Knipst du noch? Oder fotografierst du schon?

The Minf Magazine
Knipst
du
noch?
Oder
fotografierst
du
schon?
Bewirb dich jetzt als Foto-
Reporter beim LIKE-Magazine!
Nähere Infos, wie und wo du du deine Bewerbung
einreichen kannst, findest du im Web unter
http://www.hlw-kufstein.tsn.at/moodle/
photo: Nupur Dasgupta
Medieninformatik-Initiative für den dritten
Jahrgang von M2P und der HLW Kufstein

The Minf Magazine
Medieninformatik-Initiative
für den dritten Jahrgang von
M2P und der HLW Kufstein
Knipst du noch? Oder fotografierst du schon?
Bewirb dich jetzt als Foto-Reporter beim LIKE-Magazine!
Die Aufgabe:
Deine erste Medieninformatik-Aufgabe besteht darin, dich als Foto-Reporter bzw. Foto-Reporterin beim renommierten
LIKE-Magazine zu bewerben. Keine Angst, deine Chance auf eine vorläufige Anstellung ist gut!
Als Bewerbungunterlagen sind zwei kurze Videos mit einem kurzen(!) formlosen Bewerbungsschreiben einzureichen!
Begründe in dem Schreiben, warum du bei der Medieninformatik gelandet bist, und erkläre, was dich am Job als Foto-
Reporter beim LIKE-Magazine reizt.
Nun zu den einzelnen Schritten:
FF
FF
Registriere dich für die Gratis-Version („Lite“) bei www.animoto.com. Animoto ist ein Webdienst, mit welchem du
u.a. aus deinen Fotos sehr einfach Videoclips zaubern kannst. Diese Videos lassen sich vielerorts im Web wieder
veröffentlichen, z.B. auf der Schulwebsite oder bei Facebook. Falls du für die Registrierung bei Animoto keine eigene
Mailadresse verwenden möchtest, kannst du ja www.10minutemail.com* verwenden.
Erstelle bei www.animoto.com einen Präsentationsfilm, in dem du dich und deine Umgebung vorstellst. Verwende
dazu soweit als möglich eigenes Fotomaterial. Falls du fremdes Fotomaterial verwenden möchtest, hole unbedingt
vorher die Genehmigung durch den Urheber (Fotografen) ein.
FF Erstelle ein weiteres Animoto-Video zum Thema „Ich und die Fotografie“. Verwende dazu ebenfalls soweit als
möglich eigenes Fotomaterial! Falls du deine Kamera dabei hast, kannst du natürlich auch noch schnell ein paar
Schnappschüsse machen.
Die Abgabe
Die Animoto-Videos können auf zwei Arten weitergegeben werden - entweder man veröffentlicht Links (URLs) zu den
Videos oder man baut den sogenannten „embed“-Code auf einer Webseite ein.
FF Die Redaktion des LIKE-Magazine gibt sich zunächst mal mit der ersten Variante zufrieden. Poste also die beiden
Links zusammen mit deiner schriftlichen Bewerbung (kurz und formlos!) im Kurs 3HL-A Medieninformatik auf der
Schulwebsite www.hlwkufstein.net.
FF Wir sind natürlich auch an deiner Ausrüstung interessiert. Einige Frage dazu findest du in der „Erhebung zur
Ausrüstung“ auf derselben Seite.
Viel Spaß und herzlichen Dank für dein Interesse!
* www.10minutemail.com stellt dir ohne jede Registrierung für zehn Minuten eine Mailadresse zur Verfügung. Sollten in
dieser Zeit Mails an diese Adresse gesendet werden, so erscheinen diese auf ebendieser Webseite. Achtung - du darfst
in dieser Zeit dieses Browserfenster natürlich nicht schließen!

Portfolio ist Likefolio
Lieber Mitarbeiter, liebe Mitarbeiterin des
LIKE-Magazins!
Du hast jetzt beinahe ein ganzes Schuljahr
für das LIKE-Magazine gearbeitet, hast Foto-Aufträge
erhalten und studiert. Teilweise
hast du sie vielleicht auch anders interpretiert
als deine Kollegen. Jedenfalls hast
du jede Menge Fotos zu unterschiedlichen
Themen gemacht.
Jetzt ist es an der Zeit, Bilanz zu ziehen
und dein persönliches Portfolio, d.h. deine
persönliche Ausgabe des LIKE-Magazins
zusammenstellen. Ein Portfolio ist sozusagen
eine Art Ausstellung deiner wichtigsten
Werke zusammen mit deinen Anmerkungen
zu den damit verbundenen
Lernerlebnissen.
Wichtig sind hier einerseits natürlich besonders
gelungene Bilder, andererseits
können das aber auch weniger gute oder
sogar total misslungene Aufnahmen sein,
welche aber für dein Lernen besondere
Bedeutung haben bzw. deine Entwicklung
dokumentieren.
Stelle also bitte aus deinen Fotos das
Schuljahres eine persönliche Ausgabe zusammen,
welche Bilder und Gedanken zu
deiner Arbeit enthält.
Die Herausgeber

Caroline
Ebner
Als wir bei einem Arbeitsauftrag Gruppenfotos
aufnehmen sollten, war es am Anfang
ziemlich schwer, da wir keine Ideen hatten.
Doch nach einigen Recherchen im Internet
und Präsentationen der Lehrer, fiel uns
doch einiger ein und wir verbrachten einen
lustigen Nachmittag mit der Kamera.
Der Fotostory-Auftrag war superlustig
zu machen, auch wenn Julia und ich
in unseren Rollen als Bauern teilweise
sehr bescheuert aussahen und Jana
und Theresa sich in ihren Rollen als
Zicken nicht wirklich wohlfühlten. Als
wir fertig waren, fanden das Ergebnis
zum Glück alle gut und wir mussten
wenig Kritik einstecken.

Einmal mussten wir zu Hause Fotos zu
den Themen „No Risk-No Fun“ und „My
Future“ machen. Glücklicherweise stellte
sich meine Schwester als Fotomodel zur
Verfügung und wir hatten relativ
schnell viele schöne Fotos geschossen.
Nachher bearbeitete ich die Bilder noch
in Photoshop, was nicht lange dauerte,
denn ich wollte eines der beiden Fotos
nur etwas aufhellen und das andere in
ein Schwar-Weiß Bild umwandeln.
Ein anderes mal hatten wir den Fotoauftrag,
einen Bekannten/Verwandten bei
seiner Arbeit zu fotografieren und denjenigen
anschließend über seinen Beruf
auszufragen, zum Beispiel ob man gute
Zukunftschancen in diesem Beruf hätte
und was man anderen empfehlen würden,
die Neueinsteiger sind. Da mein Papa
seinen Arbeitsplatz direkt bei uns zu
Hause hat, war das nicht viel Aufwand.
England 2013
Im Oktober 2013 fuhr die ganze Klasse
nach England, wo wir viel erlebten und
auch sehr viel fotografierten. Auch beim
Programmpunkt shoppen kamen wir
nicht zu kurz und wir durften fast jeden
Tag einkaufen gehen Es war für
uns alle eine riesen Erfahrung, jedoch
waren wir alle froh, als wir zu Hause
wieder normales und gesundes Essen
bekamen und nicht täglich Fast Food.

Sandra Strauß
Englandwoche
Wir verbrachten vom 21.—26. Oktober
unsere Englandwoche in Bournemouth.
Am Vormittag hatten wir Unterricht in
eine Sprachschule in Bournemouth.
Wir besichtigten London, Salisbury,
Stonehenge, Portland und Weymouth.
Nach den ganzen Besichtigungen
konnten wir noch die Gegend erkunden
und Shoppen gehen.

CRAP
Fotostory
Wir bekamen die Aufgabe uns selbst eine Fotostory zu
überlegen. Wir mussten ein Storyboard und eine Requisitenliste
erstellen und natürlich gute Fotos schießen.

Theresa Ehrenstrasser
Einleitung:
In dem ersten Minf Jahr haben wir viel über Fotos gelernt, z.B
auf was man beim Fotografieren aufpassen soll und wie man sie
richtig bearbeitet. Außerdem haben wir das Designprinzip CRAP
kennengelernt.
Wir gestaltenden eine Filmplakat.
Dabei achteten wir auf den Kontrast,
auf die Wiederholungen von
Farben und Schriften, auf die Ausrichtung
und auf die Gruppierungen
zwischen Titel und Untertitel. Anschließend
hatten wir die Aufgabe,
einen Flyer passend zu Plakat zu gestalten.
Auch dabei beachteten wir
G
R
U
P
P
E
N
F
O
T
O

Während des Jahres
hatten wir mehrere
Fotoaufträge. Bei
dem Bild oberhalb
mussten wir Menschen
bei der Arbeit
fotografieren. Bei
dem Bild in der Mitte
war der Fotowettbewerb
Sprichcode unser
Ausgangspunkt. Das
Thema war „We have
fun“. Außerdem mussten
wir einmal ein
Masmaskottchen in
Szene setzen.
Über mehrere Wochen hatten wir den Aufrag, eine Fotostory
zu gestalten, welche wir „The Shadow“ nannten.
Wir erstellten ein Storyboard, eine Requisitenliste,
ein Exposé und fingen dann zu fotografieren an. Dabei
beachteten wir, aus verschiedenen Perspektiven zu fo-

NADINE RIESER
An diesem Tag sollten wir Gruppenfotos machen. Für mich war das einer der schönste Aufträge,
weil es sehr lustig war verschiedene Szenen auszuwählen und mit Freunden Fotos zu machen.

Wir haben dieses Jahr auch sehr viel mit den vier Designprinzipien gemacht. Zum Beispiel haben
wir selbst ein Kinoplakat und ein Buchcover erstellt und auch Cocktailrezept gemacht.
Wir machten auch eine Fotostory, indem wir uns zuerst selbst eine Geschichte ausdachten und
dann dazu passende Fotos machten. Danach sollten wir noch mit den Fotos und den Texten eine
richtige Fotostory gestalten.

EIN UNVERGESSLICH
ENGLAND
Fotos von unseren Ausflügen in England.
Ein toller Ausflug reite sich an den anderen, wir sahen viel von Bournemouth
und der Umgebung. Wir bekamen einen einfachen Auftrag. Mach von allem das
dir gefällt Fotos.

ES JAHR
DESIGN
Im Bereich Design wurde unsere Kreativität gefordert. Wir machten Buchcovers,
CD-Covers, Filmplakate und vieles mehr
MEINE ZUKUNFT
Ein Arbeitsauftrag in diesem Jahr bezog sich auf unsere Zukunft, wir sollten ein
Foto gestalten das mit unserer Zukunft zu tun hat.

M
Design
Wir haben die Designrichtlinien gelernt und diese mussten wir
bei verschiedenen Projekten anwenden. Zum Beispiel haben
wir ein Buchcover, eine Rezeptkarte und ein Filmplakat mit
dazugehörigem Flyer erstellt.

agdalena
Atzl
Sprichcode
Bei dem Auftrag haben wir Fotos zu den
Themen „My Future“ und „No Risk No
Fun“. Ich habe zum Beispiel einen Globus
fotografiert, weil ich nach der Schule
einmal eine Weltreise machen will.
Maskottchen
Wir haben von den Lehren ein
Stofftier bekommen und mit dem
mussten wir verschiedene Fotos
machen.
England
Als wir in England waren sollten
wir Fotos zu den Themen „Strand
und Promenade“, „Typical British“
und „We have fun“ machen .

MAGDALENA
KALTSCHMID
Medieninformatik 2013/14
In diesem Jahr haben wir gelernt wie man
Fotos schießt, bearbeitet und verbessert.
Neben dem perfekten Gruppenfoto schießen
haben wir auch noch viele verschiedene
Aufträge gehabt wie zum Beispiel unsere
eigene Fotostory, ein Filmplakat oder ein
Rezeptblatt zu gestalten.
Fotostory
Unsere Gruselgeschichte heißt „The
Shadow“. Wir haben uns zuerst in einer
5er Gruppe eine Geschichte überlegt
und dann die Fotos und Gestaltung
in der Schule gemacht.
Design
Wir haben zu den CRAP-Richtlinien
viele verschiedene Aufgaben gehabt,
wie z.B. unsere eigene Visitenkarte
oder ein CD-Cover.
Design

MEDIENINFORMATIK
2013/14
NO RISK NO FUN
M
Y
F
U
T
U
R
E
Bei den Gruppenfotos
haben wir uns zu siebt
überlegt was das
perfekte Foto wäre und
dann zusammen viele
verschiedene Perspektiven
ausprobiert.

Jana Naschberger
Ich nehme seit einem Jahr an dem Fach Medieninformatik teil und habe in diese
gemacht. Das Fach macht mir Spaß, da es interessant ist und viel Abwechslung
BOURNEMOUTH, ENGLAND
Im Oktober 2013 fuhr die gesamte
3A in den Süden von England in die
Stadt Bournemouth. Wir wohnten in
dieser Woche bei Gastfamilien und
besuchten jeden Tag eine andere
Sehenswürdigkeit. Wir waren an vielen
Orten, von denen ich noch nie
davor etwas gehört hatte und ich bin
froh ,dass wir diese besucht haben.
Ich genoss die Zeit sehr und erinnere
mich gerne an diese Klassenreise
zurück.
FOTOSTORY
Freundschaft mit Hindernissen
Zwei Cliquen, die unterschiedlicher nicht sein könnten,
können sich nicht ausstehen und spielen einander
böse Streiche. Nach ein paar kleineren
Streichen artet einer aus. Chantal bricht sich dabei
das Bein und muss ins Krankenhaus. Als die beiden
Täter ihnen einen Besuch im Krankenhaus abstatten,
entschuldigen sich die beiden Cliquen und vertragen
sich wieder.
Wir mussten eine Fotostory erstellen. Die Idee, das
Storyboard und die Umsetzung wählten wir selber
aus.
ZUSAMMENFASSUNG

Medieninformatik 2013/14
r Zeit schon sehr viel Erfahrung in den Schwerpunkten Fotografie und Design
bietet.
FILMPLAKAT & FLYER
Da wir ein Filmplakat gestalten
mussten, haben wir uns im Internet
einige Plakate angesehen. Wir kamen
auf die Idee ein Plakat für einen
Horrorfilm zu machen. Bei der Suche
GRUPPENFOTOS
nach Plakaten für Horrorfilme fanden
wir dieses Bild. Den Namen des
Plakates fanden wir zufällig auch bei
der Suche und fanden es passend
da ein Haus im Hintergrund zu sehen
ist.
Den Flyer gestalteten wir in den Farben
Rot, Schwarz und Weiß, da sie
auch im Filmplakat vorkommen und
einen guten Kontrast bilden.
Gemeinsam können wir alles schaffen!
Unser Arbeitsauftrag war, dass wir mit
unseren Klassenkolleginnen Gruppenfotos
machen mussten. Wir gingen
durch die Stadt und suchten schöne
Plätze für das Shooting und wechselten
uns immer ab mit dem fotografieren. Es
kamen viele tolle Bilder heraus, die
auch an vielen unterschiedlichen Orten
aufgenommen wurden.

Der Medieninformatikunterricht wurde im ersten Jahr sehr
spannend und lustig gestaltet. Wir haben viel neues gelernt
und unsere Fotografietechniken haben sich sehr verbessert.
„100 Schritte“ war unser erster Fotoauftrag aus diesem Grund
hatten wir noch nicht viel Fotoerfahrung , wir wussten über
Dinge wie zum Beispiel Goldener Schnitt noch nicht bescheid.
Die Bilder wurden aber, trotzdem noch nicht so
schlecht.
Die Wärme der Freundschaft überwindet jede Einsamkeit
Bei den Gruppenbildern
konnten hinausgehen
und eigenständig
uns Motive und
verschiede Posen
überlegen. Fotos zu
machen , auf denen
sich jeder gefällt, war
nicht sehr einfach. Bis
dann auch noch das
Licht und der Hintergrund
passen hat es
ein wenig gedauert
aber wir haben es gut
hinbekommen.

Nina Hechenblaikner
ENGLAND: Während unser Reise in England hatten wir sehr
viele tolle Motive zu fotografieren, wir bekamen den
Auftrag Fotos zu den drei Themen: „We have fun“, „Strand
und Promenade“, „Typical British“ zu machen.
„Menschen Bei der Arbeit“ war meiner Meinung
nach nicht so einfach zu lösen, da mein Vater in Innsbruck
arbeitet und deshalb was ist etwas umständlich.
Das Foto hat meiner Meinung nach den
Auftrag „Menschen bei der Arbeit gut getroffen.
„Fotostory“ ich arbeitete mit gemeinsam arbeiteten
Barbara, Sonja, Tamara und Miriam. Zuerst
mussten wir eine Skizze entwerfen. Dann fotografierten
wir die Szenen. Anschließend ordneten wir
die Bilder noch in der Richtigen Reihenfolge an und
schreiben kurze Texte dazu, es war zwar sehr viel
Arbeit, hat aber auch wirklich Spaß gemacht.

Nathalie Pedevilla
Zu Anfang dieses Jahres haben wir uns für das LIKE Magazin beworben. Von da an haben
wir immer wieder verschiedene Fotoaufträge bekommen. Wie zum Beispiel die Gruppenfotos
oder die Englandfotos.

Im zweiten Semester haben wir uns sehr viel mit den Designprinzipien beschäftigt und viel
mit diesen Gearbeitet. Wir haben eine Rezeptkarte, ein CD Cover, ein Buch Cover ein Filmplakat
und vieles mehr erstellt.
Contrast
Repetiton
Alignment
Proximity

Marie Reichenbach
In diesem Schuljahr haben wir von Fotografie bis hin
zu den Designprinzipien alles gemacht.
Begonnen haben wir mit einer kurzen Bewerbung
für das „LIKE Magazine“, für das wir im
Laufe des Schuljahres immer wieder Aufträge
erfüllen mussten.

Im Oktober haben wir eine Reise
nach England gemacht und den
Arbeitsauftrag erhalten Bilder zu
den Themen „Typical British“,
„Strand & Promenade“ und „We
have fun“ zu machen.
Im zweiten
Semester haben
wir uns hauptsächlich
mit Layout
und Design
beschäftigt.

Wir hatten dieses Jahr mehrere Aufgaben,
wie zum Beispiel in England einige
Dinge zu fotografieren, aber die
Aufgabe, eine Fotostory zu machen,
hat mir sehr gut gefallen, weil wir erstens
unsere Ideen in Gruppen umsetzen
konnten und es zweitens Spaß
gemacht hat, die Fotos auszusuchen
und zu bearbeiten. Ich muss aber sagen,
dass man die Zeit unterschätzt,
die man für diese Arbeit braucht.

100 Schritte Menschen bei der Arbeit Maskottchen—Barbie
Im Medieninformatikunterricht der 3. HLW
konnten wir unser Kreativität in der Fotografie
und im Designen von Plakaten und Prospekten
freien Lauf lassen.
Neben den Fotos mit dem Themen
Gruppenfoto, 100 Schritte oder Maskottchen,
hatten wir Arbeitsaufträge für längere Zeit.
Auch bei dem Sprichcode-Wettbewerben hatten
wir teilgenommen.
Die 3AHW fuhr für eine Woche Nach England und
wir bekamen den Auftrag von „Typical British“, dem
„Strand“ und „We have fun“ Fotos zu machen.
Zurück in der Schule erstellten wir für den Tag der
Offenen Tür eine PowerPoint Präsentation und wir
sollten unsere Erfahrungen teilen.

Sprichcode „No Risk - No Fun“
Sprichcode „Futur“
Um auch unser Können und unserem Fleiß zu zeigen, haben einige bei dem
Wettbewerb „Sprichcode“ teilgenommen.
Die Themen waren „No Risk - No Fun“ und „Future“.
Mit meinen Nachbarskinder machte ich mich auf den Weg, die mich auch gute
Ideen gebraucht haben.
Zusammen machten wir uns auf den Weg und machten verschiedenste
Gruppenfotos.

Susanne Schretthauser
Das Schuljahr 2013/14 wurde in Medieninformatik sehr spannend gestaltet. Zwar war es
manchmal langweilig und anstrengend sich mit Theorie berieseln zu lassen, allerdings durften wir
zu jedem Theoriepunkt eine praktische Übung ausüben. Egal ob Fotos machen, Plakate
analysieren oder CD-Covers gestalten, wir wurden stets gefordert und hatten Spaß dabei.
England
21. Oktober - 26. Oktober 2013
Am besten haben mir die Fotoaufträge gefallen, da man das gelernte Wissen praktisch ausüben
konnte. Es war sehr spannend und lustig die verschiedensten Fototipps anzuwenden und
herauszufinden, wie man ein Motiv am besten fotografiert und auf welche Sachen man
besonders aufpassen muss

SS
Mach sichtbar, was vielleicht ohne dich nie wahrgenommen worden wäre.
- Robert Bresson -
Gruppenbilder
Menschen bei der Arbeit
100 Schritte
Fotostory

Julia Schwarzenauer
Gruppenfotos
England 2013
Bei den Gruppenfotos ging es vor allem
darum, keine 0815 Fotos zu erstellen
sondern die Menschen auf dem Foto etwas
ausgefallener zu positionieren. Am
Anfang hatten wir Probleme damit verschiedene
Ideen zu finden, doch nach
einiger Zeit fiel uns immer mehr ein und
wir waren den ganzen Nachmittag beschäftigt
unsere Ideen in die Tat umzusetzen
und viele Fotos zu machen.
Im Oktober 2014 fuhren wir mit der gesamten
Klasse nach England. Wir haben
dort sehr viel Spaß gehabt und ich würde
sie jedem weiterempfehlen.

2013/14
Delfinen
An diesem Tag hatten
wir den Auftrag ein
Tier aus Plastik oder
Stoff an verschiedenen
Stellen in unserer Schule
zu fotografieren. Wir
hatten alle sehr viele
Ideen und es hat Spaß
gemacht diese umzusetzen.
Fotostory
Oft war es sehr anstrengend,
Ideen zu finden, alles zu fotografieren und zusammenzustellen.
Trotzdem sind wir mit dem Ergebnis
zufrieden und es gefällt uns gut.
Auftrag: Menschen bei der Arbeit
Unsere Aufgabe war
es, einen Beruf zu
wählen und eine Person
die diesen Beruf
ausübt zu fotografieren.
Ich habe den Beruf
Soldat gewählt.

Sabrina Gruber
„THE SHADOW“
Eine Fotostory in der
Schule, jeder hatte die
freie Wahl was er machen
will. Ein kreatives, lustiges
Gruppenprojekt.
FOTOWETTBEWERB
Zwei Themen—Zwei Bilder
„No risk no fun“
„My future“
no risk no rafting
My future—Skiing

DESIGN
C. Contrast
R. Repetition
A. Alignment
P. Proximity
Wir analysierten Zeitschriften,
Covers und
erstellten selber Visitenkarten
oder Covers
nach den C.R.A.P. Regeln.
Mein persönliches
Lieblingsthema.
Diverse Aufträge von England, das war eine
sehr schöne Zeit und hier ein paar Erinnerungen.

Sabrina Gruber
„THE SHADOW“
Eine Fotostory in der
Schule, jeder hatte die
freie Wahl was er machen
will. Ein kreatives, lustiges
Gruppenprojekt.
FOTOWETTBEWERB
Zwei Themen—Zwei Bilder
„No risk no fun“
„My future“
no risk no rafting
My future—Skiing

DESIGN
C. Contrast
R. Repetition
A. Alignment
P. Proximity
Wir analysierten Zeitschriften,
Covers und
erstellten selber Visitenkarten
oder Covers
nach den C.R.A.P. Regeln.
Mein persönliches
Lieblingsthema.
Diverse Aufträge von England, das war eine
sehr schöne Zeit und hier ein paar Erinnerungen.

Miriam Spindlegger
Auftrag: Fotostory
Darsteller: Nina, Tamara, Sonja, Miriam und Barbara
Unser Auftrag war es eine Fotostory nach unserem Geschmack zu erstellen.
Die Fotostory sollte mindestens 20 Bilder enthalten, das hieß wir hatten sehr
viel Arbeit vor uns. Wir geisterten viele Stunden in unserer Schule herum um
die perfekten Fotos für die Story zu machen. Es kostete uns viele Nerven bis
alles so war, wie es uns gefallen hat.
Auftrag: 1oo Schritte
Das war unser Allererster Fotoauftrag, wir durften nur 100 Schritte
von der Schule entfernt Fotos machen. Trotzdem dass wir nicht so
weit weck gehen durften hatten wir genügend Fotomotive. Dieses
Foto habe ich direkt vor der Schule aufgenommen. Der Auftrag war
sehr interessant und wir konnten dabei die Umgebung sehr gut
erkunden und besser kennenlernen.
Auftrag: Maskottchen
Einer der lustigsten Aufträge die wir hatten. Wir hatten so viele
Ideen was wir alles mit der Ente anstellen können. Die Ente war das
Perfekte Model für unsere Fotos. Sei hat zwar keine 90/60/90 aber
sie war perfekt für dieses Shooting. Durch die kräftige
Farbe der Ente sticht sie überall heraus.
Auftrag: England
Vor unserer Sprachreise nach England, gaben uns unsere Lehrer
noch einen Fotoauftrag. Wir sollten so viele Fotos wie möglich
machen, ein paar wo wir Spaß haben, dann eine von wichtigen
Sehenswürdigkeiten und von typischen britischen Merkmalen.
Auftrag: Sprichcode
Für den Wettbewerb Sprichcode sollten wir Fotos zum Thema „NO
RISK NO FUN“ und „MY FUTURE“ machen. Dieses Bild zeigt eindeutig
„NO RISK NO FUN“. Ich habe das Bild beim Kini Fullgas in Uderns
geschossen.

Auftrag: Goldener Schnitt
Der wichtigste Teil eines Bildes sollte immer im Goldenen Schnitt liegen,
d.h. aus der Mitte gerückt. So wirkt das Motiv spannender und es ist nicht
langweilig in der Mitte positioniert. Bei meinem Bild liegt der Pfosten
(links) im Goldenen Schnitt. Die Linien helfen einem das Motiv richtig zu
positionieren. Diese Linien kann man auf der Kamera schon voreinstellen.
Auftrag: Gruppenfoto
Für unseren nächsten Auftrag mussten wir in Gruppen ein Gruppenfoto
machen. Es ist sehr schwer die Personen richtig zu positionieren, dass man
sieht dass es eine Gruppe ist und nicht Personen, die einfach herum
stehen. Dieses Foto haben wir neben unserer Schule auf einem Zebrastreifen
aufgenommen. Man erkennt das wir eine Gruppe sind da wir alle dicht
nebeneinander stehen und die selbe Pose machen.
Das erste Jahr MINF:
MINF ist ein sehr interessantes Fach. Am Anfang dachte ich, dass es sicher nicht spannend werden wird
aber jetzt mag ich das Fach ziemlich gerne. Ich habe mich schon immer für Fotografie und Design
interessiert. Dieses eine Jahr hat mir schon einiges geleert und ich hoffe ich lerne noch mehr.
Außerdem freue ich mich schon sehr auf die Reise nach Amsterdam. Ich hoffe wir sehen uns einige
Sehenswürdigkeiten an und können tolle Fotos schießen.

Wir haben unser Schuljahr mit einem spannenden Fotoauftrag begonnen. 100 Schritte.
Auftrag war es, Fotos in Nah– und Fernaufnahme zu schießen. Diese erste
Fotografie-Übung machte viel Spaß und ließ den sonst so hektischen Schultag ruhig
ausklingen.
Diese Fotos sind im Rahmen des 100
-Schritte-Auftrags zustande
gekommen. Da es ein schöner,
sonniger Tag war, konnte man auch
schöne Fotos schießen.
Hier können wir eine Arbeiterbiene
bei ihrer Arbeit beobachten.
Den Klassenausflug nach England verwendeten wir für einen nächsten Foto-Auftrag.
Jeder versuchte das perfekte Foto zu machen.

David Szczutkowski
Dieses Schuljahr in Medieninformatik hat mir insgesamt sehr gut
gefallen, auch wenn manchmal am Dienstag-Nachmittag die
Motivation etwas nachließ. Ich fand den Unterricht sehr interessant
gestaltet und ich freue mich schon auf nächstes Jahr, wenn wir mehr
über Video– und Tonbearbeitung lernen.
Die Mumie
Das wohl größte Projekt
unseres Schuljahres war es,
eine Fotostory zu gestalten.
Da wir keine
Themenvorgabe hatten,
mussten wir unsere grauen
Gehirnzellen anstrengen
und selbst etwas
ausdenken. Dies ist auch
jeder Gruppe gut gelungen
und schlussendlich hatten
wir nach viel Arbeit unsere
Geschichte fertiggestellt.

Silvana Rakić
Unsere Englandreise
Wir verbrachten die Englandreise in Bournemouth und übernachteten
bei Gastfamilien.
Wir besichtigten Salisbury, Stonehenge, Weymouth und London.
Im Teehaus ,,Patisserie Valerie‘‘ tranken wir Tee und aßen Brownies,
Clotted Cream und Pancakes. Es schmeckte einfach super!
Nach den ganzen Besichtigungen bekamen wir eine Menge Zeit die
Gegend zu erkundigen und auch eine Menge Zeit zum Shoppen.
Zur Schule gingen wir auch und wurden in zwei Gruppen aufgeteilt.

C.R.A.P.
Vier wichtige Designprinzipien die wir in Medieninformatik
gelernt haben. Sehr nützlich!
Gruppenfotos
Der Arbeitsauftrag in Medieninformatik ,,Gruppenfotos‘‘ hat mir sehr
gut gefallen.
Wir versuchten auch sehr kreative Gruppenfotos zu schießen. Zum
Beispiel haben wir die Beatles nachgemacht und uns auf den Boden
gelegt.

Sonja Thaler
Die Fotostory
Diese Fotostory war eines unserer ersten
großen Projekte und es hat uns
Spaß gemacht unsere eigenen Ideen
zu entwickeln.
Gruppenbilder
Einer unserer letzten Aufträge war
verschiedene Gruppenbilder zu machen.
Uns hat dieser Auftrag eigentlich
sehr gut gefallen da wir sehr viel
Spaß dabei hatten.

2013/14
England
In England haben wir den Auftrag bekommen,
dass wir verschiedene Dinge
fotografieren sollen, wie zum Beispiel den
Strand... etc.

Das erste Jahr in Medieninformatik war sehr lehrreich
und hat viel Spaß gemacht. Durch die ganzen
Aufträge, haben wir viel neues gelernt. Bei einem
Foto muss man auf viel mehr achten, als man
glaubt.

C.R.A.P
Vier sehr hilfreiche und wichtige Designprinzipen, die man beachten muss und die wir
auch gelernt haben
England
Für England bekamen wir den Auftrag Bilder zu machen, einmal von den wunderschönen
Landschaften, die wir gesehen haben, FUN-Fotos und Typisch Britische Merkmale.
Gruppenfotos
Als Gruppe hatten wir viele Ideen, und die meisten haben wir auch umgesetzt, dadurch
sind viele super Bilder entstanden, aber es war auch schwierig mit so vielen Leuten zur
gleichen Meinung zu kommen.
Das wichtigste ist doch immer noch Spaß zu haben, bei
dem was man macht und das hatten wir alle auf jeden
Fall.

100 SCHRITTE
VORHOFER
TERESA
Zu beginn des Schuljahres bekamen wir den
Auftrag, uns ca. 100 Schritte vom Schulhaus
zu entfernen und alles zu fotografieren das
uns gefällt bzw. uns auf unserem Weg
auffällt.
Wir spazierten 1 Stunde in der Natur herum
und konnten viele schöne Fotos machen.
Dieses Thema war ein gelungener Start ins
unser erstes Jahr.
FOTOSTORY
Unsere Aufgabe war es, uns eine Geschichte
zu überlegen, diese aufzuschreiben, zu skizzieren
und anschließend diese Story in Bildern
zu verewigen.
Es hat meiner Gruppe und mir sehr viel Spaß
gemacht und wir sind mit dem Ergebnis sehr
zufrieden.

GRUPPENBILDER
Einer unserer letzten Auftrage im zweiten
Halbjahr war es uns gegenseitig in Gruppen
zu fotografieren.
Wir mussten dabei auf verschieden
„Regeln“ achten um ein gelungenes Foto
zu schießen.
Es war ein wunderschöner Frühlingstag ,
deshalb hatten wir sehr viel Spaß draußen
zu sein und lustige Fotos zu machen.
DESIGN
Ein Thema, dass eher viel Theorie beinhaltete
war „Design“. Wir haben gelernt, wie man
ein Plakat, einen Flyer, einen Prospekt, etc.
den Designrichtlinien entsprechend gestalten
soll.
SPRACHWOCHE ENGLAND
Unser Fotoauftrag war:
Strandbilder
Spaß
Typisches in England
Im Oktober 2013 flogen wir für eine Woche
nach Südengland.
Natürlich hatten wir sehr viel Spaß daran,
Fotos von unserer tollen Zeit die wir dort
hatten, zu machen.

2013/2014
Einführung
Das erste Jahr in
Medieninformatik war
sehr spannend! Wir
haben schon viel
über Design, Fotographie
und vieles
mehr gelernt.
Man kann sich kreativ
ausleben und freue
mich auf zwei weitere
Jahre.
Filmplakat
Da wir ein Filmplakat gestalten mussten, haben
wir uns im Internet einige Plakate angesehen.
Bei der Suche nach Plakaten für Horrorfilme
fanden wir zufällig dieses Bild.
Wir bearbeiteten das Bild in Photoshop so, dass
man nur eine Gesichtshälfte sieht.
Den Namen des Plakates fanden wir zufällig
auch bei der Suche und fanden es passend da
ein Haus im Hintergrund zu sehen ist.

THERESA GWIGGNER
Reise nach England
Im Oktober ist unsere Klasse nach Bournemouth (in den Süden von England) geflogen.
Wir haben viel erlebt und gesehen und ich würde jeden diesen Ort empfehlen,
denn jeder sollte mindestens einmal im Leben dort gewesen sein.
Fotostory
In kleinen Gruppen mussten wir uns eine
eigene Fotostory ausdenken. Meine
Schulkolleginnen und ich hatten viele
gute Ideen und hatten auch schnell eine
Vorstellung wie die Story letztendlich
aussehen sollte. Wir hatten sehr viel
Spaß beim umsetzen und fotografieren.
Gruppenfotos
Zu 8 machten wir uns auf den Weg um gute Gruppenfotos zu machen. Wir fanden
viele verschiedene Umgebungen um unsere Gruppe in Szene zu setzen. Es ist uns
sehr leicht gefallen verschiedene Ideen zu finden, da jeder aus meiner Gruppe eigene
Ideen und Vorstellungen von den Fotos hatte.