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Olympische Karrieren beginnen
Von Stefan Volknant
Wer denkt nicht gerne an seine ersten Erfahrungen
im Sportverein zurück? Die ersten Übungsstunden
und Wettkämpfe, Vereinsfahrten- und -feste,
Ehrungen oder Auswahl- und Kader-Lehrgänge. Sportverein,
das bedeutet Training in großen Mehrzweckhallen, Schwimmbädern
und Krafträumen, Auswärts- und Heimspiele, Verletzungen,
Siege, Niederlagen und zu kalte Duschen. Sportverein,
das heißt aber auch Mitgliederversammlungen, Vorstandswahlen,
gemeinsame Ausflüge, Weihnachtsfeiern,
Geselligkeit nach dem Training, Vereinslokal, Trainerwechsel
und Vereinsmeierei.
Ist der Sportverein also unangefochtener Ausgangspunkt
aller, auch der olympischen, Sport-Karrieren? Beobachter und
Kenner bestätigen und differenzieren diese Einschätzung,
denn der Sportverein ist nur ein Ausgangspunkt unter vielen
anderen!
So nimmt die Herkunftsfamilie in vielfältiger Weise Einfluss
auf die Sportkarrieren von Kindern und Jugendlichen. Die
Gruppe der Gleichaltrigen, mit denen sich die Heranwachsenden
zusammenfinden, bahnt den Weg zum Sport. Nicht
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zuletzt führen auch die Schulen und hier insbesondere die
Eliteschulen des Sports die potenziellen Olympioniken an
sportliche Herausforderungen heran.
Sportvereine sind also wichtige und unerlässliche Bausteine
olympischer Karrieren. Aber sie stehen als solche nicht allein.
Zusammen mit den Schulen bilden sie eine institutionelle
Basis in einem hierarchisch aufgebauten Förderprozess. Über
ihn lässt sich folgendes zusammenfassen: Über der Ebene der
Schulen bzw. auch Eliteschulen und Sportvereine sind Talentaufbaugruppen
und Talentfördergruppen angesiedelt. Sie
bilden den Bereich der anfänglichen Talentförderung, an die
sich das Kadersystem auf Landes- und danach auf Bundesebene
in alleiniger Zuständigkeit der Verbände anschließt.
Zunehmend heftiger werben die olympischen Verbände heute
um den leistungssportlichen Nachwuchs, bieten Schnupperkurse
an oder arbeiten mit Kindergärten und Schulen zusammen,
um sich einen frühzeitigen "Zugriff" auf den Nachwuchs
zu sichern. Für die Programmatik sind dabei die Nachwuchsorganisationen
der Bundes- und Landesfachverbände
zuständig. Nicht zu vergessen ist es die Deutsche Sportjugend
mit ihren Anschlussorganisationen in den Landessportbünden,
die sportartübergreifende
Konzepte für die
Nachwuchsarbeit erstellen.
Doch die konkrete Arbeit mit
Kindern und Jugendlichen
findet in den meisten Fällen
in den Sportvereinen statt.
Hier vollzieht sich die Umsetzung
aller Konzeptionen in
die Praxis. Deshalb sind
Kenntnisse über die Rahmenbedingungen
des Einstiegs
einer olympischen Karriere
für alle Leistungssportverantwortlichen
unverzichtbar.
Sie deuten darauf hin, dass
das Sportangebot der Vereine
seinen Schwerpunkt immer