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Programm - schule.sg.ch - Kanton St.Gallen

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58 Musik<br />

Bea<strong>ch</strong>ten Sie au<strong>ch</strong> die folgenden Kurse zu diesem Thema:<br />

1811_Kinderlieder, die bewegen<br />

1821_Spra<strong>ch</strong>e mit Herz, Hand und Fuss<br />

3003_Spra<strong>ch</strong>förderung kraftvoll und trommelstark<br />

Die Einführungskurse in das neue Musiklehrmittel «MusAik» finden au<strong>ch</strong> Anfang 2015 statt.<br />

Vorgesehen sind die Kursorte Rors<strong>ch</strong>a<strong>ch</strong> und Sargans.<br />

NEU<br />

5801_Lehrmittel «MusAik» (Kindergarten)<br />

Einführung<br />

Ziel Aufbauenden, kompetenz- und anwendungsorientierten Musikunterri<strong>ch</strong>t planen und dur<strong>ch</strong>führen.<br />

Inhalt Der Kurs zeigt Wege auf, wie mit «MusAik» im Kindergarten aufbauender Musikunterri<strong>ch</strong>t<br />

gestaltet werden kann mit Vernetzung von Singen und Spre<strong>ch</strong>en, Hören, Bewegen, Musizieren<br />

und Na<strong>ch</strong>denken über Musik. Didaktis<strong>ch</strong>e Mögli<strong>ch</strong>keiten werden aufgezeigt für<br />

spieleris<strong>ch</strong>es, entdeckendes Lernen mit allen Sinnen, für Gestaltungsräume und für musikalis<strong>ch</strong>es<br />

Lernen vom Handeln zu Können und zu Wissen und Begriffen. Aktivierende Lernaufgaben<br />

führen zu Handlungsfähigkeiten. Einbezogen sind Planungs- und Orientierungshilfen<br />

für die Lehrperson.<br />

Praktis<strong>ch</strong>es Arbeiten mit «MusAik».<br />

Leitung Barbara Merki, Dozentin für S<strong>ch</strong>ulmusik PHSG, Autorin «MusAik»,<br />

Breitenstein 33, 5417 Untersiggenthal<br />

Dauer ½ Tag<br />

Orte/ 5801.1: Rors<strong>ch</strong>a<strong>ch</strong>, Mi, 20. August (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />

Daten 5801.2: Wattwil, Mi, 27. August (Na<strong>ch</strong>mittag)<br />

Hinweis «MusAik», Lehrmittelverlag <strong>St</strong>. <strong>Gallen</strong>, 2014.<br />

NEU<br />

5802_Frühlingsduft liegt in der Luft (Einführungskurs)<br />

Musikalis<strong>ch</strong>e Frühlingsimpressionen<br />

Ziele<br />

Inhalt<br />

Leitung<br />

Ort<br />

Dauer<br />

Datum<br />

Hinweis<br />

Vielfältige musikalis<strong>ch</strong>e Frühlingsimpulse kennen lernen, wel<strong>ch</strong>e direkt 1:1 im Unterri<strong>ch</strong>t<br />

eingesetzt werden können.<br />

Das Erwa<strong>ch</strong>en, Wa<strong>ch</strong>sen, Spriessen, die Farbenvielfalt, Fris<strong>ch</strong>e und Freude des Frühlings<br />

bringen wir in diesem Kurs in vielfältiger Weise mit Musik in Verbindung:<br />

Wir singen Frühlingslieder, gestalten Verse und geben ihnen neuen S<strong>ch</strong>wung. Wir begleiten<br />

und improvisieren mit vers<strong>ch</strong>iedenen Instrumenten. Frühlingstänze laden ein, die Winterstarre<br />

abzus<strong>ch</strong>ütteln. Wir hören dem Frühling in vers<strong>ch</strong>iedenen Musikbeispielen zu und erhalten<br />

praktis<strong>ch</strong>e Impulse zur Umsetzung im Kindergarten und in der S<strong>ch</strong>ule.<br />

<strong>St</strong>ephanie Jakobi-Murer, Musikpädagogin, Heinri<strong>ch</strong>strasse 14a, 6331 Hünenberg<br />

Rapperswil-Jona<br />

½ Tag<br />

Fr, 17. Januar (17.00 – 20.00 Uhr)<br />

Materialkosten für die CD und die Unterlagen von Fr. 25.– sind vor Ort bar zu bezahlen.<br />

NEU<br />

5803_Frühlingsduft liegt in der Luft (Tageskurs)<br />

Musikalis<strong>ch</strong>e Frühlingsimpressionen<br />

Ziel<br />

Inhalt<br />

Leitung<br />

Vielfältige musikalis<strong>ch</strong>e Frühlingsimpulse kennen lernen, wel<strong>ch</strong>e direkt 1:1 im Unterri<strong>ch</strong>t<br />

eingesetzt werden können.<br />

Das Erwa<strong>ch</strong>en, Wa<strong>ch</strong>sen, Spriessen, die Farbenvielfalt, Fris<strong>ch</strong>e und Freude des Frühlings<br />

bringen wir in diesem Kurs in vielfältiger Weise mit Musik in Verbindung:<br />

Wir singen Frühlingslieder, gestalten Verse und geben ihnen neuen S<strong>ch</strong>wung. Wir begleiten<br />

und improvisieren mit vers<strong>ch</strong>iedenen Instrumenten. Frühlingstänze laden ein, die Winterstarre<br />

abzus<strong>ch</strong>ütteln. Wir hören dem Frühling in vers<strong>ch</strong>iedenen Musikbeispielen zu und erhalten<br />

praktis<strong>ch</strong>e Impulse zur Umsetzung im Kindergarten und in der S<strong>ch</strong>ule.<br />

<strong>St</strong>ephanie Jakobi-Murer, Musikpädagogin, Heinri<strong>ch</strong>strasse 14a, 6331 Hünenberg<br />

116 Gestaltung und Musik – Musik

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