Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
15 Zusammenarbeit mit Eltern<br />
Elternbildung – <strong>St</strong>. Galler Forum 2014 in Gossau<br />
Das <strong>St</strong>. Galler Forum wird au<strong>ch</strong> 2014 fortgesetzt.<br />
In den letzten Jahren nahmen rund 400 Eltern, Lehrpersonen und Interessierte am Forum in Gossau,<br />
Bu<strong>ch</strong>s und Rapperswil-Jona teil. Das Forum 2014 findet am Samstag, 29. November 2014,<br />
wiederum in Gossau statt.<br />
1501_Kommunikation mit Eltern<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
– Kommunikation mit Eltern stärken<br />
– Te<strong>ch</strong>niken kennen lernen<br />
Kommunikationshilfen – wenns «bränzlig» wird<br />
Sobald wir mit dem Thema Erziehung zu tun haben, haben wir es mit Eltern zu tun. Und<br />
ni<strong>ch</strong>t immer im erfreuli<strong>ch</strong>en Kontext. S<strong>ch</strong>wierige Gesprä<strong>ch</strong>e, Anliegen, Konflikte, gegenseitige<br />
Meinungen ergeben si<strong>ch</strong> dur<strong>ch</strong> diese Zusammenarbeit. In diesem Kurs erkennen<br />
wir die Anatomie von Missverständnissen und erarbeiten ein ABC für ein gelungenes,<br />
positives Gesprä<strong>ch</strong> und Ausstiegsmögli<strong>ch</strong>keiten aus Eklatsituationen. Jede Kursteilnehmerin/jeder<br />
Kursteilnehmer kann also ihren/seinen Werkzeugkoffer für kritis<strong>ch</strong>e Gesprä<strong>ch</strong>e<br />
ergänzen mit denjenigen Kommunikationshilfen, die no<strong>ch</strong> fehlen für einen erfreuli<strong>ch</strong>en<br />
Gesprä<strong>ch</strong>sverlauf – au<strong>ch</strong> in herausfordernden Situationen. Diese Kommunikationshilfen<br />
sind für alle «bränzligen» Gesprä<strong>ch</strong>ssituationen geeignet, stets einsetzbar und führen in<br />
den meisten Fällen zu einem positiven Ergebnis.<br />
Maya Onken, Frauenseminar Bodensee, Bahnhofstrasses 4, 8590 Romanshorn<br />
<strong>St</strong>. <strong>Gallen</strong><br />
½ Tag<br />
Mi, 12. März (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />
1<br />
1502_Wie Fragen zu Lösungen führen<br />
Ziele – Systematis<strong>ch</strong>e Interviewte<strong>ch</strong>nik kennen lernen<br />
– In Übungen anwenden können<br />
Inhalt Immer wieder befinden wir uns in der Situation, in der wir in einem Gesprä<strong>ch</strong> mit dem<br />
Gegenüber (S<strong>ch</strong>üler, Eltern, Behörden, Kollegen) eine Lösung su<strong>ch</strong>en müssen. Meist<br />
verwenden wir die übli<strong>ch</strong>en <strong>St</strong>rategien: Wir geben Rat-S<strong>ch</strong>läge, ma<strong>ch</strong>en Vor-S<strong>ch</strong>läge,<br />
bringen sehr viele Ideen zur Lösungsfindung ein und sind dann frustriert, wenn diese<br />
ni<strong>ch</strong>t umgesetzt werden oder wenn es heisst: «I<strong>ch</strong> habe es so gema<strong>ch</strong>t, wie Sie es<br />
gesagt haben, aber es hat ni<strong>ch</strong>t funktioniert.»<br />
An diesem Na<strong>ch</strong>mittag wird Ihnen klar, warum die gut gemeinte «S<strong>ch</strong>lag-Methode» ni<strong>ch</strong>t<br />
funktioniert, und was Sie stattdessen tun können, damit das Gegenüber seine EIGENE<br />
Lösung findet, die dann au<strong>ch</strong> gerne umgesetzt wird. Sie lernen die systemis<strong>ch</strong>e Interviewte<strong>ch</strong>nik<br />
kennen und können in Übungen erfahren, wel<strong>ch</strong>e Mögli<strong>ch</strong>keiten in dieser<br />
stecken.<br />
Leitung Maya Onken, Frauenseminar Bodensee, Bahnhofstrasses 4, 8590 Romanshorn<br />
Ort <strong>St</strong>. <strong>Gallen</strong><br />
Dauer ½ Tag<br />
Datum Mi, 19. November (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />
Hinweise Der Kurs 1501 (der Jahre 2010, 2011, 2012, 2013, 2014) bildet die Grundlage, ist aber<br />
ni<strong>ch</strong>t Bedingung.<br />
Kurzfristige Abmeldungen<br />
Haben Sie bitte Verständnis, wenn für kurzfristige Abmeldungen Bearbeitung<strong>sg</strong>ebühren<br />
verre<strong>ch</strong>net werden (Details siehe Seite 212).<br />
Pädagogik – Zusammenarbeit mit Eltern<br />
33