Curriculum NMS - PH Salzburg

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Summe 4,5 0,5 5 90 6 Literatur: Entsprechend der jeweiligen Lehrveranstaltungsbeschreibung Leistungsnachweise: Entsprechend der jeweiligen Lehrveransatlungsbeschreibung Sprache(n): Deutsch Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 422
Lehrveranstaltungsbeschreibung Modul LV-Nr. M6:2 M6:2PPS LV-Titel: Psychohygiene – Burnout (PP) Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang 1 S SoSe NMS Vortragende/r N.N. Prüfung ECTS prüfungsimmanent 1 Bildungsinhalte: Konzepte: „Wertequadrat“, „Inneres Team“ Verdrängungsmechanismen Grundüberzeugungen/beliefs Burnout „Energiebilanz“ im Lehrberuf Psychohygiene (Zeitmanagement usw.) Bildungsziele: grundlegende psychodynamische Vorgänge (Wertedynamik, beliefs/Grundüberzeugungen, Verdrängungsmechanismen) kennen grundlegende Informationen zum Thema „Burnout“ kennen Wissen über Werte und Einstellungen (Wertequadrat, „Inneres Team“) praktisch anwenden können Psychohygienische Handlungsmöglichkeiten kennen und anwenden können Literatur: Hennig/Keller: Anti-Streß-Programm für Lehrer. Donauwörth 2003. Miller: Sich in der Schule wohlfühlen. Beltz 2006. Hillert: Das Anti-Burnout-Buch für Lehrer. Kösel 2006 Leistungsnachweise: Mündliche/schriftliche Arbeitsaufträge Sprache: Deutsch Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 423
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C U R R I C U L U M Studiengang Neu
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Moduldeckblatt Kurzzeichen: Modulth
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Lehrveranstaltungsbeschreibung Modu
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Ergänzende Studien 1.2. MD Mediend
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Modul LV-Nr. M1:2 M1:2MAS Lehrveran
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u.a. Körperbild und Körperschema
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Handwerkliche Fertigkeiten u. Fähi
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GS: Europa im Zeitalter der Herrsch
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Semesterwochenstunden Selbststudium
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Lehrveranstaltungsbeschreibungen Mo
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Dimensionen und Probleme der motori
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2:5 Gehörbildung 2 Ü 1 0 1 13 1 2
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Führungskompetenz Sprachkompetenz
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PC: Aufbau der Atmosphäre Luft und
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Modul LV-Nr. M3:3 M3:3TTWÜ LV-Tite
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Grundsätzliches aus der Gleichungs
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Trendsportarten im Naturraum Anlage
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Antriebs- u. Lenkungssysteme, das R
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Modul LV-Nr. M4:4 M4:4MASf Lehrvera
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M Statistik: Grundlagen der beschre
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