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Eine Welt zu gewinnen! - Dr. Kai Schmidt-Soltau

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Um dieses Ziel <strong>zu</strong> erreichen sollten die Kommunisten ihr Hauptaugenmerk auf die<br />

islamische Bewegung richten und mit dieser ein enges Bündnis anstreben. 434 Ravenstein<br />

forderte damit faktisch die Aufhebung der These elf der leninschen Leitsätze <strong>zu</strong>r<br />

Kolonialfrage, in der eine solche Zusammenarbeit für falsch und der Kampf gegen den<br />

Panislamismus <strong>zu</strong>r Hauptaufgabe der Kommunisten im Nahen Osten erklärt worden<br />

war. 435<br />

Roy, der das zweite Hauptreferat hielt, versuchte die Erfahrungen, die er in der<br />

konkreten Arbeit gesammelt hatte, theoretisch <strong>zu</strong> verarbeiten. So mußte man, seiner<br />

Auffassung nach, den verschiedenen Entwicklungsstufen der Gesellschaft in den<br />

Kolonien Rechnung tragen. 436 Dabei entwickelte er die Vorstellung: "Die Länder des<br />

Orient können in drei Kategorien geteilt werden.<br />

Erstens, jene Länder, in denen der Kapitalismus ziemlich hoch entwickelt ist. Länder,<br />

wo nicht nur die Einfuhr von Kapitalien aus den großen Kapitalzentren die Industrie<br />

entwickelt hat, sondern wo auch ein einheimischer Kapitalismus groß geworden ist, der<br />

das Entstehen einer Bourgeoisie mit entwickeltem Klassenbewußtsein und ihres<br />

Gegenstücks, eines Proletariats, gefördert hat, das gleichfalls sein Klassenbewußtsein<br />

entwikkelt und sich mit ökonomischen Kämpfen befaßt, die allmählich in ihr politisches<br />

Stadium umschlagen.<br />

Zweitens, jene Länder, wo die kapitalistische Entwicklung schon eingesetzt hat, aber<br />

noch auf niedrigem Niveau steht, und wo der Feudalismus noch das Rückgrat der<br />

Gesellschaft bildet.<br />

Dann haben wir einen dritten Grad, wo die primitiven Verhältnisse noch vorherrschen,<br />

wo der feudale Patriarchalismus die Gesellschaftsordnung ausmacht." 437<br />

Wobei Indien der ersten Kategorie <strong>zu</strong>geteilt wurde. Mit dieser Konkretisierung der<br />

Thesen und Ergän<strong>zu</strong>ngsthesen <strong>zu</strong>r Kolonialfrage des II.Kongresses verschwand auch ein<br />

434<br />

435<br />

436<br />

437<br />

"In diesem welthistorischen Ringen um die politische Befreiung des Islams ist es die Pflicht des<br />

revolutionären Proletariats, diesem Ringen seine volle Aufmerksamkeit und die moralische<br />

Unterstüt<strong>zu</strong>ng <strong>zu</strong> gewähren, die ihm möglich ist" [ebd.; S.589].<br />

"11.In be<strong>zu</strong>g auf die <strong>zu</strong>rückgebliebeneren Staaten und Nationen, in denen feudale oder<br />

patriarchalische und patriarchalisch-bäuerliche Verhältnisse überwiegen, muß man insbesondere im<br />

Auge behalten: [...] die Notwendigkeit, den Panislamismus und ähnliche Strömungen <strong>zu</strong><br />

bekämpfen, ..." [LW; Bd.31, S.137].<br />

"Aber wir wußten in jenen Tagen nicht, wie diese Instruktion, diese Resolution des 2.Kongresses<br />

realisiert werden könnte; denn in jenen Tagen begriffen nur wenige, daß die umfassende<br />

Bezeichnung >>Kolonial- und Halbkolonialländer

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