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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M6:3 M6:3BSS<br />

LV-Titel<br />

Große Spiele l – Volleyball und Rückschlagspiele (BS)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 S SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Spiel- und Übungsformen zum Verbessern des elementaren Grundkönnens im Volleyball und<br />

ausgewählten Rückschlagspielen<br />

Bewegungsanalytische Betrachtung der Spielarten<br />

Grundzüge des taktischen Verhaltens<br />

Aspekte des Mini-Volleyballs<br />

Spielrelevante Regeln in der Schule<br />

Social Skills über das Sportspiel<br />

Spielvermittlung im Hinblick auf Migrations-, Inklusions- und Koedukationspädagogische<br />

Fragestellungen<br />

Leistungsbeurteilung am Beispiel von Sportspielen<br />

Organisation von Spielturnieren in der Schule<br />

Bildungsziele:<br />

Entwickeln der elementaren Fertigkeiten und Fähigkeiten für Volleyball<br />

Entwickeln der elementaren Fertigkeiten und Fähigkeiten für ausgewählte Rückschlagspiele<br />

Adäquate Theoriekenntnisse in Bewegungslehre<br />

Methodisch-didaktische Vermittlung der Spielarten<br />

Soziales Lernen im Sport (insbesondere über das Spielen in Mannschafts- und Einzelspielen)<br />

Praktische Umsetzung der Leistungsbeurteilung<br />

Turnierorganisation<br />

Kompetenzen: Personale Kompetenz (Entwickeln des Eigenkönnens und der<br />

Bewegungsdemonstration, Vielseitigkeit), Sachkompetenz (Spielorganisation, Teambetreuung),<br />

Methodenkompetenz (Spezifische Spielvermittlung), Sozialkompetenz (Fähigkeiten des sozialen<br />

Verhaltens über das soziale Lernen vermitteln, Team-, Kooperationsfähigkeit),<br />

Planungskompetenz (Erweitern z.B. Organisation eines Spielturniers)<br />

Literatur:<br />

Dietrich, K. Dürrwächter, G. Schaller, H.-J. (2006), Die Großen Spiele, Aachen.<br />

Papageorgiou, A., Czirmek, V. (2006), Volleyball spielerisch lernen. Vom „Fagen und Werfen“ zum<br />

„Spiel 6 gegen 6“, Aachen.<br />

Deutscher Volleyballverband (2006), Internationale Spielregeln Volleyball, Schorndorf.<br />

Leistungsnachweise:<br />

12 f2f<br />

12 f2f<br />

Laufende Überprüfungen (Arbeitsaufträge, Könnens- und Wissensnachweise)<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 432

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