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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M4:5 M4:5FOS / M4:5FOO<br />

LV-Titel<br />

Berufsfeldbezogene Forschung (HFOS)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

2 1,5 S / 0,5 S ODL SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

nicht prüfungsimmanent 2<br />

Bildungsinhalte:<br />

Phasen empirischer Studien<br />

Gütekriterien, Hypothesen<br />

Empirische Methoden<br />

(Quantitative und qualitative Forschung)<br />

Deskriptive Statistik:<br />

Häufigkeitsverteilungen, Auswertungsverfahren, Maße zentraler Tendenzen,<br />

Zusammenhangsmaße<br />

Bildungsziele:<br />

Grundlagen empirischer Forschung kennen<br />

grundlegende Forschungsmethoden kennen und anwenden können<br />

berufsfeldbezogene Untersuchungen planen und evaluieren können<br />

Theorie- und Forschungskompetenz<br />

Literatur:<br />

BORTZ, Jürgen; DÖRING, Nicola: Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und<br />

Sozialwissenschaftler. Heidelberg: Springer, 2006 4<br />

WOSNITZA, Marold; JÄGER, Reinhold. S. (Hrsg.): Daten erfassen, auswerten und präsentierenaber<br />

wie? Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 2006 4<br />

Leistungsnachweise:<br />

Untersuchungen planen (Hypothesen formulieren), durchführen (Datenerhebung) auswerten<br />

(Hypothesen überprüfen, Ergebnisse interpretieren) und darstellen<br />

schriftliche Überprüfung<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 335

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