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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M5:4 M5:4GWS<br />

LV-Titel<br />

Alternative Lernformen in GW (GW)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

2 S WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

schriftlich 2<br />

Bildungsinhalte:<br />

Alternative Lernformen in GW;<br />

Offener Unterricht in GW: Stationen Lernen, Gruppenpuzzle, Workshop, Lernbüro…<br />

Projektorientierter Unterricht, Projektunterricht, selbstreguliertes Lernen in Theorie und Praxis<br />

Modelle binnendifferenzierten Unterrichts<br />

Lernen in Lernfeldern<br />

Leistungsmessung und -beurteilung in GW unter besonderer Berücksichtigung von<br />

Kompetenzrastern<br />

Bildungsziele:<br />

Gekonnter didaktischer Umgang mit alternativen Lehr- und Lernformen in GW.<br />

Gekonnter Einsatz verschiedener Methoden der Leistungsmessung und Leistungsfeststellung in<br />

GW.<br />

Literatur:<br />

Fridrich, C. (1996): Projektunterricht und das Fach Geographie und Wirtschaftskunde. Band 12,<br />

Wien: Copy& Druck G.m.b.H.<br />

Klappacher, O (2002): Sinnvoll GW. Linz: Veritas Verlag<br />

Rinschede, G. (2003): Geographiedidaktik. München: Ferdinand Schöningh Verlag UTB<br />

Leistungsnachweise:<br />

Portfolio<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 409

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