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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M6:4 M6:4BES<br />

LV-Titel<br />

Kunst im öffentlichen Raum mit Exkursion (BE)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

4 S SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

Modulprüfung 4<br />

Bildungsinhalte:<br />

Wesensmerkmale, Definition sowie Eingrenzung der Begriffe öffentlicher Raum und Kunst<br />

Künstlerische Interventionen im öffentlichen Raum: Unterschiedliche Aufgaben, Bedeutungen und<br />

Bewertungen im Wandel der Zeit<br />

Kunst im öffentlichen Raum: die Botschaft, der kontextuelle Bezug, Intentionen der Auftraggeber<br />

und die Rolle der Benutzer bzw. der Gesellschaft<br />

Besichtigung und Analyse bemerkenswerter Beispiele im urbanen wie im ländlichen – auch unter<br />

didaktischen Gesichtspunkten – im Rahmen einer Exkursion<br />

Spezielle Aufgaben und Erwartungen bezüglich der Kunst i. ö. R. im 21. Jh.<br />

Bildungsziele:<br />

Ausgewählte Beispiele von Kunst im öffentlichen Raum erkunden, erleben und zeichnerisch bzw.<br />

fotografisch darstellen<br />

Zwischen künstlerischen Interventionen und Marketingevents unterscheiden lernen und (kritische)<br />

Urteilsfähigkeit entwickeln<br />

Öffentlichen, mit künstlerischen Eingriffen aufgewerteten Raum auch in seiner sozialen<br />

Bedeutung verstehen können<br />

Sachkompetenz, Personalkompetenz, Selbst- und Methodenkompetenz, Theorie-, Planungs-,<br />

Sprach-, Sozial-, Personal- und Forschungskompetenz<br />

Literatur:<br />

Bachleitner, Reinhard / Weichbold, Martin (Hg.): Facetten zum Kunst- und Kultur(er)leben in<br />

urbanen Räumen. München/Wien: profil Verlag, 2008<br />

Leistungsnachweise:<br />

Seminararbeit zu einem prägnanten Beispiel im urbanen Raum <strong>Salzburg</strong>s<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 477

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