Mittags- und Nachmittagsangebote der Ahnatal-Schule Vellmar
Mittags- und Nachmittagsangebote der Ahnatal-Schule Vellmar
Mittags- und Nachmittagsangebote der Ahnatal-Schule Vellmar
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<strong>Mittags</strong>- <strong>und</strong><br />
<strong>Nachmittagsangebote</strong><br />
<strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> <strong>Vellmar</strong><br />
Übersichts- <strong>und</strong> Einwahlheft<br />
Schuljahr 2012/ 2013
Seite<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
3 Inhaltsverzeichnis<br />
3 Impressum<br />
5 Anschreiben <strong>der</strong> Schulleitung<br />
6 Übersicht <strong>der</strong> Angebote an Normaltagen<br />
7 Übersicht <strong>der</strong> Angebote an Lernzeittagen<br />
8 För<strong>der</strong>kurs – Club – AG – LRS<br />
9 Beschreibungen <strong>der</strong> Arbeitsgemeinschaften<br />
24 Übersicht <strong>der</strong> Club- <strong>und</strong> För<strong>der</strong>angebote in <strong>der</strong> Lernzeitst<strong>und</strong>e<br />
25 Betreuungsangebote<br />
26 Verzeichnis <strong>der</strong> Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter<br />
27 Alphabetische Auflistung <strong>der</strong> AG-Angebote<br />
28 Aufnahmeantrag des För<strong>der</strong>vereins <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>schule e.V.<br />
29 Der För<strong>der</strong>verein <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>schule e.V. stellt sich vor<br />
30 Anmeldung für die verbindliche Teilnahme an AGs<br />
Impressum<br />
Das Nachmittagsangebot wird durchgeführt <strong>und</strong> geför<strong>der</strong>t in Zusammenarbeit<br />
mit dem<br />
För<strong>der</strong>verein <strong>der</strong><br />
<strong>Ahnatal</strong>schule e.V.<br />
Herausgeber: <strong>Ahnatal</strong>schule <strong>Vellmar</strong>, Wolfgang Hartwig (Schulleiter)<br />
Redaktion: Katharina Engelke (pädagogische Koordinatorin)<br />
Layout <strong>und</strong> Anzeigenannahme: Bastian Kunz (E-Mail: info@herrkunz.eu)<br />
<strong>Ahnatal</strong>schule <strong>Vellmar</strong> | Mittelring 20 | 34246 <strong>Vellmar</strong><br />
Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule des Landkreises Kassel<br />
Tel.: 0561/98266-0 | Fax: 0561/9826619<br />
E-Mail: poststelle@ahnatalschule.vellmar.schulverwaltung.hessen.de<br />
Druck: www.diedruckerei.de<br />
www.ahnatalschule-vellmar.de<br />
3
Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler, liebe Eltern!<br />
Die <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> <strong>Vellmar</strong> ist eine Ganztagsschule mit offener Konzeption, in <strong>der</strong> Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler auch im Rahmen des Nachmittagsangebots ihren Neigungen <strong>und</strong><br />
Interessen entsprechend Bildung, Erziehung, Beratung <strong>und</strong> Betreuung erfahren.<br />
In <strong>der</strong> Regel finden die breit gefächerten Arbeitsgemeinschaften von Montag bis Freitag<br />
(14.00 – 15.30 Uhr) statt. Aus dem AG-Angebot am Nachmittag können die Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler eine o<strong>der</strong> mehrere AGs frei wählen. Jede Schülerin/je<strong>der</strong> Schüler muss im<br />
Laufe des Schulbesuchs an <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> drei Arbeitsgemeinschaften ihrer/seiner<br />
Wahl für ein Schuljahr besucht haben. In den Jahrgängen 5/6, 7/8 <strong>und</strong> 9/10 muss jeweils<br />
eine AG gewählt werden. Am Freitag, den 17.8.2012 findet in <strong>der</strong> 6. St<strong>und</strong>e (12.30 –<br />
13.15 Uhr) das Präsentationskarussell statt, in dem die Leiterinnen <strong>und</strong> Leiter ihre Arbeitsgemeinschaften<br />
vorstellen. Durch die Anmeldung für eine Arbeitsgemeinschaft mit<br />
Zustimmung <strong>der</strong> Eltern ist diese dann verpflichtend. Bei <strong>der</strong> Einwahl muss darauf geachtet<br />
werden, dass die Wahl nicht mit an<strong>der</strong>en verpflichtenden Angeboten <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> kollidiert,<br />
z.B. mit dem Nachmittagsunterricht o<strong>der</strong> mit den För<strong>der</strong>kursen. Das Anmeldeformular<br />
befindet sich am Ende des Heftes bzw. wird mit dem Heft ausgeteilt. Das Anmeldeformular<br />
wird beim ersten Treffen <strong>der</strong> AG-Leiterin/dem AG-Leiter mitgebracht. Alle Angebote<br />
beginnen ab Montag, den 27. August 2012. Die ersten beiden Termine dienen zum<br />
„Reinschnuppern“. Erfolgt keine schriftliche Abmeldung, gilt die Einwahl als verbindlich.<br />
An diesen Tagen bieten wir von 13.15 – 14.45 Uhr auch eine Lernhilfe in Raum 116 an,<br />
in <strong>der</strong> die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler von Studenten sowie Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern aus<br />
dem Pädagogikkurs beaufsichtigt <strong>und</strong> bei ihren Aufgaben unterstützt werden.<br />
Von Montag bis Freitag bietet die Cafeteria von 12.30 – 14.00 Uhr ein warmes Mittagessen<br />
an. Es bietet sich an, dass die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler sich schon vorher einen<br />
Essenschip kaufen, um dadurch lange Wartezeiten zu vermeiden.<br />
Seit dem Schuljahr 2010/11 hat unsere <strong>Schule</strong> zwei Lernzeittage (LZT), montags für die<br />
Jahrgänge 5/9/10 <strong>und</strong> donnerstags für die Jahrgänge 6/7/8 mit verän<strong>der</strong>ter zeitlicher<br />
Rhythmisierung.<br />
In den Lernzeitst<strong>und</strong>en werden die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler ihren Leistungen <strong>und</strong> Neigungen<br />
entsprechend geför<strong>der</strong>t <strong>und</strong> gefor<strong>der</strong>t. In Deutsch, Englisch o<strong>der</strong> Mathe können<br />
alle von den Fachlehrerinnen <strong>und</strong> –lehrern zugewiesenen Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />
geför<strong>der</strong>t werden, vorausgesetzt sie haben keine zweite Fremdsprache (Ausnahme:<br />
Jahrgang 9). Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler, die keinen För<strong>der</strong>kurs in Anspruch nehmen<br />
müssen <strong>und</strong> keine zweite Fremdsprache (Jahrgang 7, 8, 10) haben, können einen Club<br />
besuchen, um die eigenen Stärken <strong>und</strong> Interessen weiter auszubauen. An diesen Tagen<br />
finden in <strong>der</strong> <strong>Mittags</strong>pause zusätzliche Betreuungsangebote statt, die die Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler freiwillig nutzen können.<br />
Wir wünschen viel Spaß bei den diesjährigen Angeboten!<br />
Katharina Engelke Wolfgang Hartwig<br />
(Pädagogische Koordinatorin) (Schulleiter)<br />
5
6<br />
Zeit<br />
07:55-<br />
08:40<br />
08:40-<br />
09:25<br />
09:25-<br />
09:50<br />
09:50-<br />
10:35<br />
10:35-<br />
11:20<br />
11:20-<br />
11:45<br />
11:45-<br />
12:30<br />
12:30-<br />
13:15<br />
13:15-<br />
14:00<br />
13:15-<br />
14:45<br />
13:15-<br />
14:45<br />
Übersicht <strong>der</strong> Angebote an Normaltagen<br />
Schulst<strong>und</strong>e<br />
1.<br />
2.<br />
Dienstag Mittwoch Freitag<br />
Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
Pause Pausensportbetreuung Pausensportbetreuung<br />
3.<br />
4.<br />
Pause<br />
5.<br />
6.<br />
Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
<strong>Mittags</strong>pause/ <strong>Mittags</strong>tisch<br />
Lernhilfe in <strong>der</strong> ASV<br />
Nacharbeiten<br />
14:00- 7./8. Begegnungsfahrt Frank- Begegnungsfahrt England Celloensemble<br />
15:30 reich Busfahrbegleiter Freestyle Jungen<br />
Flugmodellbau Feuerwehr Handball<br />
Schreibwerkstatt Freestyle Mädchen Tanz<br />
Schülerband Geocaching<br />
Streitschlichter Knigge für Kids<br />
Boxen & mehr Kunst<br />
Kampfesspiele – 100% Nacharbeiten<br />
Jungs Ölmalerei<br />
Russisch<br />
Schach<br />
Sinfonieorchester<br />
Tierschutz<br />
Tensing<br />
Zeichnen<br />
Zirkus<br />
Alle nicht aufgelisteten AGs finden in Absprache mit <strong>der</strong>/ dem AG-Leiterin/ AG-Leiter statt.
Zeit<br />
Übersicht <strong>der</strong> Angebote an Lernzeittagen<br />
Schulst<strong>und</strong>e<br />
07:55-08:40 1.<br />
08:40-09:25 2.<br />
Montag Donnerstag<br />
Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
09:25-09:50 Pause Pausensportbetreuung Pausensportbetreuung<br />
09:50-10:35 3.<br />
10:35-11:20 4.<br />
11:20-11:45 Pause<br />
Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
11:45-12:30 5. Unterricht nach Plan Unterricht nach Plan<br />
12:30-13:15 6.<br />
Unterricht nach Plan<br />
Jg. 6, 7 <strong>und</strong> 8<br />
<strong>Mittags</strong>pause Jg. 5, 9 <strong>und</strong> 10<br />
Unterricht nach Plan<br />
Jg. 5, 9 <strong>und</strong> 10<br />
<strong>Mittags</strong>pause Jg. 6, 7 <strong>und</strong> 8<br />
13:15-14:00 Pause <strong>Mittags</strong>pause Jg. 6, 7 <strong>und</strong> 8 <strong>Mittags</strong>pause Jg. 5, 9 <strong>und</strong> 10<br />
12:30-13:15 Pause Pausensport<br />
Pause Pausenaktivitäten durch Päd. AG<br />
13.15-14:45 Lernhilfe in <strong>der</strong> ASV<br />
14:00-15:30 7./8. Darts<br />
Tai Chi<br />
7
8<br />
För<strong>der</strong>kurs – Club – AG – LRS<br />
Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler werden von ihren Fachlehrerinnen <strong>und</strong> Fachlehrern<br />
den För<strong>der</strong>kursen zugewiesen. Die Klassenlehrerin/ <strong>der</strong> Klassenlehrer entscheidet<br />
bei Doppelungen. Die Einwahl in die Clubs erfolgt durch Erst- <strong>und</strong><br />
Zweitwunsch in Absprache mit <strong>der</strong> Klassenlehrerin/dem Klassenlehrer in die<br />
dafür vorgesehenen Listen.<br />
Englisch - Mathe - För<strong>der</strong>kurs:<br />
För<strong>der</strong>st<strong>und</strong>e am LZT (Lernzeittag) in Englisch bzw. Mathe für Schülerinnen <strong>und</strong><br />
Schüler, die keine 2. Fremdsprache haben. Die Zuordnung erfolgt über die<br />
Fachlehrerinnen <strong>und</strong> –lehrer bzw. bei Doppelungen über die Klassenlehrerinnen<br />
<strong>und</strong> -lehrer.<br />
Club:<br />
Angebot zur For<strong>der</strong>ung von leistungsstarken Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern, um die<br />
eigenen Stärken <strong>und</strong> Interessen weiter auszubauen, die keine 2. Fremdsprache<br />
haben <strong>und</strong> einen Englisch bzw. Mathe- För<strong>der</strong>kurs nicht in Anspruch nehmen<br />
müssen.<br />
LRS:<br />
För<strong>der</strong>kurs am LZT für Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler mit Leserechtschreibschwäche<br />
für die Jahrgänge 5 - 9.<br />
Arbeitsgemeinschaften:<br />
Arbeitsgemeinschaften (AGs) werden von Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern zu Beginn<br />
des Schuljahres mit Zustimmung <strong>der</strong> Eltern gewählt.<br />
In den Jahrgängen 5/6, 7/8 <strong>und</strong> 9/10 muss jeweils eine AG gewählt werden.
Audio<br />
Beschreibungen <strong>der</strong> Arbeitsgemeinschaften<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 7-10<br />
Leiter: Herr Koch/ Herr Jabs Ort: nach Absprache<br />
Die Audio AG beschäftigt sich mit folgenden Bereichen ...<br />
1. Aufbau von PA-Anlagen <strong>und</strong> Musikinstrumenten für alle schulischen Veranstaltungen,<br />
2. Technische Unterstützung während den Veranstaltungen,<br />
3. Bedienung des Mischpultes,<br />
4. Abbau nach <strong>der</strong> Veranstaltung.<br />
Wer Spaß an Tontechnik <strong>und</strong> Veranstaltungstechnik hat, sollte unbedingt in <strong>der</strong> Audio-AG mitmachen.<br />
Die AG ist für alle Schüler <strong>der</strong> Klassen 7 – 10.<br />
(Die Teilnehmerzahl ist begrenzt)<br />
Aufgabe <strong>der</strong> Woche<br />
Tag/ Zeit: wie bisher Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Hartwig Ort: wie bisher<br />
Badminton<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Birkelbach Ort: Sporthalle<br />
Band AG<br />
Tag/Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 9a<br />
Leiter: Herr Koch Ort: Musiksaal<br />
Begegnungsfahrt England<br />
Mittwoch, 7. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 7<br />
Leitung: Frau Antenbring-Schmidt/ Frau Engel Ort: Raum 109<br />
In dieser AG geht es um die Vorbereitung <strong>der</strong> Englandfahrt im Jahrgang 7.<br />
Begegnungsfahrt Frankreich<br />
Dienstag, 7. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 9<br />
Leiterin: Frau Schäfer Ort: Raum 16<br />
In dieser AG geht es um die Vorbereitung <strong>der</strong> Frankreichfahrt im Jahrgang 9.<br />
9
Boxen & mehr<br />
Dienstag, 16.30 – 18.30 Uhr Jahrgänge 5 – 10<br />
Leiter: Herr Erben, Herr Mezker, Herr Steiger VABIA-Jugendtreff, Ihringshäuser Str.7, <strong>Vellmar</strong><br />
Bei „Boxen & mehr“ geht es natürlich vor allem um körperliche Fitness, Ausdauer- <strong>und</strong> Krafttraining.<br />
Unter Anleitung erfahrener Boxtrainer lernt ihr alles, was ihr braucht, um euch im Ring behaupten zu<br />
können <strong>und</strong> habt dabei auch jede Menge Spaß. Dabei legen wir Wert auf fairen <strong>und</strong> respektvollen<br />
Umgang miteinan<strong>der</strong>, wie es bei Freestyle üblich ist.<br />
Busfahrbegleiter<br />
Mittwoch, 7. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 8<br />
Leiter: Herr Dittrich Ort: Raum 105<br />
In <strong>der</strong> Busbegleiter AG werden in jedem Schuljahr ca. 10 bis 15 Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>der</strong> Jahrgangsstufe<br />
8 zum Busfahrbegleiter ausgebildet. Die Schüler spielen anhand von Rollenspielen<br />
verschiedene Situationen, die im Bus auftreten können, durch. Sie lernen auf Körpersprache zu<br />
achten <strong>und</strong> Konflikte ohne Gewalt zu entschärfen. Dazu gehört z.B. die Gr<strong>und</strong>regel, sich zuerst um<br />
das Opfer zu kümmern, statt sich auf eine Auseinan<strong>der</strong>setzung mit dem Täter einzulassen. Es geht<br />
bei ihrer Tätigkeit im Bus vor allem darum, Öffentlichkeit herzustellen <strong>und</strong> den bedrängten Schüler<br />
laut anzusprechen. Durch den Einsatz von Busbegleitern, sollen Gewalttätigkeiten gegenüber Schülern,<br />
aber auch Sachbeschädigung vermieden bzw. reduziert werden. Unterstützt wird das Projekt<br />
während des Trainings auch durch die Polizei.<br />
Celloensemble<br />
Freitag, 7./8. St<strong>und</strong>e Cellistinnen <strong>und</strong> Cellisten <strong>der</strong> Jg. 5 – 10<br />
Leiterin: Frau Dennhardt Ort: nach Absprache<br />
Bei unserem ersten <strong>und</strong> sehr spannenden <strong>und</strong> erfolgreichen Auftritt ward Ihr großartig! Auf alle<br />
mitwirkenden Cellistinnen <strong>und</strong> Cellisten konnten wir uns voll verlassen. Ihr seid auch am Ende des<br />
Schuljahres absolut konzentriert dabei gewesen <strong>und</strong> habt -fast wie Profis - mit sehr wenig Proben<br />
schließlich sehr souverän auf <strong>der</strong> Bühne gestanden. Toll!<br />
Wir würden dies gern mit Euch fortführen. Alle habt Ihr Einzelunterricht auf Eurem Instrument, alle<br />
seid Ihr engagierte Cellistinnen <strong>und</strong> Cellisten. Auf dieser Gr<strong>und</strong>lage bieten wir Euch an, dass wir<br />
zunächst gemeinsam experimentieren, was alles mit <strong>der</strong> elektronischen Verstärkung möglich ist.<br />
Hierzu werden wir einen eigenen Raum für uns in <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> erhalten, in dem wir niemanden mit<br />
unserer Lautstärke stören <strong>und</strong> in dem wir dauerhaft gemeinsam spielen können.<br />
Sobald wir wie<strong>der</strong> ein o<strong>der</strong> mehrere Stücke gemeinsam spielen können, werden wir erneut auf die<br />
Bühne treten <strong>und</strong> in <strong>der</strong> Presse auf uns aufmerksam machen.<br />
Denn eine Gruppe von Celloschülern im Celloensemble, die elektronisch verstärkt spielen, gibt es<br />
bisher noch nicht. Ziel unseres nächsten Auftritts wird dann unter an<strong>der</strong>em auch sein, so schnell wie<br />
möglich ein erstes E-Cello anschaffen zu können.<br />
Unter <strong>der</strong> Leitung von Frau Dennhardt stehen für den Beginn <strong>der</strong> AG insgesamt 7 Plätze zur<br />
Verfügung.<br />
10
Darstellendes Spiel<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 9-10<br />
Leitung: Frau Hardes/ Frau Schumacher Ort: nach Absprache<br />
Wenn ihr Lust habt in an<strong>der</strong>e Rollen zu schlüpfen, wenn ihr verrückte Ideen habt o<strong>der</strong> wenn ihr<br />
technisch versiert seid; wenn ihr extrovertiert seid, wenn ihr introvertiert seid; wenn ihr laut seid,<br />
wenn ihr leise seid, dann seid ihr richtig in dieser AG.<br />
Wir werden mit allem arbeiten, was für das Theater wichtig ist.<br />
- Körper <strong>und</strong> Stimme<br />
- Kostüm <strong>und</strong> Requisite<br />
- Licht <strong>und</strong> Bühnenbild<br />
Über die Methoden des Improvisationstheater (Auftritt am Tag <strong>der</strong> offenen Tür) werden wir ein Theaterstück<br />
erarbeiten.<br />
Darts<br />
Montag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge 6 – 8<br />
Leitung: Herr Steiger/Herr Waskönig VABIA-Jugendtreff, Ihringshäuser Str.7, <strong>Vellmar</strong><br />
Im Mittelpunkt <strong>der</strong> Darts-AG steht natürlich das typisch englische Spiel mit den kleinen Pfeilen <strong>und</strong><br />
<strong>der</strong> Dartscheibe. Wir spielen nach Originalregeln mit Steeldart-Pfeilen. Durch unterschiedliche Trainingsspiele<br />
kommt auch die Abwechslung nicht zu kurz.<br />
Wer seine Konzentrationsfähigkeit steigern <strong>und</strong> sein Auge schärfen will, <strong>der</strong> wird Spaß am Dartspiel<br />
haben. Faul im Kopfrechnen sollte man auch nicht sein, denn man muss nicht nur sein Wurfergebnis<br />
ausrechnen, son<strong>der</strong>n auch im Überblick behalten, welche Zahl man als nächstes treffen sollte, um<br />
zum Schluss nicht zu überwerfen.<br />
Feuerwehr<br />
Mittwoch, 18-20 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Heidenreich Ort: Feuerwehr <strong>Vellmar</strong>/ Brü<strong>der</strong>-Grimm-Straße<br />
22<br />
Ziel <strong>der</strong> Feuerwehr AG ist es, die Arbeit <strong>der</strong> Feuerwehr näher zu bringen, für den vorbeugenden<br />
Brandschutz zu sensibilisieren, Gr<strong>und</strong>lagen <strong>der</strong> Ersten Hilfe <strong>und</strong> <strong>der</strong> Brandbekämpfung zu vermitteln.<br />
Die AG soll einerseits als sinnvolle Freizeitbeschäftigung dienen, an<strong>der</strong>erseits aber auch Wissen<br />
r<strong>und</strong> um die Feuerwehr vermitteln. Dabei sollen Hemmschwellen abgebaut werden, einmal bei<br />
<strong>der</strong> Feuerwehr reinzuschnuppern.<br />
Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen in <strong>der</strong> AG die Arbeit <strong>der</strong> Feuerwehr kennen <strong>und</strong> merken<br />
wie viel Spaß die Feuerwehr macht. Auf diesem Weg soll auch Nachwuchs für die Feuerwehr gef<strong>und</strong>en<br />
werden.<br />
Teilnehmer <strong>der</strong> Feuerwehr AG müssen nicht Mitglied <strong>der</strong> Feuerwehr Stadt <strong>Vellmar</strong> werden. Interessierte<br />
Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler können jedoch über die Teilnahme an <strong>der</strong> Schul-AG hinaus auch<br />
Mitglied in <strong>der</strong> Feuerwehr Stadt <strong>Vellmar</strong> werden, soweit ihr Wohnsitz in <strong>der</strong> Stadt <strong>Vellmar</strong> liegt.<br />
11
Flugmodellbau<br />
Dienstag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-7<br />
Leiter: Herr Kahle Ort: Raum W1<br />
In dieser AG lernt ihr die verschiedenen Werkstoffe <strong>und</strong> Werkstofftechniken kennen. Das Bauen <strong>und</strong><br />
Konstruieren nach Bauplan soll hier erlernt werden. Das Erkennen unterschiedlicher Eigenschaften von<br />
Balsaholz, Sperrholz <strong>und</strong> Kiefernleisten steht dabei im Vor<strong>der</strong>gr<strong>und</strong>. Welcher Klebstoff wird wann verwendet,<br />
<strong>und</strong> für welchen Einsatzzweck? Dabei entsteht im Verlauf des Schuljahres das Modell eines Segelflugzeuges,<br />
welches dann auf Wunsch auch richtig fliegt. Elementare Kenntnisse über Elektrotechnik sowie<br />
Funkübertragung werden hierbei vermittelt. Gr<strong>und</strong>kenntnisse über Aerodynamik, Wolkenbildung <strong>und</strong> Wetterk<strong>und</strong>e<br />
fließen begleitend in den Unterricht ein.<br />
Französisch: DELF 1<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache (14tägig) Jahrgänge: 8<br />
Leiterin: Frau Windrich Ort: Raum 17<br />
Die AG richtet sich an Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler des 2. Lernjahres, die Spaß an <strong>der</strong> französischen<br />
Sprache haben <strong>und</strong> ein wenig mehr hören, verstehen, selbst sprechen <strong>und</strong> schreiben möchten als<br />
im normalen Unterricht möglich ist. Ihr werdet in französischer Sprache z. B. Anmeldungen ausfüllen,<br />
E-Mails lesen <strong>und</strong> kurze Briefe schreiben, Werbeanzeigen lesen, Durchsagen anhören, Telefongespräche<br />
üben <strong>und</strong> vieles mehr. Am Ende könnt ihr das<br />
Diplôme d’études de langue française A1<br />
erwerben, ein Zeugnis, das international anerkannt ist <strong>und</strong> das ihr zu euren Bewerbungsunterlagen<br />
nehmen solltet.<br />
Französisch: DELF 2<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache (14tägig) Jahrgänge: 10<br />
Leiterin: Frau Windrich Ort: Raum 17<br />
Wenn ihr die Prüfung DELFA1 schon abgelegt habt, wisst ihr um was es geht. Wenn nicht, ist das<br />
kein Problem, ihr könnt trotzdem mitmachen <strong>und</strong> das<br />
12<br />
Diplôme d’études de langue française A2<br />
erwerben. Das macht sich gut in Euren Bewerbungsunterlagen! In <strong>der</strong> AG werden wir noch mal die 4<br />
Fähigkeiten trainieren, die ihr zur Verständigung in <strong>der</strong> fremden Sprache benötigt: gehörte <strong>und</strong><br />
geschriebene Mitteilungen zu verstehen <strong>und</strong> euch selbst mündlich o<strong>der</strong> schriftlich zu verständigen.<br />
Freestyle Jungen<br />
Freitag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 6<br />
Leiter: Herr Pfeifferling Ort: Sporthalle<br />
Hallo Jungs des Jahrgangs 6!<br />
In <strong>der</strong> Freestyle-AG spielen wir Fußball, Basketball <strong>und</strong> vieles mehr <strong>und</strong> haben jede Menge Spaß<br />
zusammen. Wir, Mike Pfeifferling & Manfred Schmitt, legen aber auch Wert auf fairen <strong>und</strong> respektvollen<br />
Umgang miteinan<strong>der</strong>. Wir wollen gemeinsam mit Euch ein cooles Freestyle –Team<br />
aufbauen, wo sich je<strong>der</strong> für den an<strong>der</strong>en einsetzt.<br />
Ansprechen <strong>der</strong> Schüler:<br />
1. AG Präsentation<br />
2. Über die Schulsozialarbeit (Schüler können sich dort anmelden).<br />
3. Die beiden Trainer kommen, in Absprache mit den KlassenlehrerInnen, auch gerne in<br />
die Klassen <strong>und</strong> stellen sich persönlich vor.
Freestyle Mädchen<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 6<br />
Leiterin: Frau Petrauskiene Ort: Sporthalle<br />
Hallo Mädels des Jahrgangs 6!<br />
In <strong>der</strong> Freestyle-AG spielen wir unter an<strong>der</strong>em Basketball, Fußball <strong>und</strong> vieles mehr. Wir trainieren<br />
unsere sozialen Kompetenzen <strong>und</strong> haben dabei jede Menge Spaß zusammen.<br />
Wir, Viktoria Ortlieb & Asta Petrauskine, legen aber auch Wert auf fairen <strong>und</strong> respektvollen Umgang<br />
miteinan<strong>der</strong>. Wir wollen gemeinsam mit Euch ein cooles Freestyle –Team aufbauen, wo<br />
sich je<strong>der</strong> für den an<strong>der</strong>en einsetzt.<br />
Ansprechen <strong>der</strong> Schüler/innen:<br />
1. AG Präsentation<br />
2. Über die Schulsozialarbeit (Schülerinnen können sich auch dort anmelden).<br />
3. Die beiden Trainerinnen kommen, in Absprache mit den Klassenlehrer/innen, auch<br />
gerne in die Klassen <strong>und</strong> stellen sich persönlich vor.<br />
Geocaching AG<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e (14tägig) Jahrgänge: 5 - 10<br />
Leiter: Herr Rose Ort: „Piazza“ Haus <strong>der</strong> Jugend & Kultur<br />
Geocaching? Was ist das denn?<br />
Ganz einfach: Ein spannendes <strong>und</strong> unterhaltsames Hobby, das meist in freier Natur ausgeübt wird.<br />
Es ist eine mo<strong>der</strong>ne Art <strong>der</strong> Schnitzeljagd mit GPS-Gerät. Ausgestattet mit den Koordinaten des<br />
Schatzes (die findet man im Internet) <strong>und</strong> einem GPS - Empfänger geht es auf die Jagd !<br />
Wenn Du wissen willst, was ein „Multi-Cache“, ein „Travelbug“ o<strong>der</strong> ein „Lost Places-Cache“ ist,<br />
dann mach mit bei <strong>der</strong> neuen Geo (Erde)-Caching („geheimes Lager“) – AG.<br />
Handball<br />
Freitag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Duketis Ort: Sporthalle Brü<strong>der</strong>-Grimm-Straße<br />
Neben dem sportlichen Aspekt spielt auch die soziale Komponente bei <strong>der</strong> Handball AG eine wichtige<br />
Rolle. Und keine Angst, die Leistung soll natürlich nicht im Vor<strong>der</strong>gr<strong>und</strong> stehen, son<strong>der</strong>n die<br />
Kin<strong>der</strong> <strong>und</strong> Jugendlichen sollen mit Spaß <strong>und</strong> Elan regelmäßig Sport treiben. Überall in den Medien<br />
wird berichtet, dass jedes zweite Kind beim Eintritt in die <strong>Schule</strong> bereits an Übergewicht leidet. Dem<br />
soll entgegengewirkt werden. Ein weiterer Punkt ist die Integrationsarbeit – Kin<strong>der</strong> mit unterschiedlichen<br />
Nationalitäten sind vertreten; durch Spiel <strong>und</strong> Sport findet man hier leichter zueinan<strong>der</strong> <strong>und</strong><br />
Verständnis <strong>und</strong> Toleranz wird frühzeitig geschult. Und: Je mehr Zeit sich die Kin<strong>der</strong>/Jugendlichen<br />
mit Sport vertreiben, desto weniger wird vor dem Computer gesessen....<br />
Inhalte: Vermittlung von Technik, Taktik, Koordination, Kräftigung, Teamgeist <strong>und</strong> Spaß an <strong>der</strong><br />
Bewegung.<br />
Holzbau<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 8-10<br />
Leiter: Herr Göttlicher Ort: Raum W3<br />
Nähere Informationen zu dieser AG erhältst du beim Präsentationskarussell am 12.8.2011.<br />
13
Inline-Skating<br />
Freitag, 13.30-15 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Kunz Ort: Sporthalle<br />
Das Inline-Skating richtet sich an alle Schüler/innen <strong>der</strong> Jahrgänge 5-10 <strong>und</strong> an schulexterne Teilnehmer.<br />
Ihr benötigt eine eigene Inline-Skating Ausrüstung <strong>und</strong> solltet schon Erfahrungen im Inline-Skating haben.<br />
Im Sommer wird an <strong>der</strong> Skateranlage (Half Pipe) geskatet <strong>und</strong> kleine Touren um <strong>und</strong> durch <strong>Vellmar</strong> gefahren,<br />
im Winter <strong>und</strong> bei Regen in <strong>der</strong> Sporthalle. Die Teilnahme ist nur mit einer kompletten Schutzausrüstung<br />
möglich, d.h. Knie-, Ellenbogen-, Handschützer <strong>und</strong> Helm.<br />
Achtung: In diesem Jahr findet das Inline-Skating Angebot vorübergehend nicht als AG son<strong>der</strong>n als Vereinsangebot<br />
des OSC <strong>Vellmar</strong> statt!<br />
Internet<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 8-10<br />
Leiter: Herr Jabs Ort: PC-Raum 127<br />
Die Internet AG beschäftigt sich mit folgenden Bereichen...<br />
1. Pflege <strong>und</strong> Erweiterung <strong>der</strong> Schulhomepage,<br />
2. Erstellung von Webseiten,<br />
3. Erstellung von Texten,<br />
4. Bearbeitung von Bil<strong>der</strong>n <strong>und</strong> Fotos.<br />
Wer Spaß an <strong>der</strong> Gestaltung von Webseiten hat, ist herzlich willkommen. (Die Teilnehmerzahl ist begrenzt)<br />
Kampfesspiele – 100% Jungs<br />
Dienstag, 13.45 – 15.15 Uhr Jahrgänge 5/6 (nur Jungen)<br />
Leiter: Herr Schalk Ort: Sporthalle<br />
Kampfesspiele unterstützen Jungen in ihrer persönlichen Entwicklung <strong>und</strong> machen Spaß. Der Begriff<br />
Kampfesspiele setzt sich aus drei Begriffen zusammen: Kampf es Spiele<br />
Kampf steht hier für „kraftvollen dynamischen Körperkontakt“ ohne Gewalt.<br />
Es geht um das Erfahren <strong>der</strong> Wichtigkeit von Regeln <strong>und</strong> Fairness.<br />
Spiele stehen für Freude <strong>und</strong> Spaß im Training. Ein Spiel hat Bedeutung im Moment, in dem ich es spiele.<br />
Es ist wichtig sich auf diesen Moment einzulassen, sich ganz einzusetzen <strong>und</strong> wenn das Spiel vorbei ist,<br />
muss ich es vorbei sein lassen. Es geht auch um das miteinan<strong>der</strong> Kämpfen. Im Miteinan<strong>der</strong> habe ich<br />
einen Kampfpartner <strong>und</strong> keinen Gegner. Der Kämpfer gibt alles um ein guter Kampfpartner zu sein <strong>und</strong><br />
nimmt es nicht in Kauf seine Kampfpartner zu verletzen. Beide können sich hinterher mit Respekt <strong>und</strong><br />
Achtung in die Augen schauen.<br />
Über all dem steht die Freiwilligkeit, niemand muss kämpfen. Im Training gibt es viel Bewegung.<br />
Die äußere Bewegung ist sichtbar. Gleichzeitig passiert aber auch viel an innerer Bewegung - Emotionen<br />
spielen eine wichtige Rolle <strong>und</strong> finden Raum.Kampfesspiele beinhalten noch mehr; sie sind eben mehr als<br />
nur Kampf <strong>und</strong> Spiel.<br />
Es kommen noch die fünf R hinzu:<br />
Respekt – hat nichts zu tun mit Angst machen <strong>und</strong> Einschüchterung<br />
Rituale – helfen einen sicheren Raum herzustellen<br />
Ruhe – ankommen im Hier <strong>und</strong> Jetzt för<strong>der</strong>t die Wahrnehmung<br />
Reflexion – spüren wie es mir geht <strong>und</strong> an<strong>der</strong>e bewusst wahrnehmen<br />
Reife – Wachstum <strong>und</strong> Entwicklung <strong>der</strong> Persönlichkeit<br />
Für weitere Infos: Friedrich Schalk – Schulsozialarbeit ASV<br />
Die Teilnehmerzahl ist auf 10 Schüler begrenzt.<br />
14
Knigge für Kids<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-7<br />
Leiterin: Frau Seyer Ort: Raum 16<br />
Knigge für Kids – Das Anti-Blamier-Programm<br />
Hast du dich schon mal gefragt warum im Restaurant viel mehr Besteck<br />
neben dem Teller liegt als zu Hause <strong>und</strong> in welcher Reihenfolge man es<br />
benutzt? Wer auf welche Weise begrüßt wird <strong>und</strong> wann man sein Handy<br />
lieber ausschaltet?<br />
Zusammen wollen wir uns diese <strong>und</strong> viele an<strong>der</strong>e Feinheiten des täglichen<br />
Umgangs miteinan<strong>der</strong> erarbeiten. Dabei probieren wir die Möglichkeiten in<br />
Rollenspielen, Quizfragen <strong>und</strong> Experimenten sofort aus <strong>und</strong> schauen was<br />
am besten wirkt. Du wirst sehen, mit schon wenigen Tricks erreicht man viel <strong>und</strong> kommt bei Eltern,<br />
Lehrern, Fre<strong>und</strong>en <strong>und</strong> an<strong>der</strong>en immer gut an. Und wer das Programm regelmäßig besucht, bekommt<br />
ein anerkanntes Zertifikat. Das macht sich super bei Bewerbungen <strong>und</strong> kann Euch später bei<br />
Euren Praktika o<strong>der</strong> einem Nebenjob Türen öffnen.Denn wer nachweisen kann, dass er im Kontakt<br />
mit Menschen sicher <strong>und</strong> höflich auftreten kann ist bei je<strong>der</strong> Firma <strong>und</strong> allen an<strong>der</strong>en gerne gesehen.<br />
Kochen<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 8-10<br />
Leiterin: Frau Schaupp Ort: Raum 23<br />
Ziel <strong>der</strong> AG ist es, hauswirtschaftliche Tätigkeiten auszuprobieren, zu erlernen, zu üben <strong>und</strong> zu<br />
vertiefen. Die Krönung soll ein selbst zubereitetes, schmackhaftes Mahl sein. Lebensmittelk<strong>und</strong>e,<br />
Benimmregeln (Knigge), Umgang mit Geräten in <strong>der</strong> Küche, Abrechnungen (Haushaltskasse) <strong>und</strong><br />
vieles mehr wird nebenbei gelernt.<br />
Teilnehmen können Schüler aller Altersgruppen, Mädchen <strong>und</strong> Jungen, die Interesse, Spaß <strong>und</strong> Lust<br />
zum Kreieren einer Mahlzeit haben.<br />
Kreatives Schreiben<br />
Tag/Zeit: nach Absprache Jahrgänge 7 – 10<br />
Leiter: Mano Nagy Ort: Raum 114<br />
Bewaffnet euch mit Stift <strong>und</strong> Papier für die Welt <strong>der</strong> Phantasie. Es beginnt eine Entdeckungsreise durch die<br />
eigenen Gedanken. Auf <strong>der</strong> Speisekarte stehen Buchstabensalat <strong>und</strong> Wortbrei, das Hauptmenü ist Poesie.<br />
Ihr benötigt für diese Kreativ-AG nichts als Freude am Schreiben von freien Texten, Geschichten <strong>und</strong><br />
Gedichten. Ihr bekommt neben inspirierenden Schreibimpulsen auch interessantes Autorenhandwerk <strong>und</strong> -<br />
wissen vermittelt.<br />
Kunst<br />
Mi. 14.00-15.20 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leiterin: Frau Henke Ort: nach Absprache<br />
„Je<strong>der</strong> Mensch ist ein Künstler“ hat einmal <strong>der</strong> Künstler Joseph Beuys behauptet. Ob das wirklich so ist <strong>und</strong><br />
was einen Künstler überhaupt ausmacht, das wollen wir gemeinsam in dieser AG herausfinden. Wir probieren<br />
verschiedene Techniken <strong>und</strong> lassen uns überraschen, was daraus entsteht. Hierbei werden natürlich<br />
Eure eigenen Wüsche <strong>und</strong> Ideen berücksichtigt. Da <strong>der</strong> Begriff „Kunst“ viele Bereiche umfasst, ist es für<br />
diese AG nicht wichtig, ob Du beson<strong>der</strong>s gut zeichnen o<strong>der</strong> malen kannst, son<strong>der</strong>n einfach, dass DU<br />
kreativ <strong>und</strong> experimentierfreudig bist. Ich bin gespannt wie viele Künstler unter Euch sind <strong>und</strong> freue mich<br />
auf Euch!<br />
15
Latein (nur für Lateinschüler/innen)<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 7-10<br />
Leiterin: Frau Reinstädt Ort: Raum 18<br />
An dieser AG können nur die Lateinschüler/innen des Jahrgangs 7-10 teilnehmen.<br />
Nacharbeiten<br />
Mittwoch, 13.20 – 14.50 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leiterin: Frau Leippold Ort: Raum 117<br />
In diese AG werden Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler von ihren Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrern eingewiesen, die<br />
aus unterschiedlichen Gründen Unterrichtsstoff nacharbeiten müssen, z.B. bei Aufenthalt im Trainigsraum<br />
o<strong>der</strong> mehrmaliges Vergessen <strong>der</strong> Hausaufgaben. Die Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer schicken<br />
diese Schüler mit einem Vordruck, auf dem vermerkt wird, was sie in dieser Zeit bearbeiten müssen.<br />
Wenn <strong>der</strong> Arbeitsauftrag erledigt ist, werden sie aus dieser AG entlassen, um eine ruhige Arbeitsatmosphäre<br />
gewährleisten zu können.<br />
Ölmalerei<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 8-10<br />
Leiterin: Frau Becker Ort: Raum 20<br />
Bei dieser AG werden die Schüler/innen in die "Geheimnisse" <strong>der</strong> Ölmalerei<br />
eingeführt. Beson<strong>der</strong>s die Nass-in-Nass-Technik ermöglicht verblüffende<br />
Ergebnisse. Mit ein paar Tricks <strong>und</strong> Tipps <strong>und</strong> <strong>der</strong> richtigen Technik<br />
lernen die Schüler/innen, wie man z.B. w<strong>und</strong>erschöne Landschaften,<br />
plastische Seifenblasen <strong>und</strong> Wassertropfen o<strong>der</strong> auch abstrakte Motive<br />
bildnerisch umsetzen kann. Hier ein paar Motivbeispiele: Da die Ölmalerei<br />
einen völligen Kontrast zur in <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> üblichen Malerei mit Wasser-<br />
o<strong>der</strong> Acrylfarben darstellt, ist es für die Schüler/innen eine ganz neue <strong>und</strong> spannende Erfahrung. In<br />
dieser AG wird mit hochwertigen Ölfarben <strong>und</strong> Pinseln auf richtigen Leinwänden gemalt. Das Material<br />
wird von <strong>der</strong> AG-Leiterin zentral besorgt <strong>und</strong> zur Verfügung gestellt. Dafür wird ein Kosten-Beitrag<br />
von 20€ pro Schüler/in je Schuljahr erhoben. Die Leiterin <strong>der</strong> AG, Konstanze Becker, ist ausgebildete<br />
Landschaftsmalerin <strong>und</strong> als freischaffende Künstlerin <strong>und</strong> Malkursleiterin im eigenen Atelier tätig.<br />
Pausensport AG<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge 9-10<br />
Leitung: Frau Maas, Herr Lietz, Herr Birkelbach Ort: nach Absprache<br />
Die Schüler/innen <strong>der</strong> Pausensport AG unterstützen die Lehrer bei <strong>der</strong> Beaufsichtigung <strong>der</strong> Schüler<br />
in den großen Pausen. Des Weiteren übernehmen sie die Ausleihe <strong>der</strong> Sportmaterialien <strong>und</strong> bestellen<br />
diese bei Bedarf auch nach. Weiterhin sind sie für die Erstellung <strong>der</strong> Ausleihausweise verantwortlich.<br />
Zusätzliche Treffen werden je nach Bedarf vereinbart.<br />
Russisch AG<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5 - 10<br />
Leiterin: Frau Perehodova Ort: Raum N7<br />
Wir lernen russisch lesen, schreiben <strong>und</strong> sprechen. Dabei wird auch gemalt <strong>und</strong> gebastelt.<br />
Wir werden aber auch spielen, russische Lie<strong>der</strong> singen <strong>und</strong> russische Gerichte zubereiten <strong>und</strong> probieren.<br />
Ich freue mich auf euer Kommen!<br />
18
Sanitätsdienst<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 8/9<br />
Leiter: Herr En<strong>der</strong>s (ASB) Ort: Raum 115<br />
Die Ausbildung zum Schulsanitäter umfasst einen Erste-Hilfe Kurs <strong>und</strong> im Anschluss eine weiterführende<br />
Sanitätsdienstausbildung.<br />
Lehrgangsthemen sind unter an<strong>der</strong>em:<br />
- Versorgung von W<strong>und</strong>en <strong>und</strong> Verletzungen<br />
- Wie<strong>der</strong>belebung, Maßnahmen bei Schock <strong>und</strong> Atemnot<br />
- Erste-Hilfe & Bewältigung von Notfallsituationen<br />
- Rettungstechniken, Umgang mit med. Material<br />
- Organisation des Schulsanitätsdienstes (Sanitätsraum etc.)<br />
Die Lehrgangsdauer bzw. Arbeit in <strong>der</strong> AG umfasst mindestens ein Schuljahr.<br />
Für das kommende Schuljahr suchen wir wie<strong>der</strong> Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler für den Ausbau des<br />
bestehenden Schulsanitätsdienstes. Seid Ihr mindestens 13-14 Jahre alt <strong>und</strong> interessiert Euch für<br />
den Bereich Medizin, Soziales o<strong>der</strong> auch Feuerwehr? Dann seid ihr hier genau richtig. Übrigens: Mit<br />
dem Lehrgang wird eine für den Führerschein gültige Erste-Hilfe Bescheinigung erworben.<br />
Sinfonieorchester<br />
Mittwoch, 17.30 – 19.00 Uhr Jahrgänge 5 – 10<br />
Leiter: Herr Kalthoff/Fr. Driedger Ort: Aula<br />
Das Sinfonieorchester spielt überwiegend klassische Musik.<br />
Mitspielen können Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>der</strong> Jahrgänge 5 – 10, die auf ihrem Instrument schon<br />
weit genug sind <strong>und</strong> eine Empfehlung <strong>der</strong> jeweiligen InstrumentallehrerIn hierfür bekommen haben.<br />
Schach<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Hocke Ort: Raum 114<br />
Diese AG ist sowohl für absolute Anfänger als auch für fortgeschrittenen Kin<strong>der</strong> bzw. Jugendliche<br />
geeignet. Das Schachspiel wird spielerisch vermittelt, steigert das Ausdauervermögen <strong>und</strong> die<br />
Konzentrationsfähigkeit, schult methodisches Denken <strong>und</strong> för<strong>der</strong>t strategische <strong>und</strong> taktische Fähigkeiten<br />
<strong>der</strong> Teilnehmer/innen. Die Teilnehmer/innen werden ggf. die Möglichkeit erhalten, in einem<br />
Team an Schulmeisterschaften (richtige Turnierspiele mit Schachuhr) teilzunehmen. Die<br />
Schachtrainer: Martin <strong>und</strong> Maximilian Hocke vom Schachverein Kleiner König Heckershausen e.V.<br />
(Der Verein mit beson<strong>der</strong>er Kin<strong>der</strong>- <strong>und</strong> Jugendarbeit)<br />
Die Teilnehmerzahl ist auf 14 Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler begrenzt.<br />
Schreibwerkstatt<br />
Dienstag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-10<br />
Leiterin: Frau Henke Ort: nach Absprache<br />
Wenn Du gerne Gedichte <strong>und</strong> Geschichten schreibst <strong>und</strong> Spaß daran hast sowohl alleine, als auch<br />
in <strong>der</strong> Gruppe zu arbeiten, bist Du hier genau richtig. Wir wollen mit Sprache experimentieren, verschiedene<br />
Schreibstile kennenlernen <strong>und</strong> eure Ideen zu Papier bringen. Hierfür musst Du keinesfalls<br />
ein Deutsch-Ass sein!!! Einzig Deine Fantasie <strong>und</strong> deine Gedanken sind wichtig! Schau einfach mal<br />
vorbei! Ich freue mich auf viele spannende, lustige <strong>und</strong> interessante Texte von <strong>und</strong> mit Euch!<br />
19
Schülerband<br />
Dienstag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 7-10<br />
Leiter: Herr Glöckner Ort: Aula<br />
In <strong>der</strong> Schülerband habt ihr die Möglichkeit Lie<strong>der</strong> eurer Lieblings-Bands o<strong>der</strong> auch eure eigenen<br />
Lie<strong>der</strong> zu spielen!<br />
Voraussetzung ist die gr<strong>und</strong>legende Beherrschung eines Rockinstruments:<br />
1. Schlagzeug,<br />
2. E-Bass,<br />
3. Akustik- o<strong>der</strong> E-Gitarre,<br />
4. Keyboard,<br />
5. Gesang.<br />
(Die Teilnehmerzahl ist begrenzt).<br />
Schulzeitung<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 7-10<br />
Leitung: Frau Farr, Frau Schnitker Ort: PC-Raum 202<br />
Nähere Informationen zu dieser AG erhältst du beim Präsentationskarussell am 12.8.2011.<br />
Schwimmen<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 5-10<br />
Leiterin: Frau Schumacher Ort: Schwimmbad<br />
Nähere Informationen zu dieser AG erhältst du beim Präsentationskarussell am 12.8.2011.<br />
Security<br />
Tag/ Zeit: Nach Absprache Jahrgänge: 8-10<br />
Leiter: Herr Lietz Ort: Nach Absprache<br />
Die Schüler/innen <strong>der</strong> Security AG unterstützen die Lehrer/innen bei <strong>der</strong> Beaufsichtigung <strong>der</strong> Schüler<br />
im Hauptgebäude in den großen Pausen. Zusätzliche Treffen werden je nach Bedarf vereinbart.<br />
Spanisch<br />
Tag/ Zeit: nach Absprache Jahrgänge: 5-6<br />
Leiter: Frau Hutter Ort: Raum N5<br />
Schüler ab <strong>der</strong> 5. Klasse sind herzlich eingeladen an <strong>der</strong> Spanisch<br />
AG teilzunehmen.<br />
Wenn du Freude daran hast, die spanische Sprache spielerisch zu<br />
erlernen, gleichzeitig neugierig bist auf spanische, kulinarische<br />
Köstlichkeiten <strong>und</strong> auch noch ein wenig Mut hast die Sprache zu<br />
sprechen, dann ist diese AG genau richtig.<br />
Ich freue mich auch auf kreative Ideen <strong>und</strong> Anregungen von euch.<br />
¡Hasta muy pronto!<br />
20
Streitschlichter (Anfänger)<br />
Dienstag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 7<br />
Leiter: Frau Forster, Herr Glöckner Ort: Raum 101<br />
Wir wissen, Konflikte treten im Alltag einer <strong>Schule</strong> immer wie<strong>der</strong> auf. Unsere ausgebildeten Streitschlichter<br />
helfen, mit Konflikten konstruktiv umzugehen <strong>und</strong> Lösungen zu finden.<br />
An unserer <strong>Schule</strong> gibt es zwei Streitschlichter AGs mit<br />
unterschiedlichem Schwerpunkt.<br />
AG I Streitschlichterausbildung<br />
In <strong>der</strong> Ausbildung zum Schülerstreitschlichter lernt ihr,<br />
an<strong>der</strong>e Menschen bei <strong>der</strong> Lösung ihrer Konflikte zu unterstützen.<br />
Gleichzeitig profitiert ihr stark für eure persönliche<br />
Entwicklung.<br />
Direkte Voraussetzungen braucht ihr für diese AG nicht,<br />
ihr solltet aber bereit sein, euch aktiv auf den Prozess<br />
einzulassen.<br />
Die AG ist für alle Schüler des Jahrgangs 7 offen. Die Ausbildung findet einmal pro Woche am<br />
Nachmittag in einer Doppelst<strong>und</strong>e statt, sie dauert ein Jahr <strong>und</strong> endet mit einem Zertifikat, das euch<br />
auch außerhalb <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> nützlich sein kann.<br />
SV (Schülervertretung)<br />
Tag/ Zeit: Nach Absprache Jahrgänge: 5-10<br />
Leiter: Herr Illigmann Ort: Nach Absprache<br />
Streitschlichter (Fortgeschrittene)<br />
Dienstag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 8-10<br />
Leitung: Frau Mausner, Frau Wiegand Ort: Raum 101<br />
Fertig ausgebildete Streitschlichter helfen an<strong>der</strong>n Schülern bei <strong>der</strong> Bewältigung von Problemen, die<br />
untereinan<strong>der</strong> auftreten. Gemeinsam suchen wir nach Lösungen für Problem, in dem wir die Gründe<br />
für den Streit zunächst reflektieren. Danach könnt ihr uns eure „Wünsche“ für ein besseres Miteinan<strong>der</strong><br />
mitteilen <strong>und</strong> selbst Lösungen vorschlagen. Den Streitschlichtern ist es wichtig, dass sich keiner<br />
als Verlierer fühlt, wenn er uns wie<strong>der</strong> verlässt <strong>und</strong> trotzdem zufrieden in seine Klasse zurückkehrt.<br />
Um den Zugang zu den Streitschlichtern zu erleichtern, stellen wir je<strong>der</strong> 5.Klasse zwei Paten an die<br />
Seite, an die ihr euch wenden könnt.<br />
Tai Chi Chuan<br />
Tag/Zeit: Montag 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5 – 10<br />
Leitung: Frau Grebe Ort: Raum 114<br />
...Könnt Ihr Euch vorstellen was "Schattenboxen" "Der Spaziergang des Kranichs" o<strong>der</strong> "Die Wolken<br />
Hände" bedeuten könnte?<br />
Tai Chi Chuan ist eine weiche,harmonische Form aus China um Körperwahrnehmung zu schulen,Gleichgewicht<br />
zu stärken,Konzentration <strong>und</strong> Koordination zu verbessern.<br />
Die Übungen sind einfach <strong>und</strong> machen viel Spass <strong>und</strong> durch ihre Fantasievolle Namen,leicht zu<br />
behalten.<br />
Bist Du neugierig geworden? Dann probiere es aus!<br />
21
Tanz<br />
Freitag, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 8-10<br />
Leiterin: Frau Seyer Ort: Aula<br />
Egal ob Ihr schon in einer Tanzschule angemeldet seid o<strong>der</strong> noch gar keine Tanzerfahrung habt, in<br />
dieser AG ist je<strong>der</strong> willkommen <strong>der</strong> sich gerne zu Musik bewegen möchte. Wir wollen zusammen<br />
paarweise Gesellschaftstänze wie Discofox, Foxtrott, Rumba o<strong>der</strong> Salsa erarbeiten. Genauso werden<br />
wir aber auch mo<strong>der</strong>ne Tänze erlernen, wie Jumpstyle (neuer Tanzstil zu Trance Musik) <strong>und</strong><br />
kurze Hip Hop Elemente. Wir machen keinen strengen Tanzkurs wie vor 30 Jahren, son<strong>der</strong>n wollen<br />
beim Tanzen viel Spaß haben <strong>und</strong> neue Leute kennenlernen. Und je nach dem welcher Tanzstil<br />
Euch am meisten Spaß macht können wir eine kleine Choreografie einüben <strong>und</strong> schaffen es diese<br />
gegebenenfalls am Ende des Schuljahres aufzuführen.<br />
Tensing<br />
Tag/ Zeit: Mittwoch, 18.30 – 20.30 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leitung: Korinth Ort: Kirchenzentrum Frommershausen<br />
Nähere Informationen zu dieser AG erhältst du beim Präsentationskarussell am 12.8.2011.<br />
Tierschutz<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge: 5-8<br />
Leiterin: Frau Grubschat Ort: Raum N6<br />
Die Tierschutz-AG macht es sich zur Aufgabe, den Tierschutzgedanken in <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> zu verbreiten.<br />
Den Schülern werden gr<strong>und</strong>legende Werte <strong>und</strong> Wissen über die Gefühle <strong>und</strong> Situation <strong>der</strong> Tiere<br />
vermittelt. Verschiedene Tierschutzthemen werden behandelt, Lösungsmöglichkeiten diskutiert <strong>und</strong><br />
aufgezeigt. Der Unterricht för<strong>der</strong>t Einfühlsamkeit, Respekt <strong>und</strong> einen verantwortungsvollen Umgang<br />
mit allen Lebewesen.<br />
In <strong>der</strong> Tierschutz-AG erfahrt ihr mehr über alle Tiere. Wir sind begeistert von ihrem fantastischen<br />
Können <strong>und</strong> traurig über ihre oft schlechte Situation <strong>und</strong> Haltung. In <strong>der</strong> AG informieren wir <strong>und</strong><br />
diskutieren, sehen Filme <strong>und</strong> unternehmen Ausflüge, z.B. zum Wassererlebnishaus, Tierheim o<strong>der</strong><br />
Biohof. Wir haben schon Tier-Patenschaften übernommen <strong>und</strong> uns an Aktionen für eine verbesserte<br />
Tierhaltung beteiligt. Es gibt noch sehr vieles zu Wohle <strong>der</strong> Tiere zu verän<strong>der</strong>n. Da Tiere nicht für<br />
sich selbst sprechen können, habt ihr hier die Möglichkeit, Euch für sie einzusetzen.<br />
22
Umweltkiosk/ Brotaktion<br />
Tag/ Zeit: Nach Absprache Jahrgänge: 7-10<br />
Leiterin: Frau Brede Ort: Nach Absprache<br />
Der Begriff "Brotaktion" hat wohl für jeden Schüler, <strong>der</strong> in den letzten Jahren die ASV besucht hat,<br />
einen vertrauten Klang. Seit 1985 läuft die Brotaktion an unserer <strong>Schule</strong>.<br />
Die Aktion war zunächst als symbolische Handlung gedacht. Die verkauften Brote sollten - ähnlich<br />
den lilafarbenen Halstüchern beim Kirchentag - Symbol für das Bewusstsein unserer Verantwortung<br />
für die "Eine Welt" <strong>und</strong> Zeichen <strong>der</strong> Solidarität sein, auch zwischen Schülern <strong>und</strong> Lehrern, die die<br />
Brote gekauft hatten. Die Brotaktion wurde zum "Selbstläufer". Statt <strong>der</strong> ursprünglich gedachten Zahl<br />
von 30-40 Broten verkauften wir in den folgenden Jahren pro Brotaktion zwischen 200 <strong>und</strong> - in Spitzenzeiten<br />
- 350 <strong>der</strong> herrlich riechenden, knusprigen ofenfrischen Brote, die anfangs von einer Kasseler<br />
Bäckerei abgeholt werden mussten. Durchschnittlich 6 - 8 solcher "Brotaktionen" pro Jahr<br />
erbrachten seitdem jährlich einen Reinerlös von ca. 1000 €, <strong>der</strong> auf drei verschiedene Projekte<br />
aufgeteilt wird:<br />
1. FOKUS PERU => För<strong>der</strong>ung kommunaler Selbstorganisationen (Ges<strong>und</strong>heitswesen,<br />
Erziehung Kleinstbetriebe, Straßenkin<strong>der</strong> usw.)<br />
2. Kin<strong>der</strong>hilfswerk Aydame Arequipa => (Betreuung elternloser Kin<strong>der</strong>)<br />
3. "Partnerschule" => in Shiloh (Homeland in Südafrika)<br />
Zeichnen<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge 7 – 10<br />
Leiterin: Frau Hose Raum 21<br />
Fast jedes Kind zeichnet gerne, doch oft ist das Bild auf dem Papier ganz an<strong>der</strong>s als in ihrem Kopf.<br />
Bei meiner Methode zeichnen zu lernen, fällt jedem wesentlich leichter!<br />
Wir zeichnen Bil<strong>der</strong> ab. Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler können aus h<strong>und</strong>erten von Zeichnungen<br />
auswählen. Tiere, Landschaften, Blumen <strong>und</strong> lernen so nebenbei Textur, Perspektive, Überschneidungen<br />
<strong>und</strong> viel mehr.<br />
Wenn man z.B. ein Pferd abzeichnet, aber es aussieht wie eine Kuh, kann man es leicht mit 1-2<br />
Strichen wie<strong>der</strong> zum Pferd werden lassen.<br />
Wie viele Möglichkeiten gibt es Bäume, Landschaften usw. zu zeichnen? Unendlich viele, ein paar<br />
lernst du in dieser AG kennen.<br />
Von Anfang an zeigen die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler gleich sehr gute Ergebnisse, die jeden verbluffen.<br />
Für den Zeichenunterricht benötigen die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler:<br />
1 DinA3 Zeichenblock<br />
1 Bleistift 6B o<strong>der</strong> 8B<br />
1 Radiergummi<br />
Zirkus<br />
Mittwoch, 7./8. St<strong>und</strong>e Jahrgänge 5 – 10<br />
Leiterin: Fr. Rauscher-Junker Ort: Sporthalle<br />
Nichts als Zirkus in <strong>der</strong> <strong>Schule</strong>? Genau das! Hier könnt ihr lernen Zirkus zu machen ohne dass es<br />
Ärger gibt. Wir lassen Bälle jonglieren, ziehen unsere Kreise auf Einrä<strong>der</strong>n, tricksen mit den Diablo,<br />
bauen Menschenpyramiden <strong>und</strong> vieles mehr. Flic Flac war gestern – Zirkus AG ist mittwochs. Also<br />
nichts wie hin. Ihr braucht keine Vorerfahrung, müsst nichts können, nur ein wenig Lust solltet ihr<br />
mitbringen, denn dann können wir zusammen jede Menge Spaß haben.<br />
23
24<br />
Übersicht <strong>der</strong> Club- <strong>und</strong> För<strong>der</strong>angebote<br />
in <strong>der</strong> Lernzeitst<strong>und</strong>e<br />
Jahrgang För<strong>der</strong>angebote/Clubs Lehrer/in<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
Schreib-Club<br />
Englisch-Club<br />
Mathe-Club<br />
Zirkus-Club<br />
NaWi-Club<br />
Kunst-Club<br />
Sport-Club<br />
PC-Club<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
Sport-Club<br />
Schreib-Club<br />
Englisch-Club<br />
NaWi-Club<br />
Kunst-Club<br />
PC-Club<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
Kunst-Club<br />
Sport-Club<br />
NaWi-Club<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
Kunst-Club<br />
Sport-Club<br />
NaWi-Club<br />
Werk-Club<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
NaWi-Club<br />
Kunst-Club<br />
Meditationsclub<br />
Englisch-Club<br />
Französisch-Club<br />
Sport-Club<br />
GL-Club<br />
Werk-Club<br />
Tanz-Club<br />
För<strong>der</strong>kurs Englisch<br />
För<strong>der</strong>kurs Mathematik<br />
För<strong>der</strong>kurs Deutsch<br />
NaWi-Club<br />
Tanz-Club<br />
Meditationsclub<br />
Fr. Aydinl/ Fr. Lotze / Fr. Platis<br />
Hr. Dieterich/ Hr. Mittelbach/ NN<br />
Fr. Rockensüß/ Fr. Ulbrich<br />
Fr. Henke<br />
Fr. Legrand<br />
Hr. Dittrich<br />
Fr. Rauscher-Junker<br />
Hr. Robrecht<br />
Hr. Layda<br />
Hr. Weber<br />
Hr. Jabs<br />
Fr. Aydin/ NN<br />
Hr. Jabs/ Hr. Robrecht<br />
Fr. Schäfer/ Fr. Ulbrich/ Fr. Wagner/Hr. Illigmann<br />
Hr. Lietz<br />
Fr. Henke<br />
Fr. Platis<br />
Fr. Dinch<br />
Fr. Leippold<br />
Hr. Mittelbach<br />
Fr. Antenbring<br />
Fr. Mausner/Fr. Legrand<br />
Fr. Platis/ Fr. Szczesniak<br />
Hr. Layda/Fr. Gelinek<br />
Fr. Klähn/Hr. Klene<br />
Fr. Rinke<br />
Fr. Aydin<br />
Fr. Schulz/Fr. Legrand<br />
Hr. Illigmann/ Fr. Rockensüß<br />
Fr. Leippold<br />
Fr. Klähn<br />
Hr. Robrecht<br />
Hr. Göttlicher<br />
Fr. Aydin/Fr. Legrand/Fr. Antenbring<br />
Hr. Dittrich/Hr. Lorenz<br />
Fr. Lotze/Fr. Rockensüß<br />
Hr. Lorenz<br />
Fr. Leippold<br />
Fr. Szczesniak<br />
Fr. Platis<br />
Fr. Engelke<br />
Hr. Khadr<br />
Fr. Sivis<br />
Hr. Göttlicher<br />
Fr. Seyer<br />
Fr. Legrand<br />
Hr. Robrecht/Hr. Löber<br />
Fr. Laudon<br />
Hr. Göttlicher<br />
Fr. Seyer<br />
Fr. Eckhardt-Trinogga
Betreuungsangebote<br />
Angebot Betreuer Raum<br />
Lernhilfe in <strong>der</strong> ASV Fr. Borner/Hr. Hueck/Hr.<br />
Brantner<br />
116<br />
Hofspiele Pädagogik AG Schulhof<br />
Bewegte Pause NN Sporthalle<br />
Hausaufgabenbetreuung Jg. 5 Pädagogik AG E-Bau<br />
Achtet auf die Aushänge am AG-Brett bzw. an <strong>der</strong> Säule vor <strong>der</strong> Cafeteria. Es kommen sicherlich<br />
noch die ein o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>en spannende Projekte, an denen ihr euch in <strong>der</strong> <strong>Mittags</strong>pause beteiligen<br />
könnt!!!<br />
Lernhilfe in <strong>der</strong> ASV<br />
13.15 – 14.45 Uhr Jahrgänge: 5-10<br />
Leitung: Frau Borner, Herr Hueck, Herr Brantner Ort: Raum 116<br />
<strong>und</strong> Schüler/innen <strong>der</strong> Pädagogik-AG<br />
Die Lernhilfe bietet Raum <strong>und</strong> Zeit für ein selbstständiges Erarbeiten <strong>und</strong> auch individuelle Unterstützung<br />
bei Erledigung <strong>der</strong> täglichen Hausaufgaben Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler können durch Lehrer<br />
o<strong>der</strong> Eltern regelmäßig dazu verpflichtet werden, ihre Hausaufgaben in <strong>der</strong> Hausaufgabenbetreuung<br />
zu erledigen. Die Anwesenheit kann auf Wunsch durch die Unterschrift <strong>der</strong> Betreuerin bzw. des<br />
Betreuers bestätigt werden. Man kann an einem o<strong>der</strong> mehreren Tagen daran teilnehmen, wobei man<br />
die Uhrzeit individuell nutzen kann. Betreuer sind Schüler/innen sowie Studentinnen <strong>und</strong> bereits<br />
langjährig erfahrene Vertretungskräfte <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> <strong>Vellmar</strong>.<br />
25
26<br />
Verzeichnis <strong>der</strong> Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter<br />
Antenbring-Schmidt, Kirsten Lehrerin<br />
Becker, Konstanze Künstlerin<br />
Birkelbach, Michael Lehrer<br />
Borner, Sabine Lehramtsstudentin<br />
Brantner, Stanislaw Lehramtsstudent<br />
Brede, Sabine Lehrerin<br />
Dennhardt, Gabriele Musiklehrerin<br />
Dittrich, Frank Lehrer<br />
Driedger, Ulrike Musiklehrerin<br />
Duketis, Iljo Jugendtrainer<br />
En<strong>der</strong>s, Christian Lehrrettungsassistent<br />
Engel, Kirsten Lehrerin<br />
Farr, Kirsten Lehrerin<br />
Forster, Mareike Lehrerin<br />
Göttlicher, Christian Lehrer<br />
Glöckner, David Lehrer<br />
Grebe, Pina Tai Chi Kursleiterin<br />
Grubschat, Angela Externe Mitarbeiterin<br />
Hardes, Christiane Lehrerin<br />
Hartwig, Wolfgang Schulleiter<br />
Heidenreich, Christian Jugendwart (Feuerwehr)<br />
Henke, Johanna Studentin (Lehramt)<br />
Hose, Erika Künstlerin<br />
Hocke, Martin Schachtrainer<br />
Hueck, Dominik Lehramtsstudent<br />
Hutter Lehrerin<br />
Illigmann, Stephan Lehrer<br />
Jabs, Alexan<strong>der</strong> Lehrer<br />
Kahle, Karl-Heinz Externer Mitarbeiter<br />
Kalthoff, Andreas Musiklehrer<br />
Koch, Markus Lehrer<br />
Korinth Jugendarbeiter<br />
Leippold, Christina Lehrerin<br />
Lietz, Axel Lehrer<br />
Maas, Julia Lehrerin<br />
Mausner, Nicole Lehrerin<br />
Nagy, Mano Sozialpädagoge, Jungautor<br />
Peherodova Externe Mitarbeiterin<br />
Petrauskiene, Asta Jugendtrainerin<br />
Pfeifferling, Mike Jugendtrainer<br />
Rauscher-Junker, Stephanie Sozialpädagogin<br />
Reinstädt Lehrerin<br />
Rose, Axel Jugendarbeiter<br />
Schäfer, Bettina Lehrerin<br />
Schalk, Friedrich Schulsozialarbeiter<br />
Schaupp, Heidemarie Lehrerin<br />
Schnitker, Gisela Lehrerin<br />
Schumacher, Yvonne Lehrerin<br />
Seyer, Caroline Tanzlehrerin<br />
Steiger, Dirk Jugendarbeiter<br />
Wiegand, Sabine Lehrerin<br />
Windrich, Marleen Lehrerin
Alphabetische Auflistung <strong>der</strong> AG-Angebote<br />
Thema Jg. Leiter/in Zeit Raum<br />
Audio 7-10 Koch/Jabs n. A. n. A.<br />
Aufgabe <strong>der</strong> Woche 5-10 Hartwig wie bisher wie bisher<br />
Badminton 5-10 Birkelbach n. A. Sporthalle<br />
Band AG 9a Koch n. A. Musiksaal<br />
Begegnungsfahrt England 7<br />
Antenbring-Schmidt<br />
Engel<br />
Mi. 7. 109<br />
Begegnungsfahrt Frankreich 9 Schäfer Di. 7. 16<br />
Boxen & mehr 5-10 Steiger/Erben/Metzker Di. 16.30 – 18.30 Vabia Jugendtreff<br />
Busfahrbegleiter 8 Dittrich Mi. 7. 105<br />
Celloensemble 5-10 Dennhardt Fr. 7./8. n.A.<br />
Darstellendes Spiel 9-10 Schumacher/Hardes n.A. n.A.<br />
Darts 6-8 Steiger/Waskönig Mo. 7./8. Vabia Jugendtreff<br />
Feuerwehr 5-10 Heidenreich Mi. 18.00 – 20.00<br />
Feuerwehr <strong>Vellmar</strong><br />
Brü<strong>der</strong>-Grimm-Str. 22<br />
Flugmodellbau 5-7 Kahle Di. 7./8. W1<br />
Französisch: DELF 1 8 Windrich n. A. 14tägig 17<br />
Französisch: DELF 2 10 Windrich n. A. 14tägig 17<br />
Freestyle Jungen 6 Pfeifferling Fr. 7./8. Sporthalle<br />
Freestyle Mädchen 6 Petrauskiene Mi. 7./8. Sporthalle<br />
Geocaching 5-10 Rose Mi. 7./8 14tägig Piazza<br />
Handball 5-10 Duketis Fr. 7./8.<br />
Sporthalle<br />
Brü<strong>der</strong>-Grimm-Str.<br />
Holzbau 8-10 Göttlicher n. A. W3<br />
Internet 8-10 Jabs n. A. PC127<br />
Kampfesspiele – 100% Jungs 5-6 Schalk Di. 13.45 – 15.15 Sporthalle<br />
Knigge für kids 5-7 Seyer Mi. 7./8. 16<br />
Kochen 8-10 Schaupp n. A. 23<br />
Kreatives Schreiben 7-10 Nagy n.A. 114<br />
Kunst 5-10 Henke Mi. 7./8. n. A.<br />
Latein (nur Lateinschüler/innen) 7-10 Reinstädt n. A. 18<br />
Nacharbeiten 5-10 Leippold Mi. 7./8. 117<br />
Ölmalerei 8-10 Becker Mi. 7./8. 20<br />
Pausensport 9/10 Lietz/Maas/Birkelbach n. A. n. A.<br />
Russisch 5-10 Peherodova Mi. 7./8. N7<br />
Sanitätsdienst 8/9 Hr. En<strong>der</strong>s n. A. 115<br />
Sinfonieorchester 5-10 Kalthoff/Driedger Mi. 17.30 – 19.00 Aula<br />
Schach 5-10 Hr. Hocke Mi. 7./8. 114<br />
Schreibwerkstatt 5-10 Henke Di. 7./8. n.A.<br />
Schülerband 7-10 Glöckner Di. 7./8. Aula<br />
Schulzeitung 7-10 Farr/Schnitker n. A. PC202<br />
Schwimmen 5-10 Schumacher n. A. Schwimmbad<br />
Security 8-10 Lietz n. A. n. A.<br />
Spanisch 5-6 Hutter n. A. N5<br />
Streitschlichter 1 (Anfänger) 7 Forster/Glöckner Di. 7./8. 101<br />
Streitschlichter 2<br />
(Fortgeschrittene)<br />
8-10 Mausner/Wiegand Di. 7./8. 101<br />
SV 5-10 Hr. Illigmann n.A. n.A.<br />
Tai Chi Chuan 5-10 Grebe Mo. 7./8. R. 114<br />
Tanz 8-10 Seyer Fr. 7./8. Aula<br />
Tensing 5-10 Korinth n. A. n. A.<br />
Tierschutz 5-8 Grubschat Mi. 7./8. N6<br />
Umweltkiosk/Brotaktion 7-10 Brede n. A. n. A.<br />
Zeichnen 7-10 Hose Mi. 7./8. 21<br />
Zirkus 5-10 Rauscher-Junker Mi. 7./8. Sporthalle<br />
27
28<br />
Aufnahmeantrag des För<strong>der</strong>vereins<br />
<strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>schule e.V.<br />
Wir möchten Mitglied werden im För<strong>der</strong>verein <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> e.V.<br />
Name: ___________________ Vorname: ___________________<br />
Kind: ____________________ Kind: _______________________<br />
Straße/Nr.: ___________________________________________<br />
PLZ/Wohnort: _________________________________________<br />
Telefon: __________________ E-Mail: _____________________<br />
Der Jahresbeitrag in Höhe von _________ EURO (mindestens 20 €<br />
o<strong>der</strong> 30, 40, 50, 100€) wird einmal jährlich per Bankeinzug abgebucht.<br />
Der Austritt ist durch Kündigung je<strong>der</strong>zeit möglich!<br />
Unterschrift: ________________________<br />
Einzugsermächtigung:<br />
Kontoinhaber/in: _______________________________________<br />
Konto-Nr.: _________________ Bankleitzahl: ________________<br />
Bank: _____________________<br />
____________________________ ____________________________<br />
Ort/ Datum Unterschrift
Der För<strong>der</strong>verein <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>schule e.V.<br />
stellt sich vor<br />
Wer wir sind:<br />
Wie in allen Lebensbereichen, ist auch in <strong>der</strong> <strong>Schule</strong> Eigeninitiative <strong>und</strong> Elternengagement<br />
sowie die Unterstützung interessierter Mitbürger gefragt <strong>und</strong> gefor<strong>der</strong>t.<br />
Wenn es im <strong>Schule</strong>lternbeirat um die Bewältigung beson<strong>der</strong>er Dinge des<br />
Schulalltags geht, kümmert sich oftmals <strong>der</strong> För<strong>der</strong>verein um damit zusammen<br />
hängende Aktivitäten. Der Verein ist beim Amtsgericht eingetragen <strong>und</strong> vom<br />
Finanzamt als gemeinnützig anerkannt <strong>und</strong> wird regelmäßig geprüft.<br />
Finanziert werden die Aktivitäten überwiegend durch Zuschüsse vom Land Hessen<br />
<strong>und</strong> Landkreis Kassel aber die wichtigste Säule bilden die Mitgliedsbeiträge<br />
<strong>der</strong> Eltern. Auch Spenden durch an<strong>der</strong>e Privatpersonen <strong>und</strong> Firmen ermöglichen<br />
erst einen Teil <strong>der</strong> vom Verein initiierten Maßnahmen. Ab 200 € stellen wir Ihnen<br />
automatisch eine Spendenbescheinigung aus.<br />
Was wir machen:<br />
Das Ziel des Vereines ist es – in Absprache mit <strong>der</strong> Schulleitung – die Schülerinnen<br />
<strong>und</strong> Schüler bei Projekten zu unterstützen <strong>und</strong> Bereiche <strong>und</strong> Einrichtungen<br />
<strong>der</strong> Schulgemeinschaft zu erhalten <strong>und</strong> zu verbessern. Viele Arbeitsgemeinschaften<br />
werden durch die finanzielle Hilfe des För<strong>der</strong>vereins getragen.<br />
Ein wichtiger Block daraus ist beispielsweise die Hausaufgabenbetreuung, für<br />
die wir die Honorare bezahlen.<br />
Das „Herzstück“ <strong>der</strong> <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong>, die Cafeteria, besteht seit 1998 <strong>und</strong> ist<br />
zwischenzeitlich mehrfach umgebaut <strong>und</strong> erweitert worden. Neben <strong>der</strong> Herstellung<br />
von ges<strong>und</strong>em Frühstück <strong>und</strong> täglich frischem Mittagessen sind wir seit<br />
2004 ein eingetragener Ausbildungsbetrieb. In jedem Jahr beginnt ein junger<br />
Mensch die zweijährige Ausbildung zur Fachkraft im Gastgewerbe.<br />
Bereits im Jahre 2004 wurde die erste Musikklasse eingerichtet. Hier kümmert<br />
sich <strong>der</strong> För<strong>der</strong>verein um die Vorfinanzierung <strong>der</strong> Instrumente, Reparaturen,<br />
Noten usw. sowie die Versicherung <strong>und</strong> Entlohnung <strong>der</strong> Musiklehrer.<br />
Ansprechpartner:<br />
Vorsitzen<strong>der</strong>: Ute Horn-Wendel, Tel.: 0561/822098<br />
Arbeitsgemeinschaften: Katharina Engelke, Tel.: 0561/98266-17<br />
Cafeteria: Siegfried Kopperschmidt, Tel.: 0561/824952<br />
Musikklassen: Gisela Klähn, Tel.: 0561/98266-0<br />
29
30<br />
Verbindliche Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften<br />
Liebe Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler, liebe Eltern,<br />
die <strong>Ahnatal</strong>-<strong>Schule</strong> bietet seit Jahren neben dem normalen Pflichtunterricht zahlreiche<br />
För<strong>der</strong>kurse <strong>und</strong> Arbeitsgemeinschaften an. Dieses zusätzliche Angebot an Kursen können<br />
wir nur aufrechterhalten, wenn die Mindestteilnehmerzahl nicht unterschritten wird<br />
(z.B. durch Verlassen des Kurses während des Schuljahres).<br />
Um eine kontinuierliche Arbeit in den Arbeitsgemeinschaften sicherzustellen, benötigen<br />
wir eine verbindliche Anmeldung <strong>und</strong> Teilnahme-Erklärung für mindestens ein Schuljahr.<br />
Mit fre<strong>und</strong>lichen Grüßen<br />
Hartwig …………............................................<br />
Schulleiter (AG-Kursleiter/in)<br />
---------------------------------------------------------------------------------------------------------<br />
ANMELDUNG<br />
........................................................ (Name, Vorname, Klasse <strong>der</strong> Schülerin/des Schülers)<br />
Hiermit melde ich mich zur Arbeitsgemeinschaft<br />
........................................................................................................................ an.<br />
Gleichzeitig verpflichte ich mich, mindestens ein Schuljahr regelmäßig daran<br />
teilzunehmen.<br />
EINVERSTÄNDNISERKLÄRUNG<br />
................................................................<br />
(Unterschrift <strong>der</strong> Schülerin / des Schülers)<br />
Ich bin damit einverstanden, dass meine Tochter / mein Sohn<br />
.................................................. an <strong>der</strong> o.g. Arbeitsgemeinschaft für mindestens<br />
ein Schuljahr regelmäßig daran teilnimmt.<br />
...............................................................<br />
(Unterschrift eines Erziehungsberechtigten)<br />
WICHTIG:<br />
Die ANMELDUNG <strong>und</strong> die EINVERSTÄNDNISERKLÄRUNG müssen<br />
spätestens bis zum 07.09.2012 bei <strong>der</strong>/ dem AG-Leiterin/ AG-Leiter<br />
abgegeben werden.