Rechnen mit Brüchen - Ralph Henne
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Grundwissen 6. Jahrgangsstufe Bruchrechnung Seite 1<br />
<strong>Rechnen</strong> <strong>mit</strong> Brüchen<br />
1. Erweitern und Kürzen<br />
Der Wert eines Bruches ändert sich nicht, wenn<br />
Zähler und Nenner <strong>mit</strong> derselben natürlichen Zahl multipliziert werden:<br />
a<br />
b = a " m<br />
ERWEITERN<br />
b" m<br />
oder<br />
!<br />
Zähler und Nenner durch dieselbe Zahl dividiert werden:<br />
a<br />
b = a : m<br />
b: m KÜRZEN<br />
!<br />
Beachte: Aus Differenz und Summe kürzt nur der Dumme!<br />
2. Hauptgesetz der Bruchrechnung<br />
a : b = a b<br />
für a<br />
" N 0 und b<br />
" N<br />
3. Addition und Subtraktion !<br />
!<br />
!<br />
Regel:<br />
Brüche werden addiert (subtrahiert), indem man sie zuerst gleichnamig macht<br />
(Hauptnenner = kgV) und anschließend die Zähler addiert (subtrahiert) und den<br />
gemeinsamen Nenner beibehält.<br />
Beispiele:<br />
!<br />
7<br />
10 + 5<br />
12 =<br />
17<br />
45 " 7 30 =<br />
!<br />
Gymnasium Königsbrunn<br />
<strong>Ralph</strong> <strong>Henne</strong>
Grundwissen 6. Jahrgangsstufe Bruchrechnung Seite 2<br />
4. Multiplikation<br />
Regel:<br />
zwei Brüche werden multipliziert, indem man Zähler <strong>mit</strong> Zähler und Nenner und<br />
Nenner <strong>mit</strong> Nenner multipliziert:<br />
a<br />
b " c d = a " c<br />
b" d<br />
Beachte:<br />
!<br />
Vor dem Ausmultiplizieren von<br />
vergessen!<br />
a " c und<br />
b" d das Kürzen nicht<br />
Beispiele:<br />
3<br />
!<br />
9<br />
!<br />
16 " 4 6 =<br />
12 "12 = !<br />
!<br />
" 4 %<br />
$ '<br />
# 7 &<br />
2<br />
=<br />
22<br />
39 " 52<br />
55 =<br />
5. Division<br />
!<br />
Regel:<br />
!<br />
Durch einen Bruch wird dividiert, indem man <strong>mit</strong> dem Kehrbruch multipliziert:<br />
a<br />
b : c d = a b " d c<br />
Beachte:<br />
Die Division ! zweier Brüche wird da<strong>mit</strong> auf die Multiplikation<br />
zweier Brüche zurückgeführt.<br />
Beispiele:<br />
!<br />
3<br />
12 :12 = !<br />
50<br />
3 : 60 9 = !<br />
54<br />
77 : 69<br />
14 =<br />
168<br />
55 : 189<br />
459 =<br />
!<br />
Gymnasium Königsbrunn<br />
<strong>Ralph</strong> <strong>Henne</strong>
Grundwissen 6. Jahrgangsstufe Bruchrechnung Seite 3<br />
<strong>Rechnen</strong> <strong>mit</strong> gemischten Zahlen<br />
1. Umwandeln von unechten Brüchen<br />
28<br />
3 = 27 3 + 1 3 = 9 + 1 3 = 9 1 3<br />
!<br />
Beachte:<br />
9 1 3<br />
darf nicht <strong>mit</strong><br />
9 " 1 3<br />
verwechselt werden!<br />
2. Umwandeln von gemischten Zahlen in unechte Brüche<br />
!<br />
!<br />
7 3 5 = 7 " 5 + 3 = 38 5 5<br />
!<br />
3. Addition und Subtraktion<br />
Beachte:<br />
Bei der Addition und Subtraktion ist die Verwendung<br />
gemischter Zahlen vorteilhaft.<br />
5 2 3 + 7 2 5 = 5 10<br />
15 + 7 6<br />
15<br />
= 12<br />
16<br />
15 = 13 1<br />
15<br />
!<br />
!<br />
14 7<br />
10 " 8 4 21<br />
= 14<br />
15 30 " 8 8 30 = 6 13<br />
30<br />
125 4<br />
15 "118 7<br />
10 = 125 8<br />
30<br />
"118<br />
21<br />
30<br />
= 124<br />
38<br />
30<br />
"118<br />
21<br />
30 = 6 17<br />
30<br />
!<br />
4. Multiplikation und Division<br />
Beachte:<br />
Beim Multiplizieren und Dividieren werden gemischte Zahlen in<br />
unechte Brüche verwandelt!<br />
7 3 8 "1 1 3 = 59<br />
8 " 4 3 = 59 " 4<br />
8" 3 = 59<br />
6 = 9 5 6<br />
!<br />
Gymnasium Königsbrunn<br />
<strong>Ralph</strong> <strong>Henne</strong>
Grundwissen 6. Jahrgangsstufe Bruchrechnung Seite 4<br />
1 5 21<br />
:1<br />
17 34 = 22<br />
17 : 55<br />
34 = 22<br />
17 " 34<br />
55 = 2 " 2<br />
1" 5 = 4 5<br />
!<br />
Vorsicht:<br />
1 1 2 " 2 4 5 # 2 4<br />
10<br />
Übungsaufgaben !<br />
zur Bruchrechnung<br />
Berechne die Terme:<br />
!<br />
a)<br />
b)<br />
1 17<br />
25 : *#<br />
5 3 5 " 2 1 & # 6<br />
% ()<br />
$ 3 ' 7 + 1 1 2 ) 2 &<br />
% ( "1: 5 -<br />
,<br />
/ + 4 1<br />
+ $ 5 ' 7 . 2 =<br />
3 3<br />
14 : $<br />
2 5 8 " 5 7 #1 1 '<br />
& )<br />
% 2 (<br />
2 5<br />
29 "1 8 =<br />
58<br />
!<br />
Bestimme die Lösungsmenge folgender Gleichung:<br />
* 3<br />
x :<br />
2 " $<br />
12 1 2 # 5 1 '-<br />
, & )/ = 1<br />
+ % 6 (.<br />
100<br />
!<br />
Bestimme die Lösungsmenge folgender Ungleichung:<br />
x " 3 4 < 1 1 3<br />
Beispiel:<br />
!<br />
3<br />
4 " 5 6 < x # 1 2 + 1 1 4<br />
$ 5 8 < x # 7 4<br />
%<br />
$ L = 5 8 ; 7 %<br />
' '<br />
& 4 &<br />
!<br />
Gymnasium Königsbrunn<br />
<strong>Ralph</strong> <strong>Henne</strong>