Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung Modul LV-Nr. M6:3 M6:3MES LV-Titel Musiktheater (ME) Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang 1 S SoSe NMS Vortragende/r N.N. Prüfung ECTS nicht prüfungsimmanent 1 Bildungsinhalte: Musiktheater für Kinder und Jugendliche: Ein Erlebnis mit beeindruckendem und lange anhaltenden Effekten! Sprechstücke, Musicals, Kinderfassungen von musikalischen Märchen oder Opern – Sehen und Hören (life oder in TV oder Video); selbst spielen (Sprechen, szenisch Lesen, Singen, Musizieren); Maske und Kostüm, Bühnenbild; Kinder – und Jugendbücher, teilweise von Dirigenten und Sängern verfasst; Kinder Opern – und Jugendopernführer; Besuch einer Opernvorstellung mit der Klasse, wenn möglich in Elternbegleitung; berühmte Vorbilder: Die Zauberflöte für Kinder (Christian Bösch), Die Schöpfung von Haydn als fächerübergreifendes Projekt; Maurice Ravel: Das Kind und der Zauberspuk, Gottfried von Einem: Kinderoper, Wilfried Hiller: Der Josa mit der Zauberfidel etc. Grundlagen zur Regieführung durch LehrerInnen; Zeit – und Arbeitsplanung; Studierende versuchen einige kleine Szenen aus dem gewählten Stück zu gestalten; Aufführungsort; Evaluation Bildungsziele: Studierende schlüpfen selbst in die Rolle des Schauspielers oder Regisseurs; erarbeiten gemeinsam Rollenbilder, entwickeln ev. selbst den Text; versuchen in der Gruppe (Klasse) emotionale und soziale Fortschritte zu erreichen; Text, Musik, Bewegung erarbeiten und koordinieren; möglichst professionell, bes. aber mit Spaß aufführen; Führungskompetenz, Sozialkompetenz, Planungskompetenz, Personale Kompetenz Literatur: Goleman, Daniel: Kreativität entdecken; Tuppen, Gerlinde: Oper ist super u.a. Schoenebeck, Mechtild u.a. Musiktheater für Kinder und Jugendliche Leistungsnachweise: Prüfung mündlich Sprache: Deutsch Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 442
Lehrveranstaltungsbeschreibung Modul LV-Nr. M6:3 M6:3PCV LV-Titel Wärmelehre (PC) Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang 1 V SoSe NMS Vortragende/r N.N. Prüfung ECTS nicht prüfungsimmanent 1 Bildungsinhalte: Thermodynamik: Gasgesetze, Phasenübergänge Wärme und Energie: Hauptsätze der Wärmelehre, Wärmekraft- und Kältemaschinen, Verfügbarkeit von Energie Lehrplanbezug: Alle Körper bestehen aus Teilchen (2. Kl.) Unser Leben im Wärmebad (3.Kl.) Bildungsziele: Für die angeführten Inhalte die nötigen fachlichen Kenntnisse in vertiefter Form erwerben. Fachbegriffe kennen und richtig anwenden können. Einfache Berechnungen durchführen können. Erscheinungen in Natur und Umwelt sowie technischen Anwendungen physikalisch erklären können. Literatur: Putz, B.: Faszination Physik 1+2. Veritas-Verlag, 2006 Höfling, O.: Physik. F. Dümmler-Verlag, 1994 Leistungsnachweise: mündliche Prüfung Sprache: Deutsch Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 443
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C U R R I C U L U M Studiengang Neu
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Moduldeckblatt Kurzzeichen: Modulth
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Lehrveranstaltungsbeschreibung Modu
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Ergänzende Studien 1.2. MD Mediend
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Modul LV-Nr. M1:2 M1:2MAS Lehrveran
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u.a. Körperbild und Körperschema
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GS: Europa im Zeitalter der Herrsch
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Lehrveranstaltungsbeschreibungen Mo
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Dimensionen und Probleme der motori
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2:5 Gehörbildung 2 Ü 1 0 1 13 1 2
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PC: Aufbau der Atmosphäre Luft und
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Modul LV-Nr. M3:3 M3:3TTWÜ LV-Tite
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Trendsportarten im Naturraum Anlage
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Modul LV-Nr. M4:4 M4:4MASf Lehrvera
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M Statistik: Grundlagen der beschre
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