Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
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Eine selbstwirksame S<strong>ch</strong>ule leiten<br />
Zielgruppe<br />
S<strong>ch</strong>ulleitung Sek I<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Daten<br />
Erfolgrei<strong>ch</strong>er Unterri<strong>ch</strong>t und erfolgrei<strong>ch</strong>es Lernen wirken si<strong>ch</strong> direkt auf das Verhalten von<br />
Lernenden, Lehrenden und Leitenden aus und führen zu selbstwirksamem Handeln. Die<br />
S<strong>ch</strong>ulleitungen lernen in diesem Kurs, wie sie bei Lehrenden, Lernenden und si<strong>ch</strong> selber –<br />
individuell und im Team – ganz konkret im S<strong>ch</strong>ulalltag Selbstwirksamkeit als Treppe zum<br />
Erfolg erzeugen und fördern können.<br />
– Meine persönli<strong>ch</strong>e S<strong>ch</strong>ulvision<br />
– Selbstwirksamkeit in Theorie und Praxis – Bandura und neue Fors<strong>ch</strong>ung<br />
– Wel<strong>ch</strong>e Lernphilosophie hat meine S<strong>ch</strong>ule?<br />
– Blick in selbstwirksame S<strong>ch</strong>ulen<br />
– Wie führe i<strong>ch</strong> meine S<strong>ch</strong>ule zur Selbstwirksamkeit?<br />
– Mein Grobkonzept zur Förderung der Selbstwirksamkeit an meiner S<strong>ch</strong>ule<br />
Alois Keller<br />
PHSG <strong>St</strong>ella Maris, Rors<strong>ch</strong>a<strong>ch</strong><br />
2 Tage<br />
Na<strong>ch</strong> Vereinbarung<br />
Kompetenzorientiertes Lernen<br />
Zielgruppe<br />
Sekundarlehrpersonen <strong>St</strong>ufe l und ll.<br />
Die ausführli<strong>ch</strong>e Bes<strong>ch</strong>reibung der einzelnen Kurse finden Sie unter www.ph<strong>sg</strong>.<strong>ch</strong>/S<strong>ch</strong>ulentwicklung<br />
und Beratung.<br />
Grundmodul<br />
Die Teilnehmenden kennen die Grundlagen des kompetenzorientierten Lernens und haben<br />
konkrete Lerneinheiten zur direkten Umsetzung im Unterri<strong>ch</strong>t vorbereitet.<br />
Modul Lerncoa<strong>ch</strong>ing<br />
Die Teilnehmenden kennen die vers<strong>ch</strong>iedenen Aufgaben eines Lerncoa<strong>ch</strong>s und haben erste<br />
konkrete Coa<strong>ch</strong>ings<strong>ch</strong>ritte für ihren Unterri<strong>ch</strong>t adaptiert.<br />
Modul Lernarrangements<br />
Die Teilnehmenden kennen vers<strong>ch</strong>iedene Arten von Lernarrangements und deren unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>e<br />
Funktionen und haben konkrete Lernarrangements für ihren Unterri<strong>ch</strong>t adaptiert.<br />
Modul Kompetenzraster<br />
Die Teilnehmenden wissen, wie sie mithilfe des Kompetenzrasters Lernen begleiten, steuern<br />
und Verantwortung s<strong>ch</strong>rittweise übergeben können.<br />
Inhalt der Module<br />
– Konstruktivistis<strong>ch</strong>es und kognitives Lernen<br />
– Individuelles Lernen arrangieren<br />
– Individuelle Ziele setzen lassen<br />
– Individuelles Lernen begleiten<br />
– Gemeinsames Lernen im Austaus<strong>ch</strong><br />
Angebotsform<br />
Netzwerkgruppen: Aus vers<strong>ch</strong>iedenen S<strong>ch</strong>ulen nehmen eine oder mehrere Lehrpersonen<br />
teil und vernetzen si<strong>ch</strong> im Verlauf des Prozesses mit andern zu Austaus<strong>ch</strong>gruppen.<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Alois Keller<br />
In einer der beteiligten S<strong>ch</strong>ulen<br />
2 Tage pro Modul<br />
Daten/Kosten<br />
Na<strong>ch</strong> Vereinbarung<br />
158 Lehrgänge und Spezialkurse – Angebote der PHSG
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