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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M6:5 M6:5DESa<br />

LV-Titel<br />

Drama und Theater (D)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 S SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

Modulprüfung 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Exemplarische Einblicke in das theatralische Schaffen der deutschen Literatur; Dramenliteratur im<br />

Deutschunterricht; Interpretationswege zu ausgewählten Werken; theatralische Formen für Kinder<br />

Bildungsziele:<br />

Beispiele der modernen und traditionellen Dramenliteratur kennen und analysieren lernen; Struktur<br />

und Funktion verschiedener Dramenformen kennen; Interpretationsmethoden kennen und<br />

anwenden; Ziele des Dramenunterrichts kennen lernen und Kanonfragen reflektieren<br />

Theorie-, Methoden- und Planungskompetenz<br />

Literatur:<br />

Franz Josef Payrhuber: Drama: Lesen, verstehen, inszenieren. München 1983<br />

Franz Josef Payrhuber: Das Drama im Unterricht. Aspekte einer Didaktik des Dramas. Analyse<br />

und empirische Befunde – Begründungen – Unterrichtsmodelle. Rheinbreitenbach 1991<br />

Günter Waldmann: Produktiver Umgang mit dem Drama. Eine systematische Einführung.<br />

Baltmannsweiler 1999<br />

Reclams Kindertheaterführer. Stuttgart 1994<br />

Leistungsnachweise:<br />

Mündliche Prüfung, Literaturgespräch über Primärliteratur; schriftliche Prüfung, Seminararbeit<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 484

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