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Barbara Dilberowic, Dr. Albert Eding, Fritz Hindelang,
Klaus Hlawatsch, Ewald Neef, Dr. Johann Neuberger, Peter Thiel, Melvin Ehrmann, Markus Lukas
Netzwerk Politik
Arbeitsblätter Jahrgangsstufe 12
9. Auflage
Bestellnummer 0039S

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Bildquellenverzeichnis
Bergmoser und Höller Verlag, Aachen: S. 37
Bildarchiv Preußischer Kulturbesitz, Berlin, 2012, 1923: S. 19
Fotolia: S. 5 (Freefly), 18 (oben, Junaoli), 18 (unten, PictureP.), 20 (m.schuckart), 30 (lina0486)
Jupp Wolter, Haus der Geschichte, Bonn: S. 25 (oben)
Luis Murschetz, Haus der Geschichte, Bonn: S. 25 (unten)
MEV, Augsburg: S. 23
www.bildungsverlag1.de
Bildungsverlag EINS GmbH
Hansestraße 115, 51149 Köln
ISBN 978-3-8242-0039-9
© Copyright 2012: Bildungsverlag EINS GmbH, Köln
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3
Inhaltsverzeichnis
Lerngebiet 12.1: Wirtschaft und Wirtschaftspolitik
1 Bedürfnisse – Werbung – Bedarf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2 Rechte und Verpflichtungen aus Verträgen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3 Betriebliche Ziele – im Einklang mit dem Gemeinwohl? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4 Kennzeichen der Sozialen Marktwirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5 Wirtschaftspolitische Ziele, Konjunktur und Konjunkturpolitik:
Marktwirtschaftlicher Wettbewerb und Ziele der Wirtschaftspolitik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Konjunktur und staatliche Konjunkturpolitik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
6 Kaufkraft des Geldes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Störungen des Geldwertes und die Europäische Zentralbank . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
7 Außenhandel und Außenhandelspartner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Lerngebiet 12.2: Lebens- und Zukunftssicherung durch ökologisch nachhaltige Entwicklung
1 Umweltprobleme und ihre Ursachen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2 Auswirkungen der Umweltverschlechterung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3 Lösungsansätze für die Umweltprobleme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Lerngebiet 12.3: Internationale Beziehungen
1 Deutsche Außenpolitik im Spannungsfeld internationaler Konflikte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2 Institutionen und Maßnahmen der Friedenssicherung:
Die Vereinten Nationen – Aufbau und Ziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Der Nordatlantische Verteidigungspakt – die NATO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Die Rolle Deutschlands in der internationalen Politik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3 Entwicklungspolitische Zusammenarbeit – eine zentrale Aufgabe internationaler Politik . . . . . . . . . . . . 33
Anhang
1. Berufliche Entwicklung und Existenzgründung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
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Wirtschaft und Wirtschaftspolitik 13
Marktwirtschaftlicher Wettbewerb und Ziele der Wirtschaftspolitik Seite 221 – 224
Name: Klasse: Datum:
1 Märkte und ihre Formen
1.1 Führen Sie den folgenden Satz fort: „Auf einem Markt herrscht wirtschaftlicher Wettbewerb, wenn
1.2 Notieren Sie zwei Möglichkeiten, wie die Anbieter ihren eigenen Anteil am Markt steigern können.
•
•
1.3 Welchen Vorteil hat der Unternehmer, der neue und bessere Produkte anbietet?
1.4 Tragen Sie den Begriff ein, der die Wettbewerbssituation (Marktform) beschreibt!
• Das Erdgas für die Heizung kann nur ein einziger Lieferant bereitstellen:
• Auf einem Flohmarkt bieten Hunderte von Personen gebrauchte Gegenstände
an:
• Beim Benzin tanken können Sie zwischen ca. vier verschiedenen Mineralölfirmen
wählen:
2 Was den Wettbewerb gefährdet
2.1 Der Wettbewerb ist für den Unternehmer unbequem. Beschreiben Sie zwei Gründe dafür!
•
•
2.2 Auf zweierlei Weise können Unternehmen die Konkurrenz vermindern. Nennen Sie die jeweilige Möglichkeit.
• Die Automarken „Volkswagen“ und „Audi“ gehören beide dem Volkswagenkonzern:
• Mehrere Zementhersteller treffen sich zum gemeinsamen Frühstück und sprechen sich dabei über die Preise ab.
2.3 Der Staat verbietet bestimmte Arten von Kartellen, andere sind erlaubt. Welche zwei Arten von Kartellen sind
verboten?
2.4 Unternehmenszusammenschlüsse können verboten werden, wenn dadurch der Wettbewerb ganz erheblich
verringert wird (marktbeherrschende Stellung).
• Wer prüft dies?
• In welchem Gesetz ist dies geregelt?
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14 Wirtschaft und Wirtschaftspolitik
3 Ziele der Wirtschaftspolitik
3.1 Das „magische“ Vieleck
Setzen Sie die Fachbegriffe ein. Das Lösungswort ist ein Begriff aus der Wirtschaftspolitik.
1. Der Wert aller produzierten Güter und Dienstleistungen
eines Landes innerhalb eines Jahres.
2. Bei diesem Ziel betrachtet man die prozentuale Änderung
des Sozialprodukts.
3. Begriff, der ausdrückt, dass nur mit übermenschlichen
Kräften alle wirtschaftspolitischen Ziele gleichzeitig
erreicht werden können.
4. Je näher man dem einen Ziel kommt, desto mehr entfernt
man sich von einem anderen Ziel.
5. Beschäftigungsgrad, bei dem die Arbeitslosen rate
weniger als drei Prozent beträgt.
6. Dieser Begriff drückt aus, dass die Ausfuhr von Waren
größer ist als die Einfuhr.
3 M
7. Zum Ziel einer gerechteren Einkommensverteilung
steigt bei dieser Steuer mit höherem Lohn auch der
zu zahlende Prozentsatz.
8. Dieser Zustand ist gegeben, wenn die Preise für
Güter und Dienstleistungen jährlich höchstens um
drei Prozent steigen.
9. Kurzbezeichnung des Gesetzes, das die Ziele für die
Wirtschaftspolitik des Staates vorgibt.
10. Dieses Prinzip verlangt, dass unser Wirtschaften die
Lebensgrundlagen für uns selbst und die kommenden
Generationen nicht verschlechtert.
1 S P T
2 W W M
4 Z K T
5 V Ä
6 A F S S
7 L R
9 S T Z
8 G S T T
10 U O N
3.2 Notieren Sie in Stichworten die im Stabilitätsgesetz genannten vier wirtschaftspolitischen Ziele.
Ziele
4 Zielkonflikte
Der folgende Ablauf belegt, wie sich zunehmende Beschäftigung ungünstig auf die Geldwert stabilität auswirken
kann. Bringen Sie die Einzelschritte in die richtige Reihenfolge, indem Sie die Ziffern 1 bis 5 eintragen.
Damit ist mehr Geld für den Konsum vorhanden.
Die Verkäufer können die Preise erhöhen, ohne dass ihre Umsätze zurückgehen, und damit ihre Gewinne
erhöhen.
1 Die Beschäftigung steigt und mehr Menschen finden einen Arbeitsplatz.
Das gesamte Einkommen der Arbeitnehmer nimmt zu.
Die Nachfrage steigt, die Lager im Handel leeren sich, schon gibt es erste Lieferfristen.
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Wirtschaft und Wirtschaftspolitik 15
Konjunktur und staatliche Konjunkturpolitik Seite 224 – 228
Name: Klasse: Datum:
1 Der Konjunkturverlauf
1.1 Welcher Satz weist auf konjunkturelle Wirtschaftsschwankungen hin? Kreuzen Sie den richtigen Satz an.
Die Verkäufe von Skiern oder Tennisschlägern schwanken im Jahresverlauf je nach Jahreszeit sehr
stark.
Die technischen Entwicklungen bei der Nutzung der Sonnenenergie eröffnen für die nächsten 20
Jahre ein riesiges Produktionsvolumen an Solartechnik.
Nach mehreren Jahren der Konsumzurückhaltung kaufen die Bürger in Deutschland wieder mehr ein,
die Lager im Handel leeren sich, die Produktion läuft auf Hochtouren.
1.2 Das Auf und Ab der konjunkturellen Wellenbewegung kommt durch die Veränderung einer wichtigen wirtschaftlichen
Messgröße zustande. Wie heißt diese Messgröße?
1.3 Welche Begriffe erklären die nummerierten Stellen der Grafik am besten? Ordnen Sie die Begriffe den Nummern
zu. – Aufschwung – Trend – Boom – neuer Aufschwung – Konjunkturzyklus – Abschwung – Tiefstand –
Sozialprodukt
in Mrd. Euro
Konjunkturverlauf
Zeit in Jahren
1.4 Alle Wirtschaftsschwankungen sind mit Problemen verbunden. Nennen Sie zwei besondere Probleme der
konjunkturellen Schwankungen.
•
•
1.5 Wie entwickeln sich die Messgrößen der Konjunktur in der jeweiligen Phase? Verbinden Sie durch Linien die
Beschreibung der Messgröße mit der zutreffenden Konjunkturphase.
Die Zinsen sind hoch.
Arbeitsplätze werden abgebaut.
Tiefstand
Das Preisniveau steigt kaum an.
Die Produktion ist voll ausgelastet.
Hochkonjunktur
Kräftige Lohnerhöhungen werden gefordert.
Das Sozialprodukt stagniert oder sinkt.
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Wirtschaft und Wirtschaftspolitik 21
Außenhandel und Außenhandelspartner Seite 236 – 242
Name: Klasse: Datum:
1 Internationale Handelsbeziehungen
1.1 Mit dem Außenhandel sind viele Vorteile verbunden. Kreuzen Sie die zutreffenden Aussagen an.
Die Verbraucher können Produkte kaufen, die das eigene Land gar nicht herstellen könnte.
Die Weltmarktkonkurrenz zwingt die Betriebe zur Verbesserung ihrer Produkte.
Der freie Handel fördert das friedliche Zusammenleben der Völker.
Bedrohte Wirtschaftszweige wie die deutsche Textilindustrie können besser geschützt werden.
Das rohstoffarme Deutschland kann die notwendigen Rohstoffe leichter beschaffen.
1.2 Einzelne Länder haben ganz unterschiedliche Produktionsvorteile. Ordnen Sie die Produktions vorteile den
Ländern zu. Mehrfachnennungen sind möglich.
Produktionsvorteile
Deutschland
Tschechien
Saudi-
Arabien
Portugal
China
Niedrige Stundenlöhne
Rohstofflagerstätten
Günstiges Klima für Gemüseanbau
Besonders qualifizierte Arbeitskräfte
Stabile politische Verhältnisse
1.3 Welche Teilbilanz der Zahlungsbilanz ist angesprochen? Tragen Sie die Bezeichnung der Teilbilanz ein.
In Ihrem Urlaub übernachten Sie in einer Pension in
Frankreich.
Ein ausländischer Arbeitnehmer überweist einen Teil
seines Arbeitslohns in sein Heimatland.
Ein deutscher Autohersteller baut eine Autofabrik in
Tschechien.
Ein deutscher Importeur kauft in Chile Bananen.
Sie erhalten eine Dividende für eine amerikanische
Aktie in Ihrem Wertpapierdepot.
1.4 Ergänzen Sie den Satz:
Wenn Regierungen den freien Handel erschweren, um die eigene Wirtschaft vor Konkurrenz zu schützen, beschließen
sie
1.5 Was bedeutet die Abkürzung WTO?
1.6 Ordnen Sie den folgenden Beispielen den Fachbegriff zu.
– Exportsubventionen – Einfuhrzölle – Mengenbeschränkungen – gewollte Hindernisse –
• Die EU beschränkt die Einfuhr von Bananen aus Südamerika
auf 2 Mio. t jährlich.
• Ein südamerikanisches Land öffnet die Zollstelle am Überseehafen
nur zwei Stunden täglich.
• Die EU zahlt Zuschüsse für den Export überschüssiger
Milchprodukte nach Nordafrika.
• Die Schweiz erhebt Zölle bei der Einfuhr bestimmter landwirtschaftlicher
Produkte.
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22 Wirtschaft und Wirtschaftspolitik
1.7 Beschreiben Sie das Hauptziel der WTO.
1.8 Zu den geforderten weltweiten Mindeststandards zum Schutz der Arbeitnehmer gehört besonders das Verbot
der Kinderarbeit. Notieren Sie wenigstens ein Argument für und gegen ein solches Verbot.
Pro:
Kontra:
2 Globalisierung der Wirtschaft
2.1 Welche Art der Globalisierung ist jeweils beschrieben?
Eine deutsche Textil-Nobelmarke lässt Anzüge in der Türkei
fertigen.
Ein Entwicklungsingenieur in Fürth und einer in Bombay
arbeiten gleichzeitig an derselben Handy-Software.
Der CO 2
-Ausstoß in Europa und USA heizt das Klima auf,
Meeresspiegel steigen, Bangladesh sinkt ins Meer.
2.2 Die Produktion geht zu den Märkten, also dorthin, wo die Käufer sind. Welche Gründe sprechen dafür? Kreuzen
Sie an.
bessere Kenntnis der Käufergruppen im jeweiligen Land
treffendere Produktgestaltung entsprechend der landestypischen Mentalität
geringere Arbeitnehmer-Schutzrechte
bei Produktion vor Ort größeres Vertrauen der Käufer in das Produkt
2.3 Mit der freien Standortwahl der Unternehmen gerät der Staat in eine Zwickmühle. Beschreiben Sie diese
Zwickmühle.
2.4 Anstatt die Löhne und Sozialleistungen in Deutschland zu senken, kann der Staat auch die wirtschaftlichen
Bedingungen verbessern. Führen Sie die Aufzählung der Möglichkeiten stichpunktartig fort.
• bessere Bildung und Qualifizierung der Arbeitskräfte
•
•
3 Globalisierung in der Kritik – Zusammenschau
3.1 „Wo viel Schatten ist, ist auch Licht“. Hinter den deutschen Ängsten stehen neue Chancen. Suchen Sie jeder
Problemgruppe positive Seiten (s. Stichpunkte) abzugewinnen. (Lösungen auf Zusatzblatt)
Problemgruppen
Chancen
Produktion wird mobil, Länder
stehen in Konkurrenz um die Ansiedlung
von Unternehmen
Arbeitsverhältnisse werden unsicherer,
Lebensverhältnisse wechseln,
Mobilität ist gefordert
Nationale Politik wird schwieriger,
Staatseinnahmen könnten
sinken, Steuerwettbewerb
Sozialstaatliche Leistungen unsicherer
und nicht mehr über Sozialbeiträge
finanzierbar
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Internationale Beziehungen 31
Der Nordatlantische Verteidigungspakt – die NATO Seite 267 – 270
Name: Klasse: Datum:
1 Von der Gegnerschaft zur Zusammenarbeit
1.1 Wie heißen die beiden Verteidigungsbündnisse, die in Europa nach dem 2. Weltkrieg entstehen?
1.
2.
1.2 Nach vielen Jahren des ,,Kalten Kriegs“ und des Wettrüstens beginnt etwa ab 1970 eine erste Phase der
Entspannungspolitik zwischen Ost und West. Nennen Sie wesentliche Gründe für den beginnenden Umdenkungsprozess.
•
•
1.3 Nach der Zeit des „Kalten Kriegs“ und des Wettrüstens beginnt ab 1985 eine äußerst erfolgreiche Phase der
Entspannung und der Zusammenarbeit zwischen den westlichen Staaten und der Sowjetunion, die letztlich
zur Beendigung des Ost-West-Konflikts führt.
Nennen Sie wichtige Ergebnisse dieser Entspannungspolitik.
•
•
•
2 Die neuen Aufgaben der NATO
2.1 Nach dem Ende des Ost-West-Konflikts löst sich die Nato nicht auf, sondern gibt sich neue Aufgaben, die über
die Verteidigung des Bündnisgebiets hinausgehen.
Nennen Sie drei dieser neuen Aufgaben.
1.
2.
3.
2.2 Zeigen Sie an einem Beispiel, dass die NATO jetzt auch Aufgaben übernimmt, die über den Schutz des Bündnisgebiets
hinausgehen.
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Internationale Beziehungen 33
Entwicklungspolitische Zusammenarbeit – eine zentrale
Aufgabe internationaler Politik Seite 273 – 287
Name: Klasse: Datum:
1 Der Nord-Süd-Gegensatz
Gesucht werden Fachbegriffe der Entwicklungspolitik. Die Buchstaben in den gelb unterlegten Kästchen ergeben
das Lösungswort.
1. Immer seltener spricht man von Erster, Zweiter und Dritter
Welt. Zunehmend setzt sich ein anderer Begriff durch.
2. Diese Menschen können weder lesen noch schreiben.
3. Fachbegriff (englisch) für Austauschverhältnis im Handel
(3 Wörter).
4. Fachbegriff, wenn Menschen ihre Heimat verlassen, egal
ob freiwillig oder erzwungen.
5. Eine wichtige Voraussetzung für die Entwi cklung eines
Landes (z. B. gut ausgebaute Verkehrswege).
6. Ein Problem vieler Entwicklungsländer: Wer sich Geld
leiht, der hat …
7. Die Reichen in den Entwicklungsländern bringen ihr Geld
ins Ausland.
8. Menschen ziehen in großer Zahl in die Großstädte der
Entwicklungsländer.
9. Entwicklungszusammenarbeit zwischen mehreren
Partnern.
10. Fremdwort für innere (nationale) Ursachen der Unterentwicklung.
H I L F E
U R S A C H E N
11. Der Begriff bezeichnet die führenden Industrieländer.
2 Probleme der Dritten Welt und deren Ursachen
Ordnen Sie die einzelnen Beispiele den genannten Problemen der Entwicklungsländer zu.
Beispiele
Überbevölkerung
Kriege
Mängel im Wirtschaftssystem
zunehmende
Auslandsverschuldung
1. Die Lebenserwartung steigt – eine Folge des medizinischen Fortschritts.
2. Die Reichen legen ihr Geld bevorzugt im Ausland an.
3. Alterssicherungssysteme fehlen. Eine große Zahl an Kindern soll den Eltern Schutz im Alter bieten.
4. Die Einkommensverteilung ist extrem unterschiedlich, wenig Reiche, viele Arme.
5. Religiöse Auseinandersetzungen.
6. Kredite werden aufgenommen, z. B. zur Verbesserung der Infrastruktur.
7. Grenzstreitigkeiten, z. T. noch als Folge der Kolonialzeit.
8. Unzureichende Aufklärung und ein niedriger Bildungsstand als wichtige Ursachen.
9. Fehlende Arbeitsplätze führen zu einer hohen Arbeitslosigkeit.
10. Unabhängigkeitsstreben einzelner Volksstämme.
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Internationale Beziehungen 35
4 Terrorismus als weltweite Bedrohung
4.1 Protokoll der Anschläge des 11. September 2001
Was ist geschehen?
•
•
•
•
•
Wer ist verantwortlich?
•
•
Reaktionen der USA
•
•
4.2 Stimmen aus der politischen Diskussion
Ordnen Sie die Namen der genannten Politiker den hier sinngemäß wiedergegebenen Äußerungen zu (vgl. Quellen
im Buch auf Seite 281 und 282):
Orhan Pamuk – Helmut Kohl – Rudolph Giuliani
Schlimmste politische Zeitbomben entstehen dort, wo soziales Elend
mit religiösem Fanatismus zusammentrifft.
Der Terrorismus wird nicht vom Islam oder der Armut genährt, sondern
eher vom Gefühl von Hilflosigkeit und Erniedrigung, das eine
große Mehrheit der Menschheit durchlebt.
Der Terror bedroht die Werte einer freien, offenen und zivilisierten
Welt.
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