Anlage 2 - RIS

NBP: Einrichtung für Kinder, Jugendliche und Familien im 12. Stadtbezirk (ehem. Funkkaserne) Seite 1
Neubaumaßnahmen
Nutzerbedarfsprogramm (NBP)
BAUVORHABEN
Bezeichnung/Standort
• Neubau einer offenen Einrichtung für
Kinder, Jugendliche und Familien
im 12. Stadtbezirk Schwabing-Freimann
Gelände der ehemaligen Funkkaserne, B-Plan-Nr. 1943b
Nutzerreferat / Sachbearbeiter/-in / Telefon
X Neubau
Datum
Erweiterung
15.03.2013
Gliederung des Nutzerbedarfsprogrammes
1. Bedarfsbegründung
1.1 Ist - Stand
1.2 Soll - Konzept
1.3 Alternative Lösungsmöglichkeiten
2. Bedarfsdarstellung
2.1 Räumliche Anforderungen
2.1.1 Teilprojekte
2.1.2 Nutzeinheiten
2.1.3 Raumprogramm
2.2 Funktionelle Anforderungen
2.2.1 Organisatorische und betriebliche Anforderungen
2.2.2 Anforderungen an Standard und Ausstattung
2.2.3 Anforderungen an Freiflächen
2.2.4 Besondere Anforderungen
3. Zeitliche Dringlichkeit
Anlagen
1. Raumprogramm (Muster 8 a) - Nutzerreferat
2. Auszug aus Projektdaten (Muster 7)
-Blatt 4 (Grundstücksbogen) - Baureferat
- Blatt 7 (Folgekosten) - Nutzerreferat

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Nutzerbedarfsprogramm (NBP)
1. Bedarfsbegründung
1.1 Ist-Stand
Auf dem Gelände der ehemaligen Funkkaserne, Frankfurter Ring südlich und Domagkstraße
nördlich, B-Plan-Nr. 1943b, sollen im Rahmen einer Städtebaulichen
Entwicklungsmaßnahme ca. 1.600 Wohneinheiten für ca. 4.500 Einwohner und
Einwohnerinnen entstehen. Die Verteilung der Anteile öffentlicher Förderung auf
dem Gebiet Funkkaserne sehen 50 % geförderten Wohnungsbau und 50 % freifinanzierten
Geschosswohnungsbau vor.
Bislang gibt es in diesem Stadtquartier keine Einrichtung für Kinder, Jugendliche
und Familien. Die nächst gelegenen Einrichtungen der offenen Kinder- u. Jugendarbeit
befinden sich in Milbertshofen, der „Kinder- u. Jugendtreff Milbertshofen“,
bzw. im Stadtteil Schwabing, der Jugendtreff „Soundcafé“. Diese Einrichtungen
sind, vor allem für Kinder, fußläufig schwer erreichbar. Außerdem bilden die das
Stadtquartier begrenzenden verkehrsreichen Straßen eine weitere, schwer überwindbare
Barriere. Das Stadtquartier ist begrenzt von der Autobahn A9, dem
Frankfurter Ring, der Leopold- bzw. Ingolstädter Straße und der Domagkstraße.
1.2 Soll–Konzept
Wegen des neu entstehenden Bedarfes aus der Überplanung und Bebauung der
Funkkaserne hat das Sozialreferat/Stadtjugendamt vorsorglich den Bedarf für
eine Einrichtung für Kinder, Jugendliche und Familien angemeldet. Von der Siedlungsstruktur
her ist von unterschiedlichen Bedarfslagen der Nutzer auszugehen.
Erfahrungsgemäß ziehen in Neubaugebiete mit familiengerechtem Wohnraum
überwiegend jüngere Familien ein.
Die Einrichtung für Kinder, Jugendliche und Familien ist ein produktübergreifender
Einrichtungstypus. Kinder und Jugendliche von 6 – 18 Jahren erhalten zur Unterstützung
ihrer sozialen Entwicklung fachliche Angebote und vielfältige Anregungen
für ihre Freizeitgestaltung. Mit der geplanten Einrichtung soll den Bedarfen
nach offener Kinder- u. Jugendarbeit, nach schulergänzenden Angeboten mit jugendkulturellen
und bildungsbezogenen Inhalten, nach sportlichen Aktivitäten und
nach individueller Unterstützung und Beratung begegnet werden. Ebenso sollen
multifunktionale Raumnutzungsmöglichkeiten für Angebote im Bereich präventiver
und beratender Familienarbeit und für Eltern-Kind-Gruppen möglich sein.
Durch die gemeinsame Gebäudenutzung und durch ein aufeinander abgestimmtes
Programmangebot können in o.g. Einrichtung nachhaltige Synergieeffekte erzielt
werden.

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Der Bebauungsplan sieht für die Einrichtung ein Grundstück (Gemeinbedarfsfläche)
mit einer Fläche von ca. 2000 qm, angrenzend an einen Bolzplatz (allg.
Grünfläche), vor.
1.3 Alternative Lösungsmöglichkeiten
Es handelt sich um ein Neubaugebiet. Alternative Lösungsmöglichkeiten sind,
nach Klärung im Vorfeld, nicht gegeben.
2. Bedarfsdarstellung
2.1 Räumliche Anforderungen
2.1.1 Teilprojekte
Der Neubau soll in einem zentralen Baukörper errichtet werden. Die Errichtung in
Teilprojekten ist nicht möglich.
2.1.2 Nutzeinheiten
Die Einrichtung für Kinder, Jugendliche und Familien soll nicht nur die Bedarfe an
offener Kinder- und Jugendarbeit abdecken, sondern auch Raumnutzungsmöglichkeiten
für Angebote im Bereich präventiver und beratender Familienarbeit, für
Eltern-Kind-Gruppen sowie für weitere Nutzergruppen bereithalten. Multifunktional
nutzbare Räumlichkeiten sollen deshalb, in zeitlicher Abstimmung, verschiedenen
Nutzergruppen zur Verfügung stehen.
Für die offene Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 18 Jahren
sollen eigene Räume zur unverbindlichen Nutzung als Treffpunktmöglichkeit sowie
Räume für Angebote mit jugendkulturellen und bildungsbezogenen Inhalten und
für schulergänzende Angebote vorhanden sein. Eine Mittagsversorgung ist vorgesehen.
Es werden Kurse verschiedener Art, Wochenendausflüge und Ferienprogramme
angeboten. Besonderes Augenmerk wird auf die Berücksichtigung geschlechtsspezifischer,
partizipatorischer, interkultureller und inklusiver Aspekte
gelegt.
Für die präventive und beratende Familienarbeit sollen flexible Raumnutzungsmöglichkeiten
gegeben sein. Vorgesehen sind z.B. niedrigschwellige Treffpunktmöglichkeiten
für Familien, Förderprogramme für sozial belastete Familien (Opstapje,
Hippy), Kursprogramme für Eltern wie z.B. Elternkompetenztrainings,
Kleinkinderspielgruppen mit und ohne Eltern, offene Krabbelgruppen, angeleitete
Spiel- und Fördergruppen etc..
Angebote im Bereich der sozialpädagogischen Lernhilfen werden temporär, ca.
zwei mal wöchentlich am Nachmittag durch einen externen Träger durchgeführt

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werden. Dafür ist eine Raumnutzungsmöglichkeit an zwei Nachmittagen pro Woche
vorgesehen. Dieses Angebot für die Zielgruppe von Mädchen und Jungen im
Alter von 6 bis 15 Jahren umfasst eine Hausaufgabenbetreuung mit gezielter Anleitung
sowie das Erarbeiten von sozialen und schulischen Techniken.
Im Einzelnen werden für die genannten Angebote folgende Räume benötigt:
Räume zur multifunktionalen Nutzung für die offene Kinder- und Jugendarbeit und
für die Familienarbeit. Die folgenden Räume werden einerseits getrennt, nach
zeitlicher Absprache, aber auch gemeinschaftlich für Veranstaltungen und Aktivitäten,
sowohl vom Kinder- und Jugendbereich als auch für Familienangebote multifunktional
genutzt.
Cafébereich und Theke zur Küche
Der Cafébereich wird für den Kinder- und Jugendbereich als offener Treff und für
den Mittagstisch genutzt. Nach zeitlicher Absprache soll das Café für den Familienbereich
als niedrigschwellige Treffpunktmöglichkeit zur Verfügung stehen. Für
größere Veranstaltungen z.B. Jugendkonzerte, Theateraufführungen etc. soll sich
der Cafébereich mit dem angrenzenden Mehrzweckraum durch eine stabile, mobile
Trennwand verbinden lassen.
Im Cafébereich ist an geeigneter Stelle eine Theke zur Küche hin zu integrieren.
Die Theke ist mit Wasseranschluss, Waschbecken, Geschirrspüler (halbgewerblich)
und Kühlung (Auszug) für die Getränke auszustatten. Geeignete Hängeschränke
bzw. Stauraum zur Platzierung des Thekengeschirrs sollen vorhanden
sein. Licht- und Tonsteuerung für den Cafébereich sollen von der Theke aus möglich
sein. Die Theke muss in Teilbereichen für Behinderte unterfahrbar ausgebildet
sein.
Sitzgelegenheiten mit Stühlen und Tischen sollen gut situiert werden können, um
das Angebot von Mittagstisch für ca. 30 Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen.
Ein Antennenanschluss, ausreichend Steckdosen und Datenleitungen sind im
Cafébereich vorzusehen.
Der Cafébereich ist so anzulegen, dass er bei entsprechendem Wetter nach außen
hin (Terrasse) geöffnet und erweitert werden kann.
Eine gute Belüftungsmöglichkeit muss gegeben sein.
Geeignete Lärmschutzmaßnahmen sind zu treffen.
Ein strapazierbarer und leicht zu reinigender Bodenbelag ist zu wählen.
Der Zugang zu diesem Raum ist offen und freundlich zu gestalten. Die sanitären
Einrichtungen sollen auf kurzem Wege erreichbar sein.
Der Bereich soll von den restlichen Räumlichkeiten abgrenzbar sein, damit eine
Mehrfachnutzung (auch an Fremdnutzer) möglich ist.

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Küche mit Lagerraum
Die Küche ist direkt im Anschluss an das Café anzusiedeln.
Von der Küche zur Theke im Cafébereich ist eine abschließbare Durchreiche einzuplanen.
Die Versorgung des Cafébetriebes, das Angebot von Mittagstisch (ca. 30 Personen)
und von kleinen Imbissen muss von der Küche aus möglich sein.
Die Kücheneinrichtung ist massiv zu gestalten.
Vorzusehen ist eine komplette Küchenzeile mit Kühl-Gefrier-Einheit, Doppelspülbecken,
Handwaschbecken, Herd (halbgewerblich), Geschirrspüler (halbgewerblich),
Mikrowelle. Zur Aufbewahrung des Geschirrs sind Hängeschränke einzuplanen.
Einige Hängeschränke sollen durch jeweils unterschiedliche Schlüssel absperrbar
sein, damit verschiedene Nutzergruppen auch genau den Zugang dazu
haben, der diesen zugesprochen wird. Die Küche ist generell mit genügend Stauraum
auszustatten.
Ein Lagerraum ist der Küche zuzuordnen. Für den Lagerraum ist ein weiterer
Kühlschrank und ein Gefrierschrank vorzusehen. Zur Anlieferungsmöglichkeit der
Getränke soll eine Türe nach außen vorhanden sein.
Mehrzweckraum mit Lager
Der Mehrzweckraum wird von den Kindern und Jugendlichen sowie von den Familien
für tägliche sportliche Angebote und Kurse und für größere Veranstaltungen
genutzt:
Der Mehrzweckraum soll direkt im Anschluss an den Cafébereich liegen und sich
mit diesem durch eine stabile, mobile Trennwand verbinden lassen.
Der Raum soll für große Veranstaltungen, als vergrößerte Cafeteria und für tägliche
sportliche Aktivitäten wie Gymnastik, Tischtennis, Ballspiele nutzbar sein. Die
Raumgröße und Raumhöhe muss auf diese Nutzungen Bezug nehmen.
Ein strapazierfähiger, leicht zu reinigender und für eine sportliche Nutzung geeigneter
Bodenbelag ist zu wählen.
Der Raum muss sich für eine sportliche Nutzung eignen, d.h. es soll nichts statisch/konstruktiv
in den Raum ragen; Heizkörper müssen wandbündig gesetzt
sein. Das verwendete Glas (Leuchten, Fenster) muss ballwurfsicher sein.
Die Fenster und Türen sind in Übereinstimmung mit der sportlichen Nutzung zu
planen. Die Lichtschalter und Steckdosen müssen bruchsicher sein. Der Wandverputz
und Wandanstrich soll glatt sein.
Der Raum soll an einer Wand mit ausreichend elektrischen Steckdosen, davon einer
für Drehstrom, ausgestattet sein, um für Veranstaltungen (Musik, Theater) die
entsprechenden Geräte anschließen zu können.
Geeignete Vorrichtungen (Traversen, Schienen) müssen vorhanden sein, um die
technischen Gerätschaften wie Bühnenbeleuchtung, Bühnenvorhang, etc. anbringen
zu können. Es muss möglich sein diese technischen Gerätschaften während
der Zeit der sportlichen Nutzung einfach und sicher zu schützen, bzw. beiseite
schieben zu können.

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Der Raum muss verdunkelt werden können. Ein Antennenanschluss sowie Datenleitungen
und die Anschlussmöglichkeit für einen Videobeamer sind vorzusehen.
Die Vorgaben der Versammlungsstättenverordnung sind zu beachten.
Für eine gute Akustik im Mehrzweckraum sowie auf ausreichend Lärmschutz im
Haus und nach Außen ist zu sorgen. Eine gute Belüftungsmöglichkeit muss gegeben
sein.
Ein Lagerraum für die Stühle und für die mobile Bühne sowie für Sportgeräte
muss eingeplant sein. Ein Teilbereich des Lagerraumes ist als DJ-Raum zu gestalten
mit Sicht- und Sprechverbindungsmöglichkeit in den Mehrzweckraum hinein.
Gruppenraum Internet/Medien
Der Raum wird vom Kinder-, Jugend- und Familienbereich, nach zeitlicher Abstimmung,
genutzt. Er ist mit 6 PC-Arbeitsplätzen auszustatten. Die erforderlichen Datenleitungen
und ausreichend Steckdosen sind vorzusehen. Für eine entsprechende
Belichtung ist zu sorgen.
Besprechungs-/Beratungsraum
Der Raum wird multifunktional von beiden Bereichen als Besprechungs- und Beratungsraum
genutzt, z.B. für die präventive Arbeit mit Familien, für individuelle Einzelberatungen,
für die Vermittlung von Kursen oder Therapieangeboten oder für
individuelle Schülernachhilfe, Bewerbungstrainings etc.. Der Raum ist mit entsprechenden
Anschlüssen (Telefon, Datenleitungen, etc.) auszustatten.
Werkraum mit Lager
Ein Werkraum für verschiedene kreative Angebote wie Töpfern, Holzarbeiten etc.
ist einzuplanen.
Folgende Grundausstattung ist vorzusehen:
• Anschluss für Kalt- und Abwasser sowie Waschbecken mit Schmutzabscheider
• drei Werkbänke
• Drehstromanschluss, Sicherheitsabschalter, ausreichend Steckdosen gemäß
Angaben des Trägers/Nutzers
• Ein besonders strapazierfähiger Bodenbelag
• Die Werkstatt muss gut belüftet werden können
• Der Werkraum sollte eine Türe ins Freie haben
Die Türbreite ist so zu wählen, dass auch sperrige Güter transportiert und abgestellt
werden können
Dem Werkraum ist ein Nebenraum mit Platz und Abluft für einen Brennofen
(Starkstrom) zuzuordnen.
Musikübungsraum mit Lagerraum (Untergeschoss)

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Der Musikübungsraum muss als Übungsstudio für mehrere Musikgruppen geeignet
sein. Ausreichender Schallschutz sowie eine geeignete Belüftungsmöglichkeit
des Raumes ist vorzusehen. Eine einfache Grundausstattung des Musikraumes
durch den Träger wäre für die Mehrfachnutzung vorteilhaft. Die entsprechenden
technischen Anschlussmöglichkeiten sind vorzusehen. Der Raum ist im Untergeschoss
zu situieren.
Dem Musikübungsraum ist ein Lagerraum zuzuordnen.
Partyraum (Untergeschoss)
Der Raum soll allen Nutzergruppen für kleinere Feiern u. Partys zur Verfügung
stehen. Er ist im Untergeschoss zu situieren.
Ein guter Schallschutz sowie eine geeignete Belüftungsmöglichkeit des Raumes
ist vorzusehen. Der Raum muss abgedunkelt werden können.
Geeignete Halterungen (Traversen) für die Musik- und Lichtanlage sind zu integrieren,
ebenso sind geeignete technischen Anschlussmöglichkeiten einzuplanen
(ausreichend Steckdosen, Drehstrom, Antennenanschluss, Datenleitungen).
Der Bodenbelag ist entsprechend der Nutzung (Tanz) zu wählen und muss strapazierbar
und leicht zu reinigen sein.
Der Raum ist mit einem Thekenbereich auszustatten. Für die Theke sind Wasseranschluss,
Waschbecken, Geschirrspüler, Herd, Kühlschrank und Getränkekühlung
vorzusehen. Abschließbare Hängeschränke sind einzuplanen.
Die sanitären Einrichtungen müssen auf kurzem Wege erreichbar sein.
Der Partyraum soll gut vom Kinder- und Jugendbereich aus erreichbar sein. Zudem
soll er einen Zugang von außen erhalten, damit eine Vermietung an Fremdnutzer
(z.B. für Kindergeburtstage etc.) möglich ist.
Sanitärbereich multifunktionale Nutzung
Eine behindertengerechte Toilette ist einzuplanen. Ein Wickeltisch, ein kleines WC
sowie ein kleines Waschbecken für 0-4jährige Kinder sind, soweit der Platz vorhanden
ist, im Behinderten-WC zu platzieren. Toiletten für Damen und Herren
sind eizuplanen ebenso eine Personaltoilette
Der Sanitärbereich soll v.a. vom Café-/Mehrzweckraumbereich bzw. vom Partyraum/
Musikübungsraum auf kurzem Wege erreichbar sein bzw. zugeschaltet werden
können.
Eine separate Putzkammer und ein weiterer Sanitärraum mit Anschlussmöglichkeiten
für eine Waschmaschine und einen Trockner und der Ausstattung mit einer
Dusche sind einzuplanen.
Kinder- und Jugendbereich
Der Kinder- und Jugendbereich (Altersgruppe 6-18 Jahre) soll über eigene Gruppenräume
verfügen, die von den Kindern und Jugendlichen mitgestaltet werden.
Gruppenraum schulergänzende Betreuung

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Ein Gruppenraum ist für die Hausaufgabenbetreuung, für die themenzentrierte
Gruppenarbeit und für die Einzelförderung vorzusehen. Der Bodenbelag soll strapazierfähig
und leicht zu reinigen sein. Die Ausstattung des Raumes mit Datenleitungen
ist vorzusehen. Die Beleuchtung ist entsprechend der Nutzung zu planen.
Gruppenraum differenzierte Nutzung
Dieser Raum muss sich für die Nutzung für Beratungsgespräch, Einzelfallhilfe,
Nachhilfe, Bewerbungstraining ect. Eignen. Zusätzlich wird er für die differenzierte
Gruppenarbeit genutzt. Datenleitungen sind vorzusehen. Der Bodenbelag soll
strapazierfähig und leicht zu reinigen sein.
Spieleraum/Kinderclub
Dieser Raum muss so konzipiert werden, dass ein Kicker aufgestellt werden kann.
Eine Spielecke und ausreichend Platz für einen Tisch mit Stühlen zum Malen und
für Brettspiele müssen vorhanden sein. Für spezielle Spielkonsolen sind Datenleitungen
und Steckdosen sowie ein Antennenanschluss einzuplanen.
Büro Kinder- und Jugendbereich
Die Räumlichkeit muss sich für drei Arbeitsplätze eignen. Entsprechende Anschlüsse
wie Telefon und Steckdosen sowie die Ausstattung mit Datenleitungen für
Computernetze bzw. Internet über Kabelkanäle sind vorzusehen. Die Beleuchtung ist
entsprechend der Nutzung zu planen.
Lagerraum Kinder- und Jugendbereich
Dem Kinder- und Jugendbereich ist ein eigener Lagerraum zuzuordnen.
Sanitärbereich Kinder und Jugend
Der Kinder und Jugendbereich soll über eigene Sanitäranlagen verfügen, die auf
kurzem Wege erreichbar sein sollen.
Am Eingang zum Kinder- und Jugendbereich ist eine Garderobe und ausreichend
Platz zum Abstellen der Schultaschen einzuplanen. Ein Trinkbrunnen im Gebäude
wäre wünschenswert.
Multifunktionaler Jugendraum
Dieser Raum soll vorwiegend eine offene Treffmöglichkeit für Jugendliche bieten:
Eine Küchenzeile ist direkt im Raum, hinter einer Theke zu situieren.
Die Kücheneinrichtung ist massiv und in Absprache mit dem Betreiber zu gestalten.
Vorzusehen ist eine komplette Küchenzeile mit Kühl-Gefrier-Einheit, Doppelspülbecken,
Handwaschbecken, Herd, Spülmaschine. Zur Aufbewahrung des Geschirrs
müssen Hängeschränke vorhanden sein.
Vor die Küchenzeile zum Raum hin ist eine Theke einzuplanen. Unter der Theke
ist eine Kühlung für die Getränke vorzusehen. Geeignete Schränke zur Platzierung
des Thekengeschirrs sollen vorhanden sein.
Die Licht- und Tonsteuerung soll von der Theke aus möglich sein.

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Die Theke muss in Teilbereichen für Behinderte unterfahrbar ausgebildet sein.
Ein Bereich vor der Theke soll Platz für Sitzgarnituren bieten.
Räumlich etwas getrennt soll ein Spielbereich eingerichtet werden mit Kicker, Billardtisch
und Darts.
Es sind die technischen Voraussetzungen für die Installation einer Musikanlage
vorzusehen.
Ausreichend elektrische Steckdosen, davon eine für Drehstrom, müssen vorhanden
sein.
Ein Antennenanschluss und Datenleitungen sind zu integrieren. Ca. 6 Computerarbeitsplätze
sind vorzusehen. Durch entsprechende Einbauschränke muss es
möglich sein die Computer wegschließen zu können bzw. einzelne Arbeitsplätze
zur Verfügung zu stellen.
Eine gute Belüftungsmöglichkeit muss gegeben sein.
Geeignete Lärmschutzmaßnahmen sind zu treffen.
Ein strapazierbarer und leicht zu reinigender Bodenbelag ist zu wählen.
Der Raum muss verdunkelt werden können.
Gruppenraum Mädchengruppe
Ein eigener Gruppenraum für die Mädchengruppe ist einzuplanen. Datenleitungen
sind vorzusehen.
Der Kinder- und Jugendbereich benötigt einen eigenen Zugang. Der Eingang soll
möglichst auf der von der Wohnbebauung abgewandten Seite des Gebäudes liegen.
Die Zuwegung ist ansprechend zu gestalten, eine ausreichende Beleuchtung
ist erforderlich. Der Partyraum im Keller soll auf kurzem Wege erreicht werden
können.
Familienbereich
Zwei Gruppenräume für differenzierte Nutzungen
Zwei Gruppenräume, die über eine mobile Trennwand verbunden werden können,
sind für die verschiedenen Kurs-, Trainings- und Förderprogramme für Familien
vorzusehen. Tische und Stühle für ca. 20 Personen pro Raum, müssen gut platziert
werden können. Datenleitungen und ausreichend Steckdosen sowie Anschlüsse
für TV und Beamer, sind vorzusehen. Eine gute Belichtung ist erforderlich.
Diese Gruppenräume könnten, nach zeitlicher Absprache, für die zwei mal wöchentlich
am Nachmittag stattfindenden sozialpädagogischen Lernhilfen durch
einen externen Träger, mit genutzt werden.
Büro Familienbereich

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Dieses Büro muss sich für zwei Arbeitsplätze eignen. Eine ausreichende Anzahl von
Steckdosen muss zur Verfügung stehen. Die Ausstattung mit Datenleitungen für
Computernetze bzw. Internet über Kabelkanäle ist vorzusehen.
Spieleraum Kleinkindergruppen
Ein geeigneter Raum zur Nutzung für Eltern-Kind-Gruppen und Kleinkindergruppen
ist einzuplanen. Während der Betreuung der Kinder soll es für Eltern, Großeltern
etc. möglich sein, sich im Café aufhalten zu können. Der Raum soll deshalb
direkt neben dem Café liegen und eine Verbindungstür zum Café haben. Er wird
variabel genutzt werden. Zum einen wird er mit Tischen, Stühlen etc. ausgestattet
als Spiel- und Bastelraum genutzt, zum anderen soll der Raum auch für Gruppenspiele
mit den Kindern genutzt werden. Die Tische und Stühle sollen deshalb im
angrenzenden Lagerraum zu verstauen sein. Auf einen strapazierbaren und leicht
zu reinigenden Bodenbelag ist zu achten. Es sollte nichts statisch/konstruktiv in
den Raum ragen, um eine Verletzungsgefahr zu vermeiden. Eine Anschlussmöglichkeit
für ein Waschbecken ist einzuplanen.
Lager Familienbereich
Den vorgenannten Gruppenräumen ist ein Lagerraum zuzuordnen.
In räumlicher Nähe zum Familienbereich ist ein überdachter Stellplatz für die Kinderwägen
vorzusehen.
2.1.3 Raumprogramm
Das Raumprogramm soll wie folgt aussehen:
lfd. Nr. Bezeichnung des Raumes DIN 277 / NF 1–6 in qm
Räume zur multifunktionalen Nutzung:
1 Mehrzweckraum mit mobiler Bühne (15 qm) 79,00
2 Stuhllager zum Mehrzweckraum 29,00
3 Café 59,00
4 Küche 23,00
5 Vorratsraum zur Küche und Getränkelager 11,00
6 Gruppenraum Internet/Medien 23,00
7 Besprechungs-/Beratungsraum 15,00
8 Werkraum 31,00
9 Lagerraum zum Werkraum 13,00
10 Musikübungsraum (UG) 42,00

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lfd. Nr. Bezeichnung des Raumes DIN 277 / NF 1–6 in qm
11 Lager zum Musikübungsraum (UG) 11,00
12 Partyraum (UG) 61,00
13 WC Damen und Herren
14 Behinderten-WC (mit Wickeltisch)
15 Personal-WC
16 Sanitärraum und Anschlüsse für Waschmaschine
und Trockner
17 Putzkammer
Kinder- und Jugendbereich
18 Gruppenraum schulergänzende Betreuung 39,00
19 Spieleraum/Kinderclub 62,00
20 Büro Kinder-/Jugendbereich (3 Arbeitsplätze) 26,00
21 Lagerraum Kinder-/ Jugendbereich 24,00
22 WC Mädchen und Jugengen
23 Multifunktionaler Jugendraum 80,00
24 Gruppenraum Mädchen 24,00
Familienbereich
25 Gruppenraum differenzierte Nutzung 31,00
26 Gruppenraum differenzierte Nutzung 25,00
27 Spieleraum Kleinkindergruppen 30,00
28 Büro Familienbereich (2 Arbeitsplätze) 20,00
29 Lager Familienbereich 19,00
30 Laber Familienbereich 9,00
31 Kinderwagenstellplätze (überdacht)
Gesamtfläche DIN 277 / NF 1–6 in qm 782,00
Soweit sich entwurfs- und konstruktionsbedingte Restflächen ergeben, sollen diese
als Abstellflächen nutzbar sein.

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2.2 Funktionelle Anforderungen
2.2.1 Organisatorische und betriebliche Anforderungen
Das gesamte Gebäude soll barrierefrei, mit Behinderten-WC und Aufzug geplant
werden. Ein ungestörter Parallelbetrieb sowohl für lärmintensive als auch für beruhigte
Zonen (Lernförderung, Beratung, Kursangebote) muss möglich sein. Die
Räume müssen multifunktional nutzbar sein, um den verschiedensten Bedarfen
von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu entsprechen.
Der Bereich Café, Mehrzweckraum, Küche und Sanitäranlagen ist so zu legen,
dass er eine räumlich abtrennbare Einheit bildet (z.B. durch Abschließen einer
Verbindungstüre). Es soll möglich sein, dass dieser Bereich möglichst vielen Nutzergruppen
aus dem Stadtteil zur Verfügung gestellt werden kann.
Der Kinder- und Jugendbereich und der Familienbereich sollen jeweils seperate
Zugänge erhalten. Der Partyraum/Musikübungsraum im Keller soll von außen auf
kurzem Weg erreicht werden können. Der Zugang zu diesem Bereich soll so geplant
werden, dass ein Betreten der übrigen Einrichtung ausgeschlossen werden
kann.
2.2.2 Anforderungen an Standard und Ausstattung
Das Erscheinungsbild der Einrichtung (innen und außen), wie auch der Zugang
sind hell, freundlich und attraktiv zu gestalten. Die gewählten Materialien müssen
robust, wartungs- und pflegeleicht sein. Bodenbeläge sind der Nutzung entsprechend
auszuführen.
Behindertengerechte Zugänge sind zu schaffen.
Eine zeitgemäße Elektroinstallation (z.B. Datenleitungen) ist zu integrieren.
Be- und Entlüftungsanlagen bzw. Belüftungsmöglichkeiten insbesondere für das
Café, den Mehrzweckraum, den Musikübungsraum, den Partyraum, für die Küche
und die Sanitäranlagen sind einzurichten.
Es müssen ausreichend Lagerflächen, direkt zugeordnet zu den jeweiligen Funktionsräumen,
vorhanden sein.
Die Raumaufteilung ist so vorzunehmen, dass pädagogisches Arbeiten erleichtert
wird und den verschiedenen organisatorischen, technischen und verwaltungsmäßigen
Anforderungen problemlos entsprochen werden kann.
Die pädagogisch genutzten Räume, v.a. der Cafébereich/Mehrzweckraum sollen
über eine gute Akustik verfügen.
Eine Schallisolierung ist vorzusehen. Generell sind geeignete Lärmschutzmaßnahmen
(innen und außen) zu treffen.
Die Bauausführung soll kinder- u. jugendgerecht und stabil sein. Gestaltungsmöglichkeiten
für Besucher und Besucher/innen sollen geboten sein.
Auf eine sichere Zuwegung (ausreichende Außenbeleuchtung sowie die Ausstattung
mit Bewegungsmeldern) ist zu achten.
Auf eine Sicherheitsüberprüfung und spezifische Auflagenerfüllung (Fluchtwege,
Sicherheitsbeleuchtung, Blitzschutz etc.) ist zu achten.

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Die Einrichtung ist auf schadstoffhaltige Materialien zu überprüfen (Freimessung
vor Inbetriebnahme).
Die Außen-/Eingangstüren sollen geöffnet auch feststellbar sein (für Anlieferungen).
Die Brandschutzauflagen für sog. Sonderbauten sind zu beachten (Versammlungsstättenverordnung).
Auf die Vorschriften und Auflagen gemäß der Lebensmittelhygiene-Verordnung ist
zu achten.
Eine Sicherung des Gebäudes vor Einbrüchen, gemäß den Vorgaben der zuständigen
Stelle im Kommunalreferat/Sicherheitstechnik, ist vorzusehen.
2.3 Anforderungen an die Freiflächen
Die Freiflächen sind attraktiv zu gestalten und sollen mit dem Innenbereich in Verbindung
stehen, z.B. Errichtung einer geeigneten Freifläche vor dem Café/Mehrzweckraumbereich
um den Cafébetrieb im Sommer nach draußen erweitern zu
können.
Für die Versorgung der Freiflächen mit Strom und Wasser sollen an verschiedenen
geeigneten Platzierungen Strom-/Wasseranschlüsse bereits vorhanden sein.
Auf eine ausreichende Außenbeleuchtung ist zu achten. Am Gebäude ist wegen
der Fluchtwege zusätzlich eine Notbeleuchtung mit Bewegungsmeldern vorzusehen.
Die zur Einrichtung gehörende Freifläche soll deutlich abgegrenzt sein, so dass
von den Pädagogen ggf. das Hausrecht auch für den Bereich der zur Einrichtung
gehörenden Freifläche wahrgenommen werden kann.
Genügend Stellplätze, ein Behindertenparkplatz sowie Fahrradabstellplätze in
ausreichender Anzahl (ca. 25) sind vorzusehen. Eine überdachte Abstellmöglichkeit
für die Kinderwägen muss vorhanden sein. Auch für die Mülltonnen ist eine
überdachte Abstellmöglichkeit einzuplanen.
Bei der Gestaltung der Freifläche ist ein Grillplatz einzuplanen, evtl. mit angrenzender
Pergola. Außerdem sollen Sitzmöglichkeiten, insbesondere für Eltern mit
Kleinkindern, ein Sandspielplatz, ein Spielhaus und eine Rutsche vorhanden sein.
Freie Flächen zur späteren Gestaltung (z.B. Kräutergarten, Ökoecke) sind einzuplanen.
Für die älteren Kinder und Jugendlichen sind Klettermöglichkeiten vorzusehen.
Da das Baureferat/Gartenbau auf dem direkt angrenzenden Grundstück einen
Bolzplatz plant, wird davon ausgegangen, dass dort v.a.für die älteren Jugendlichen
Fußballspiel- und Basketballspielmöglichkeiten zur Verfügung stehen werden.

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2.2.4 Besondere Anforderungen
Es soll ein funktional wie gestalterisch robustes Gebäude entstehen, das eine intensive
und lebendige Nutzung aushält und fördert. Dem Schallschutz innerhalb
des Gebäudes soll besonders Rechnung getragen werden. Die Lärmemission für
die umgrenzenden Wohngebäude ist zu kontrollieren.
Das Gebäude ist in allen zugänglichen Bereichen, gemäß BayBGG und Artikel 51
der Bayer. Bauordnung, barrierefrei zu gestalten. Ein Aufzug (sperrbar) ist zu integrieren.
Es ist beabsichtigt bei Vorliegen der sachlichen und fachlichen Voraussetzungen
Fördermöglichkeiten aus dem Jugendprogramm der Bayer. Staatsregierung zu
beantragen. Eine möglichst ökologische Bauweise gemäß der Richtlinien ist deshalb
anzustreben.
3. Zeitliche Dringlichkeit
Es wird eine möglichst rasche Realisierung des Projektes angestrebt.