />
Beat <strong>St</strong>uder, Lindenfeldweg 7, 3400 Burgdorf<br />
Gossau<br />
1 Tag<br />
Sa, 1. März<br />
Materialkosten von Fr. 40.– sind vor Ort bar zu bezahlen.<br />
2202_Lehrmittel «Spuren – Horizonte»<br />
Tipps aus dem Lehrmittel für die Praxis<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
Hinweis<br />
Konkrete Unterri<strong>ch</strong>tsbeispiele aus den drei Kapiteln «Lands<strong>ch</strong>aften und Lebensräume»,<br />
«typisCH», «Dur<strong>ch</strong> die Zeiten» erhalten und didaktis<strong>ch</strong>e und methodis<strong>ch</strong>e Mögli<strong>ch</strong>keiten<br />
aufnehmen. Das Lehrmittel und seine Arbeitste<strong>ch</strong>niken im Lernkoffer kennen lernen.<br />
– Das Lehrmittel «Spuren – Horizonte» und sein Lehr-/Lernverständnis<br />
– Aufgaben, die das eigenständige Lernen fördern<br />
– Tipps und Tricks zum individuellen Lernen<br />
– Neue Akzente zum historis<strong>ch</strong>en Lernen<br />
– Austaus<strong>ch</strong> eigener Erfahrungen<br />
– Evtl. Planen einer Unterri<strong>ch</strong>tssequenz für die eigene Praxis<br />
Luzia Hedinger, Choserfeldweg 39, 3400 Burgdorf<br />
Gossau<br />
1 Tag<br />
Sa, 5. April<br />
Materialkosten von Fr. 10.– sind vor Ort bar zu bezahlen.<br />
NEU<br />
2203_Experimente im Geografieunterri<strong>ch</strong>t<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
Hinweis<br />
– Experimente als geografis<strong>ch</strong>e Arbeitsweise kennen lernen<br />
– Eine Sammlung von konkreten Experimentideen erproben<br />
Experimente weisen einen grossen Lernerfolg aus und sind bei den Lernenden sehr beliebt.<br />
Na<strong>ch</strong> einem kurzen didaktis<strong>ch</strong>en Überblick über Experimente im Geografieunterri<strong>ch</strong>t haben<br />
Sie die Gelegenheit, über 30 Experimente konkret auszuprobieren. Alle Experimente haben<br />
einen geringen Vorbereitungs- und Dur<strong>ch</strong>führungsaufwand und sind mit einfa<strong>ch</strong> zu besorgendem<br />
Material dur<strong>ch</strong>führbar. Einen S<strong>ch</strong>werpunkt bildet die physis<strong>ch</strong>e Geografie im<br />
Allgemeinen und die Wetterkunde im Speziellen.<br />
Marianne Landtwing Blaser, In der Hub 7, 8908 Hedingen<br />
Fabienne Amrein, Sempa<strong>ch</strong>strasse 8, 6203 Sempa<strong>ch</strong> <strong>St</strong>ation<br />
Esther Iten, Rietli 1, 6314 Unterägeri<br />
Antonia Nussbaumer, Oberdorfstrasse 1, 6340 Baar<br />
Wil<br />
1 Tag<br />
Sa, 22. März<br />
Materialkosten von ca. Fr. 8.– sind vor Ort bar zu bezahlen.<br />
56<br />
Mens<strong>ch</strong> und Umwelt – Räume und Zeiten, Natur und Te<strong>ch</strong>nik
Change language