ALTSTADTSANIERUNG – SOZIALE STADT - Altstadt-aktiv

Stadt Bad Windsheim ▪ Altstadtsanierung – Soziale Stadt
Integriertes Entwicklungskonzept
7.3 Interkulturelle Jugendbegegnung
7.3.1 Europäisches Schullandheim
Lage / Flst. Nr. Nähe Freilandmuseum, südwestlich der Altstadt
Situation Seit dem Jahr 2000 wird über ein internationales Schullandheim nahe der
ehemaligen kulturträchtigen freien Reichsstadt und trotzdem mitten auf dem Land,
in unmittelbarer Nachbarschaft des Fränkischen Freilandmuseums, diskutiert. Die
Stadt Bad Windsheim ist bereit, ein entsprechendes Grundstück auf Erbpacht für
99 Jahre kostenlos zur Verfügung zu stellen.
Ziele Integration und Völkerverständigung sind wichtige Aspekte der Stadtentwicklung.
Das Europäische Schullandheim ist konzipiert als dreiklassiges, barrierefreies
Schullandheim und bietet im Zeichen der Regionalpartnerschaften: Limousin –
Mittelfranken – Pommern beste Voraussetzungen für einen trinationalen
Schüleraustausch zwischen Frankreich – Deutschland – Polen.
Projekt Bau und Betrieb des Schullandheimes in enger Kooperation mit den lokalen
Akteuren
Beteiligte Schullandheimwerk Mittelfranken, „Verein der Freunde und Förderer des
Europäischen Schullandheimes Bad Windsheim e. V.“, Stadt Bad Windsheim,
Freistaat Bayern, Bezirk Mittelfranken, Landkreis Neustadt A. / Bad Windsheim
7.4 Verbesserung der Anbindung der Schulen an die Altstadt
7.4.1 Fußwegverbindungen ausbauen
Lage / Flst. Nr. östliche Altstadt, Block 411 und 412
Situation Bad Windsheim ist ein regional bedeutsamer Schulstandort mit zahlreichen
Fahrschülern. Sämtliche Schulen liegen am Rand der Altstadt. Es bestehen
vielfältige Wegebeziehungen in die Stadt hinein, sei es als direkter Schulweg der
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