Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen

NEU
1503_Förderung der personalen Kompetenz von
Schülerinnen und Schülern
Konkrete Umsetzungshilfen der Persönlichkeitsentwicklung im Rahmen der gemeinsamen
Aufgabe von Schule und Elternhaus
Ziele Die Kursteilnehmenden erhalten
– vertiefte Kenntnisse zur Förderung von personaler Kompetenz.
– konkrete Umsetzungsideen für Schule und Elternarbeit (Powerpoint-Datei für Elternabend).
– filmische Einblicke in die Vermittlung personaler Kompetenz.
Inhalt Gemäss Lehrplan 21 sind die überfachlichen Kompetenzen «für eine erfolgreiche Lebensbewältigung
zentral», die Förderung dieser «gehört zum verbindlichen Auftrag der Lehrperson».
In Anlehnung an die bekannten Oberbegriffe «Sach-, Sozial- und Selbstkompetenzen»
werden die überfachlichen Kompetenzen im Lehrplan 21 neu als personale, soziale und
methodische Kompetenzen bezeichnet. Die Förderung der personalen Kompetenz
beinhaltet, dass die Schule das Selbstwertgefühl und das Zutrauen in die eigenen Stärken
aufbaut, lehrt, wie mit Misserfolgen und Ängsten umgegangen werden kann, und die
emotionale Unabhängigkeit und Verantwortung für die eigene Person stärkt. Es geht um die
Persönlichkeitsentwicklung der Kinder/Jugendlichen – das Elternhaus übt hierbei den
grösseren Einfluss aus.
Der Kurs umfasst im ersten Teil zum Thema «Persönlichkeitsentwicklung und zeitgemässe
Schule» aktuelle Umfrageergebnisse der Lehrpersonensicht im Kanton St. Gallen und einen
kurzen Theorieblock. Im praktischen zweiten Teil werden sodann konkrete Übungen und
exemplarische Umsetzungen der «Förderung von personaler Kompetenz» behandelt und
abgegeben. Ebenfalls wird ein Elternabend-Input zur Wichtigkeit der «Förderung der personalen
Kompetenz» mit explizitem Bezug zur Schulleistung und den Beziehungen unter
Schülerinnen und Schülern präsentiert und als Powerpoint-Datei zur konkreten Verwendung
abgegeben.
Leitung Dölf Looser, Dr. phil., Dozent Erziehungswissenschaften PHSG,
Kienbergstrasse 14, 9500 Wil
Dauer ½ Tag
Daten/ Kurs 1503.1: Mi, 2. April, St. Gallen PHSG (17.30 – 20.15 Uhr)
Orte Kurs 1503.2: Do, 3. April, St. Gallen PHSG (17.30 – 20.15 Uhr)
Kurs 1503.3: Mi, 23. April, Rapperswil RDZ (17.30 – 20.15 Uhr)
Kurs 1503.4: Do, 24. April, Sargans RDZ (17.30 – 20.15 Uhr)
NEU
1504_Elternmitwirkung lohnt sich
Ziele
Inhalt
Leitung
Ort
Dauer
Datum
Hinweis
Die Teilnehmenden
– kennen verschiedene Ebenen und Formen der Elternmitwirkung.
– schätzen die Chancen, Grenzen und Stolpersteine der Elternmitwirkung ein.
– kennen mögliche Vorgehensweisen, um in der eigenen Schule die Elternmitwirkung erfolgreich
aufzubauen.
Die Kooperation von Schule und Eltern wirkt sich positiv aus auf das Lernen der Kinder, die
Arbeit der Lehrpersonen und auf die Schulqualität. Immer mehr Eltern möchten in der
Schule aktiv mitwirken, ihre Ideen und Vorstellungen einbringen. Viele Schulen sind an einer
konstruktiven Zusammenarbeit und an den Ressourcen der Eltern interessiert. Eigentlich
eine Win-win-Situation.
Im Kurs werden Grundlagen und Impulse vermittelt, um die Chancen und Stolpersteine im
Projekt Elternmitwirkung zu erkennen und vor Ort eine erfolgreiche Elternmitwirkung aufzubauen.
Der Kurs richtet sich an Lehrpersonen, Schulleitungen und Behördenmitglieder.
Madlen Ingber, Schulleitung, Supervision, Coaching und Organisationsberatung,
Bürgistrasse 14, 9620 Lichtensteig
Wattwil, RDZ
½ Tag
Mi, 10. September (Nachmittag)
Zum Aufbau oder zur Neuausrichtung der Elternmitwirkung in der eigenen Schule kann
auch das Angebot des Abrufkurses «Elternmitwirkung lohnt sich – Aufbau oder Neuausrichtung»
genutzt werden.
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Pädagogik – Zusammenarbeit mit Eltern