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Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen

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Inhalt<br />

Leitung<br />

Ort<br />

Dauer<br />

Daten<br />

– Die Arbeit im Zyklus leiten können<br />

– Evaluationen begleiten können<br />

– Beri<strong>ch</strong>terstattungen effektiv abwickeln<br />

– Wel<strong>ch</strong>en Nutzen bringt eine Peer Review<br />

– Erkenntnisse zu «gutem Unterri<strong>ch</strong>t» austaus<strong>ch</strong>en<br />

– Aktuelle Fors<strong>ch</strong>ungsergebnisse zu gutem Unterri<strong>ch</strong>t erhalten<br />

– Klären von Alltagsfragen aus der Qualitätsarbeit<br />

– Arbeit im Qualitätszyklus konkret erfahren und verarbeiten<br />

– Diskussionen um den Nutzen der QE positiv führen<br />

– Persönli<strong>ch</strong>e Arbeit begleiten lassen<br />

– Zweckmässige Beri<strong>ch</strong>terstattungen verfassen<br />

– Aktuelle Informationen aus dem BLD zu den Neuerungen im Berei<strong>ch</strong> «Qualitätsarbeit» und<br />

«Fremdevaluation» erhalten<br />

– Persönli<strong>ch</strong>er Austaus<strong>ch</strong><br />

Peter Mayer, Fa<strong>ch</strong>person Qualität an S<strong>ch</strong>ulen, Sonnenhofstrasse 9, 9536 S<strong>ch</strong>warzenba<strong>ch</strong><br />

Wil<br />

2 x 1 Tag<br />

Fr, 24. Oktober, und Mi, 26. November<br />

9008_S<strong>ch</strong>wierige Gesprä<strong>ch</strong>e führen<br />

Diese wirkungsvoll kommunizieren<br />

Ziele Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer<br />

– erhalten Si<strong>ch</strong>erheit im Umgang mit s<strong>ch</strong>wierigen Gesprä<strong>ch</strong>en.<br />

– sind in der Lage, klar und respektvoll zu kommunizieren.<br />

– lernen wirkungsvoll zu konfrontieren und konstruktiv zu reagieren.<br />

– lernen Mögli<strong>ch</strong>keiten kennen, mit unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>en Wertvorstellungen umzugehen.<br />

Inhalt In einem Elterngesprä<strong>ch</strong> wird die S<strong>ch</strong>ulleitung oder Lehrperson massiv angegriffen, ein anspru<strong>ch</strong>svolles<br />

Mitarbeitergesprä<strong>ch</strong> steht an, ein S<strong>ch</strong>ulkind verhält si<strong>ch</strong> ni<strong>ch</strong>t wie gewüns<strong>ch</strong>t oder<br />

es prallen unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>e Wertvorstellungen aufeinander. In diesen und ähnli<strong>ch</strong>en Situationen<br />

sind unsere Gesprä<strong>ch</strong>sführungen und Reaktionen sehr wi<strong>ch</strong>tig und anspru<strong>ch</strong>svoll. Aus der<br />

Kommunikationstheorie von Thomas Gordon lernen Sie Werkzeuge kennen, wie in s<strong>ch</strong>wierigen<br />

Situationen reagiert werden kann, wo <strong>St</strong>olpersteine sind und wie das eigentli<strong>ch</strong>e Problem<br />

herau<strong>sg</strong>earbeitet werden kann. Diese Weiterbildung soll Unterstützung bieten, den steigenden<br />

Anforderungen im Bildungsberei<strong>ch</strong> mit mehr Si<strong>ch</strong>erheit und Gelassenheit zu begegnen.<br />

Leitung Barbara Vogel, S<strong>ch</strong>ulleiterin, Erwa<strong>ch</strong>senenbildnerin, Primarlehrerin,<br />

Rosenhügelstrasse 12, 9533 Kir<strong>ch</strong>berg<br />

Ort Gossau<br />

Dauer 1 Tag + 2 x ½ Tag<br />

Daten Fr, 17. Januar (08.30 – 17.00 Uhr)<br />

Di, 28. Januar (08.30 – 12.00 Uhr)<br />

Mi, 19. Februar (14.00 – 17.30 Uhr)<br />

SL<br />

B<br />

9009_Rhetorik und Auftrittskompetenz<br />

Ziele<br />

Inhalt<br />

Leitung<br />

Ort<br />

Dauer<br />

Daten<br />

Führen heisst au<strong>ch</strong>: hervortreten, Zei<strong>ch</strong>en setzen, präsentieren, Reden halten. Als Behördenmitglied<br />

oder S<strong>ch</strong>ulleitungsperson mö<strong>ch</strong>ten Sie gelassen und si<strong>ch</strong>er in Gremien auftreten<br />

können und Ihre Anliegen klar und motivierend an die Frau/an den Mann bringen. Sie<br />

mö<strong>ch</strong>ten si<strong>ch</strong> gewandt ausdrücken können, au<strong>ch</strong> in Diskussionen und im Small Talk.<br />

– Rhetoris<strong>ch</strong>e Fähigkeiten entwickeln und ausbauen<br />

– Redehemmungen abbauen<br />

– 3-Minuten-Reden halten<br />

– Körperwahrnehmung, <strong>St</strong>imme, Atem <strong>s<strong>ch</strong>ule</strong>n<br />

– Frei und energievoll spre<strong>ch</strong>en mit <strong>St</strong>i<strong>ch</strong>wortunterstützung<br />

– Rückmeldungen bekommen zur Wirkung des eigenen Auftritts<br />

– <strong>St</strong>ärken ausbauen, S<strong>ch</strong>wä<strong>ch</strong>en als Entwicklungspotenzial wahrnehmen<br />

– «Ein paar Worte we<strong>ch</strong>seln» – die Kunst des Small Talks üben<br />

Esther Artho, S<strong>ch</strong>ulung und Beratung, Engelgasse 5, 9000 <strong>St</strong>. <strong>Gallen</strong><br />

Sargans<br />

2 Tage<br />

Fr/Sa, 2./3. Mai<br />

SL<br />

B<br />

172 S<strong>ch</strong>ulführung – S<strong>ch</strong>ulleitung, S<strong>ch</strong>ulbehörden inkl. S<strong>ch</strong>ulverwaltung

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