Chancen von QmbS
Chancen von QmbS Chancen von QmbS
„Schule muss sich klare Ziele setzen und diese konsequent umsetzen.“ Pressemitteilung des KM vom 15.05.2009 “Wir begrüßen es, wenn die Schulen in mehr Eigenständigkeit entlassen werden. Mehr Selbständigkeit muss natürlich auch mit hoher Qualität einhergehen. Ein zuverlässiges Qualitätsmanagement ist daher ein wichtiges Instrument für die Schule, um die eigenen Standards zu messen.“ (Dr. Christoph Prechtl, vbw) „Das Qualitätsmanagement erweist sich zwar noch als ein zartes Pflänzchen, das gepflegt werden muss. Aber die Mühe hat sich gelohnt, wir sind auf einem guten Weg, den Unterricht noch weiter zu verbessern.“ (Jürgen Wunderlich, VLB) „Mehr Freiheit und mehr Eigenverantwortung für die einzelnen Schulen erhöht die Qualität der Bildung der jungen Leute. Durch ein System der systematischen Qualitätsförderung, eines Qualitätsmanagements, wurden (…) die Motivation und Kreativität der Schüler und Lehrkräfte gesteigert und nachhaltig mehr Bildungserfolge an der gesamten Schule generiert“ (Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle)
SE MOD Schule Schule Q- Region Tandem durchlaufen Ausbildung begleiten beraten Q- Region Schule QmbS- Experte PHASE I PHASE II PHASEIII PHASE IV AUSWAHL (ISB / Reg.) Okt 08 AUSBILDUNG (Kooperation ISB / ALP / PI) Juli 2009 BEGLEITUNG (Vermittlung durch Reg.) Juli 2010 Q-REGIONEN
- Seite 1 und 2: Qualitätsmanagement an beruflichen
- Seite 3 und 4: Argumente • für die Arbeit mit e
- Seite 5 und 6: Welches Ziel verfolgen wir? Wir mö
- Seite 7 und 8: Dieses Ziel wollen wir erreichen, i
- Seite 9 und 10: Annahmen für eine erfolgreiche Ein
- Seite 11 und 12: Das Konzept
- Seite 13 und 14: Qualitätsverständnis Qualitätszi
- Seite 15 und 16: Individualfeedback Qualitätsentwic
- Seite 17 und 18: Prozesssteuerung Professionelle Pro
- Seite 19 und 20: Statements zu QmbS: „… weniger
- Seite 21 und 22: isher häufig… Feedback von Schü
- Seite 23 und 24: Erkenntnisse zur Einführung allgem
- Seite 25 und 26: Wie wird die Einführung von QmbS u
- Seite 27 und 28: Wo befinden wir uns beim Einführun
- Seite 29 und 30: Rahmenbedingungen für die neuen Qm
- Seite 31 und 32: Anschrift der Schule: Schulnummer T
- Seite 33 und 34: Bewerbungen gehen an Herrn OStD Arn
- Seite 35: Vielen Dank!
SE<br />
MOD<br />
Schule<br />
Schule<br />
Q-<br />
Region<br />
Tandem<br />
durchlaufen<br />
Ausbildung<br />
begleiten<br />
beraten<br />
Q-<br />
Region<br />
Schule<br />
<strong>QmbS</strong>-<br />
Experte<br />
PHASE I PHASE II PHASEIII<br />
PHASE IV<br />
AUSWAHL<br />
(ISB / Reg.)<br />
Okt 08<br />
AUSBILDUNG<br />
(Kooperation<br />
ISB / ALP / PI)<br />
Juli 2009<br />
BEGLEITUNG<br />
(Vermittlung<br />
durch Reg.)<br />
Juli 2010<br />
Q-REGIONEN
Change language