HAUPTSATZ / GLIEDSATZ / WIEDERHOLUNG / A

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HAUPTSATZ / GLIEDSATZ / WIEDERHOLUNG / A
Übung 1:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Hauptsätze und die Gliedsätze! Die
Gliedsätze bestimme nach der Stellung UND nach dem Satzgliedwert
(deutsche UND lateinische Bezeichnung angeben!)
1. Er erwartet sicher, dass du dich entschuldigst.
2. Der Hubschrauber, mit dem er ins Tal gebracht wurde, gehört dem Bundesheer.
3. Wo ich heuer die Ferien verbringe, weiß ich noch nicht.
Übung 2:
Ersetze in den folgenden Sätzen die unterstrichenen Satzglieder durch
Gliedsätze! Was für einen Gliedsatz hast du gebildet? (Bestimmung nach dem
Satzgliedwert / lateinische Bezeichnung)
4. Jeder mag sie wegen ihrer Hilfsbereitschaft.
5. Beim Verbeugen verlor er seine Perücke.
6. Der Fleißige wird bestimmt belohnt.
Übung 3:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Einleitewörter der Gliedsätze!
(Unterstreiche die Einleitewörter und gib an, um welche Wortart es sich dabei
jeweils handelt!)
7. Ein Rad, das so viele Gänge hat, ist teuer.
8. Da du mein Freund bist, verrate ich dir ein Geheimnis.
Theoriefragen:
9. Was sind die Kennzeichen eines Gliedsatzes?
10. Wie nennt man die Verbindung von zwei Hauptsätzen?
11. Gib die lateinischen Bezeichnungen an für:
a) Artsatz:
b) Einräumungssatz:

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HAUPTSATZ / GLIEDSATZ / WIEDERHOLUNG / B
Übung 1:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Hauptsätze und die Gliedsätze! Die
Gliedsätze bestimme nach der Stellung UND nach dem Satzgliedwert
(deutsche UND lateinische Bezeichnung angeben!)
1. Die Platte, von der du so begeistert bist, gefällt mir nicht.
2. Ich bin froh, dass heute die letzte Stunde ausfällt.
3. Ob das Konzert stattfinden würde, wusste niemand.
Übung 2:
Ersetze in den folgenden Sätzen die unterstrichenen Satzglieder durch
Gliedsätze! Was für einen Gliedsatz hast du gebildet? (Bestimmung nach dem
Satzgliedwert / lateinische Bezeichnung)
4. Beim Erblicken des Fußgängers bremste er sofort.
5. Dein Besuch freut mich.
6. Das von meinem Onkel gekaufte Auto ist das neueste Modell.
Übung 3:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Einleitewörter der Gliedsätze!
(Unterstreiche die Einleitewörter und gib an, um welche Wortart es sich dabei
jeweils handelt!)
7. Sie wünscht sich diesen Pullover, weil er zu ihrer Hose passt.
8. Der See, den wir heuer im Sommer besuchten, liegt in Kärnten.
Theoriefragen:
9. Was sind die Kennzeichen eines Hauptsatzes?
10. Wie nennt man die Verbindung von Hauptsatz und Gliedsatz?
11. Gib die lateinischen Bezeichnungen an für:
a) Ortssatz:
b) Bedingungssatz:

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LÖSUNGEN
HAUPTSATZ / GLIEDSATZ / WIEDERHOLUNG / A
Übung 1:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Hauptsätze und die Gliedsätze! Die Gliedsätze
bestimme nach der Stellung UND nach dem Satzgliedwert (deutsche UND lateinische
Bezeichnung angeben!)
1. Er erwartet sicher (= HS), dass du dich entschuldigst (= GS / Nachsatz / Ergänzungssatz =
Objektsatz).
2. Der Hubschrauber (= HS-Teil1), mit dem er ins Tal gebracht wurde (= GS / Zwischensatz /
Beifügungssatz = Attributsatz), gehört dem Bundesheer (= HS-Teil2).
3. Wo ich heuer die Ferien verbringe (= GS / Vordersatz / Ortssatz = Temporalsatz), weiß ich noch nicht
(= HS).
Übung 2:
Ersetze in den folgenden Sätzen die unterstrichenen Satzglieder durch Gliedsätze! Was für
einen Gliedsatz hast du gebildet? (Bestimmung nach dem Satzgliedwert / lateinische
Bezeichnung)
4. Jeder mag sie wegen ihrer Hilfsbereitschaft.
• Jeder mag sie, weil sie so hilfsbereit ist. (= Kausalsatz)
5. Beim Verbeugen verlor er seine Perücke.
• Als er sich verbeugte (= Temporalsatz), verlor er seine Perücke.
6. Der Fleißige wird bestimmt belohnt.
• Wer fleißig ist (= Subjektsatz), wird belohnt.
Übung 3:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Einleitewörter der Gliedsätze! (Unterstreiche die
Einleitewörter und gib an, um welche Wortart es sich dabei jeweils handelt!)
7. Ein Rad, das so viele Gänge hat, ist teuer. = Relativpronomen
8. Da du mein Freund bist, verrate ich dir ein Geheimnis. = Konjunktion
Theoriefragen:
9. Was sind die Kennzeichen eines Gliedsatzes?
• er kann nicht allein stehen
• die Personalform steht (im eingeleiteten Gliedsatz!) an letzter Stelle
• er hat (meist) ein Einleitewort
10. Wie nennt man die Verbindung von zwei Hauptsätzen?
• Hauptsatzreihe
11. Gib die lateinischen Bezeichnungen an für:
a) Artsatz: = Modalsatz
b) Einräumungssatz: = Konzessivsatz

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HAUPTSATZ / GLIEDSATZ / WIEDERHOLUNG / B
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Übung 1:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Hauptsätze und die Gliedsätze! Die Gliedsätze
bestimme nach der Stellung UND nach dem Satzgliedwert (deutsche UND lateinische
Bezeichnung angeben!)
1. Die Platte (= HS-Teil1), von der du so begeistert bist (= GS / Zwischensatz / Beifügungssatz =
Attributsatz), gefällt mir nicht (= HS-Teil2).
2. Ich bin froh (= HS), dass heute die letzte Stunde ausfällt (= GS / Nachsatz / Begründungssatz =
Kausalsatz).
3. Ob das Konzert stattfinden würde (= GS / Vordersatz / Ergänzungssatz = Objektsatz), wusste
niemand (= HS).
Übung 2:
Ersetze in den folgenden Sätzen die unterstrichenen Satzglieder durch Gliedsätze! Was für
einen Gliedsatz hast du gebildet? (Bestimmung nach dem Satzgliedwert / lateinische
Bezeichnung)
4. Beim Erblicken des Fußgängers bremste er sofort.
• Als er den Fußgänger erblickte (= Temporalsatz), bremste er sofort.
5. Dein Besuch freut mich.
• Dass du mich besuchst (= Subjektsatz), freut mich.
6. Das von meinem Onkel gekaufte Auto ist das neueste Modell.
• Das Auto, das mein Onkel gekauft hat (= Attributsatz), ist das neueste Modell.
Übung 3:
Bestimme in den folgenden Sätzen die Einleitewörter der Gliedsätze! (Unterstreiche die
Einleitewörter und gib an, um welche Wortart es sich dabei jeweils handelt!)
7. Sie wünscht sich diesen Pullover, weil er zu ihrer Hose passt. = Konjunktion
8. Der See, den wir heuer im Sommer besuchten, liegt in Kärnten. = Relativpronomen
Theoriefragen:
9. Was sind die Kennzeichen eines Hauptsatzes?
• er kann allein stehen
• die Personalform steht (im Aussagesatz) an zweiter Stelle
10. Wie nennt man die Verbindung von Hauptsatz und Gliedsatz?
• Satzgefüge
11. Gib die lateinischen Bezeichnungen an für:
a) Ortssatz: = Lokalsatz
b) Bedingungssatz: = Konditionalsatz