27.05.2014 Aufrufe

PRONOMEN / ADJEKTIV / ZUSAMMENGESETZTE WÖRTER / A

PRONOMEN / ADJEKTIV / ZUSAMMENGESETZTE WÖRTER / A

PRONOMEN / ADJEKTIV / ZUSAMMENGESETZTE WÖRTER / A

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

www.poekl-net.at - Gritas Deutsch-Seiten<br />

1<br />

<strong>PRONOMEN</strong> / <strong>ADJEKTIV</strong> / <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong> / A<br />

TEIL A: <strong>PRONOMEN</strong>:<br />

1. Um welche Art von Pronomen handelt es sich bei den unterstrichenen<br />

Wörtern:<br />

a) Dieser Pullover gefällt mir. -> ____________________________<br />

b) Peter wäscht sich. -> ____________________________<br />

c) Alois schenkt seiner Freundin einen Ring. -> ______________________<br />

2. Wie heißen die lateinischen Bezeichnungen für die folgenden<br />

Pronomen?<br />

a) Fragefürwort = __________________________________________<br />

b) bezügliches Fürwort = _______________________________________<br />

3. Unterstreiche in den folgenden Sätzen die Personalpronomen und<br />

bestimme Person, Zahl und Fall!<br />

a) Der Lehrer gibt uns eine schwierige Aufgabe. -> ______________________<br />

b) Er möchte lieber dieses Buch. -> ____________________________<br />

c) Susi möchte mit euch ins Kino gehen. -> ____________________________<br />

TEIL B: <strong>ADJEKTIV</strong><br />

1. Setze die richtigen Fallendungen ein und stelle fest, ob die Adjektive<br />

stark oder schwach gebeugt sind!<br />

a) Nach lang___, vergeblich___ Suchen kehrte man um. -> Beugung = _______<br />

b) Bei dies___ schön___ Wetter solltest du den Schirm nicht mitnehmen.<br />

-> Beugung = _______________<br />

2. Steigere das folgende Adjektiv und gib an, wie die einzelnen Stufen mit<br />

dem lateinischen Fachbegriff heißen:<br />

groß (= _______________) - _________________ (= ____________________) -<br />

______________________ (= ____________________)


www.poekl-net.at - Gritas Deutsch-Seiten<br />

2<br />

3. Setze „als“ oder „wie“ ein!<br />

a) Maria ist ebenso alt __________________ Karli.<br />

b) Karli ist jünger ___________________ Florian.<br />

TEIL C: <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong><br />

Pfeil + schnell = ________________________________<br />

Wie heißen die beiden Teile des zusammengesetzten Wortes?<br />

„Pfeil“ ist das __________________ und „schnell“ ist das ____________________.<br />

Welche beiden Wortarten wurden zusammengesetzt?<br />

-> ein _________________________ und ein _____________________________<br />

<strong>PRONOMEN</strong> / <strong>ADJEKTIV</strong> / <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong> / B<br />

TEIL A: <strong>PRONOMEN</strong>:<br />

1. Um welche Art von Pronomen handelt es sich bei den unterstrichenen<br />

Wörtern?<br />

a) Das Mädchen, das dort sitzt, heißt Anna. -> ______________________<br />

b) Erwin möchte lieber dieses Buch. -><br />

___________________________<br />

c) Wer weiß die richtige Antwort? -> ____________________________<br />

2. Wie heißen die lateinischen Bezeichnungen für die folgenden<br />

Pronomen?<br />

a) besitzanzeigendes Fürwort = _____________________________<br />

b) rückbezügliches Fürwort = __________________________________


www.poekl-net.at - Gritas Deutsch-Seiten<br />

3<br />

3. Unterstreiche in den folgenden Sätzen die Personalpronomen und<br />

bestimme Person, Zahl und Fall!<br />

a) Mir hätte jenes Buch nicht gefallen. -> ____________________________<br />

b) Der Lehrer sollte ihnen die Aufgabe besser erklären. -> __________________<br />

c) Er spielte seinem Arbeitgeber ständig Streiche. -> ______________________<br />

TEIL B: <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong><br />

Blitz + gescheit = ________________________________<br />

Wie heißen die beiden Teile des zusammengesetzten Wortes?<br />

„Blitz“ ist das _________________ und „gescheit“ ist das ____________________.<br />

Welche beiden Wortarten wurden zusammengesetzt?<br />

-> ein __________________________ und ein _____________________________<br />

TEIL C: <strong>ADJEKTIV</strong><br />

1. Setze die richtigen Fallendungen ein und stelle fest, ob die Adjektive<br />

stark oder schwach gebeugt sind!<br />

a) Das Haus wurde ohne ein____erheblich_____ Aufwand erbaut.<br />

-> Beugung = __________________<br />

b) Er wurde mit laut_____, schallend_____ Gelächter empfangen.<br />

-> Beugung = ___________________<br />

2. Setze „als“ oder „wie“ ein!<br />

a) Ferien zu haben ist lustiger _________ in die Schule zu gehen.<br />

b) In den Ferien stehe ich genauso früh auf __________ während des Schuljahres.<br />

3. Steigere das folgende Adjektiv und gib an, wie die einzelnen Stufen mit<br />

dem lateinischen Fachbegriff heißen:<br />

klein (= __________________) - _________________ (= _________________) -<br />

______________________ (= ____________________)


www.poekl-net.at - Gritas Deutsch-Seiten<br />

4<br />

LÖSUNGEN<br />

Wiederholung A<br />

TEIL A: <strong>PRONOMEN</strong>:<br />

1. Um welche Art von Pronomen handelt es sich bei den unterstrichenen Wörtern:<br />

a) Dieser Pullover gefällt mir. -> Demonstrativpronomen<br />

b) Peter wäscht sich. -> Reflexivpronomen<br />

c) Alois schenkt seiner Freundin einen Ring. -> Possessivpronomen<br />

2. Wie heißen die lateinischen Bezeichnungen für die folgenden Pronomen?<br />

a) Fragefürwort = Interrogativpronomen<br />

b) bezügliches Fürwort = Relativpronomen<br />

3. Unterstreiche in den folgenden Sätzen die Personalpronomen und bestimme Person,<br />

Zahl und Fall!<br />

a) Der Lehrer gibt uns eine schwierige Aufgabe. -> 1. Person, Plural, Dativ<br />

b) Er möchte lieber dieses Buch. -> 3. Person, Singular, Maskulinum,<br />

Nominativ<br />

c) Susi möchte mit euch ins Kino gehen. -> 2. Person, Plural, Dativ<br />

TEIL B: <strong>ADJEKTIV</strong><br />

1. Setze die richtigen Fallendungen ein und stelle fest, ob die Adjektive stark oder<br />

schwach gebeugt sind!<br />

a) Nach langem, vergeblichem Suchen kehrte man um. -> Beugung = stark<br />

b) Bei diesem schönen Wetter solltest du den Schirm nicht mitnehmen. -> Beugung = schwach<br />

2. Steigere das folgende Adjektiv und gib an, wie die einzelnen Stufen mit dem<br />

lateinischen Fachbegriff heißen:<br />

groß (= Positiv) - größer (= Komparativ) – am größten (= Superlativ)<br />

3. Setze „als“ oder „wie“ ein!<br />

a) Maria ist ebenso alt wie Karli.<br />

b) Karli ist jünger als Florian.<br />

TEIL C: <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong><br />

Pfeil + schnell = pfeilschnell<br />

Wie heißen die beiden Teile des zusammengesetzten Wortes?<br />

„Pfeil“ ist das Bestimmungswort und „schnell“ ist das Grundwort.<br />

Welche beiden Wortarten wurden zusammengesetzt?<br />

-> ein Nomen und ein Adjektiv


www.poekl-net.at - Gritas Deutsch-Seiten<br />

5<br />

Wiederholung B:<br />

TEIL A: <strong>PRONOMEN</strong>:<br />

1. Um welche Art von Pronomen handelt es sich bei den unterstrichenen Wörtern?<br />

a) Das Mädchen, das dort sitzt, heißt Anna. -> Relativpronomen<br />

b) Erwin möchte lieber dieses Buch. -> Demonstrativpronomen<br />

c) Wer weiß die richtige Antwort? -> Interrogativpronomen<br />

2. Wie heißen die lateinischen Bezeichnungen für die folgenden Pronomen?<br />

a) besitzanzeigendes Fürwort = Possessivpronomen<br />

b) rückbezügliches Fürwort = Reflexivpronomen<br />

3. Unterstreiche in den folgenden Sätzen die Personalpronomen und bestimme Person,<br />

Zahl und Fall!<br />

a) Mir hätte jenes Buch nicht gefallen. -> 1. Person, Singular, Dativ<br />

b) Der Lehrer sollte ihnen die Aufgabe besser erklären. -> 2. Person, Plural, Dativ<br />

c) Er spielte seinem Arbeitgeber ständig Streiche. -> 3. Person, Maskulinum, Singular,<br />

Nominativ<br />

TEIL B: <strong>ZUSAMMENGESETZTE</strong> <strong>WÖRTER</strong><br />

Blitz + gescheit = blitzgescheit<br />

Wie heißen die beiden Teile des zusammengesetzten Wortes?<br />

„Blitz“ ist das Bestimmungswort und „gescheit“ ist das Grundwort.<br />

Welche beiden Wortarten wurden zusammengesetzt?<br />

-> ein Nomen und ein Adjektiv<br />

TEIL C: <strong>ADJEKTIV</strong><br />

1. Setze die richtigen Fallendungen ein und stelle fest, ob die Adjektive stark oder<br />

schwach gebeugt sind!<br />

a) Das Haus wurde ohne einen erheblichen Aufwand erbaut. -> Beugung = schwach<br />

b) Er wurde mit lautem, schallendem Gelächter empfangen. -> Beugung = stark<br />

2. Setze „als“ oder „wie“ ein!<br />

a) Ferien zu haben ist lustiger als in die Schule zu gehen.<br />

b) In den Ferien stehe ich genauso früh auf wie während des Schuljahres.<br />

3. Steigere das folgende Adjektiv und gib an, wie die einzelnen Stufen mit dem<br />

lateinischen Fachbegriff heißen:<br />

klein (= Positiv) - kleiner (= Komparativ) – am kleinsten (= Superlativ)

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!