Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen
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Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
1. Funktion und Pflege der Kinderstimme<br />
2. Augen zu und Ohren auf (Hör- und Konzentrationsspiele)<br />
3. Singen in Bewegung<br />
(unterstützende Bewegungen, methodis<strong>ch</strong>e Ideen fürs Einstudieren der Lieder)<br />
4. Improvisation mit der <strong>St</strong>imme – Geräus<strong>ch</strong>ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>ten<br />
Anita Leimgruber-Mau<strong>ch</strong>le, Kelterstrasse 1, 9500 Wil<br />
Wil<br />
1 Tag<br />
Sa, 17. Mai<br />
5811_Rhythmik – ein Gefäss voller Ideen<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Daten<br />
Über die Musik, die Bewegung, die Spra<strong>ch</strong>e und vers<strong>ch</strong>iedene Materialien erhalten wir<br />
konkrete und direkt anwendbare Impulse für unseren Erziehungsalltag (Ausklänge,<br />
Übergänge, Auflockerungen und ganze Abläufe).<br />
In anregender und variantenrei<strong>ch</strong>er Art und Weise erleben wir Rhythmus, Ruhe, Raum,<br />
Ri<strong>ch</strong>tung, Zeit, Konzentration, Entspannung, Tanz, Tempo, Körper, Klang, Kraft, Kreis<br />
und Spiel. Wahrnehmungsrei<strong>ch</strong>, körpernah und spielend erfahren wir in vers<strong>ch</strong>iedenen<br />
Sozialformen die Vertiefung von Zahlenreihen, Begriffen, Ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>ten, Versen, Liedern,<br />
Tänzen, Bewegungsfolgen usw. Die Kursinhalte orientieren si<strong>ch</strong> am kantonalen Lehrplan.<br />
Kopien werden abgegeben und Fa<strong>ch</strong>literatur wird vorgestellt.<br />
Regula Küng, Kugelgasse 36, 9450 Altstätten<br />
Altstätten<br />
2 Tage<br />
Mi/Do, 6./7. August<br />
NEU<br />
5812_«Der Traum von Fidelio Vogelgesang»<br />
Ein Musikbilderbu<strong>ch</strong> und Musical<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
Ort<br />
Dauer<br />
Datum<br />
Hinweis<br />
Das Musik-Bilderbu<strong>ch</strong>, seine methodis<strong>ch</strong>en Mögli<strong>ch</strong>keiten, sowie die Lieder zum Musical<br />
kennen.<br />
Das Bilderbu<strong>ch</strong> wird in seiner Anwendung erprobt:<br />
– Einblick in die spieleris<strong>ch</strong>e <strong>St</strong>immbildung; Haltung, Atmung und Klangentwicklung<br />
– <strong>St</strong>immexperimente und Improvisation<br />
– Ideen für rhythmis<strong>ch</strong>e Arbeit<br />
– Notierte Musik im weiteren Sinn<br />
– Ideen zur Einführung und Au<strong>sg</strong>estaltung der Lieder zur Ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>te<br />
– Projektarbeit: Wie führe i<strong>ch</strong> ein Musical auf?<br />
Beatrice Gründler, Liederma<strong>ch</strong>erin, Alte Zollstrasse 20, 8260 <strong>St</strong>ein am Rhein<br />
Rors<strong>ch</strong>a<strong>ch</strong><br />
1 Tag<br />
Sa, 6. September<br />
Materialkosten von ca. Fr. 50.– sind bar vor Ort zu bezahlen<br />
(Bilderbu<strong>ch</strong>, Methodikheft inkl. Noten und CD).<br />
5<br />
NEU<br />
5813_«Wie weihna<strong>ch</strong>telt man?»<br />
Ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>tenkoffer von Lorenz Pauli und Kathrin S<strong>ch</strong>ärer<br />
Ziele<br />
Inhalt<br />
Leitung<br />
In der praktis<strong>ch</strong>en Arbeit werden Einstiegsideen, Bewegungssequenzen, Spielformen<br />
und musikalis<strong>ch</strong>-tänzeris<strong>ch</strong>e Elemente mit unters<strong>ch</strong>iedli<strong>ch</strong>en Materialien kennen und<br />
üben gelernt.<br />
Die Inhalte der Bildungsberei<strong>ch</strong>e (Spra<strong>ch</strong>e, Mathematik, Naturwissens<strong>ch</strong>aft, Sozial-/Geisteswissens<strong>ch</strong>aft,<br />
Kunst, Musik, Gestaltung und Bewegung) dieser <strong>St</strong>ufen werden fä<strong>ch</strong>erübergreifend<br />
dur<strong>ch</strong> die Ges<strong>ch</strong>i<strong>ch</strong>ten erarbeitet und aufgebaut.<br />
Ein bewegt-musikalis<strong>ch</strong>er, spra<strong>ch</strong>li<strong>ch</strong>-mathematis<strong>ch</strong>er Ideens<strong>ch</strong>atz für die Advents- und<br />
Weihna<strong>ch</strong>tszeit.<br />
Miteinander bewegen, erfinden, improvisieren, gestalten, singen.<br />
Der Kurs ri<strong>ch</strong>tet si<strong>ch</strong> an alle Lehrpersonen des Kindergartens und der Unterstufe, wel<strong>ch</strong>e<br />
ihren Unterri<strong>ch</strong>t in der Advents- und Weihna<strong>ch</strong>tszeit mit dem Bilderbu<strong>ch</strong> rhythmis<strong>ch</strong>musikalis<strong>ch</strong>-bewegt<br />
erlebbar und stimmungsvoll ganzheitli<strong>ch</strong> gestalten mö<strong>ch</strong>ten.<br />
Das Bilderbu<strong>ch</strong> mit allen vielfältigen «Kofferideen» lässt si<strong>ch</strong> ans<strong>ch</strong>liessend eins zu eins<br />
im Kindergarten- und Unterstufenalltag umsetzen.<br />
Mi<strong>ch</strong>elle Konrad, Brunnenweid 22, 5643 Sins<br />
Catherine Feger, Unterdorfstrasse 7, 8934 Knonau<br />
Gestaltung und Musik – Musik<br />
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