Curriculum NMS - PH Salzburg
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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M1:1 M1:1EGÜep<br />

LV-Titel<br />

Pädagogisch angewandte IKT - Eingangsphase<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 Ü WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Einführung in<br />

• <strong>PH</strong>-Online<br />

• Lernplattformen<br />

• Grundlagen ECDL od. gleichwertige Kompetenzen an der <strong>PH</strong>S<br />

• Der Arbeitsprozess mit EPICT<br />

• GL Urheberrecht, Copyright<br />

• Deutsch-Rechtschreibtest<br />

Bildungsziele:<br />

Die Studierenden sollen digitale Informations- und Kommunikationstechnologien effizient für den<br />

Unterricht (Vor-/Nachbereitung, Administration) sowie im Unterricht (Methode, Didaktik) unter<br />

Berücksichtigung pädagogischer Standpunkte sinnvoll einsetzen können. Die Studierenden sollen<br />

digitale Medien als positive Unterstützung im Lernprozess erfahren und kennen lernen, damit sie<br />

auf lange Sicht diese Ressourcen und Potentiale zur Professionalisierung ihres Lernprozesses<br />

und ihren Lehrberufes nutzen können.<br />

• Sachkompetenz<br />

• Sprachkompetenz<br />

• Sozialkompetenz<br />

• Personalkompetenz<br />

• Planungskompetenz<br />

Literatur:<br />

Reiter, Scheidl, u.a.(Hrsg): Schulinformatik in Österreich. Erfahrungen und Beispiele aus dem<br />

Unterricht. Ueberreuter, Wien 2003.<br />

Apflauer, Reiter (Hrsg.): Schule Online. Das Handbuch zum Bildungsmedium Internet. Ueberreuter<br />

Wien 2000.<br />

Aktuelle Skripten und Informationen online<br />

Leistungsnachweise:<br />

Aktive Teilnahme, Mitarbeit, Arbeitsaufträge, schriftliche und mündliche Überprüfungen<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 8

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