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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M4:3 M4:3MESf<br />

LV-Titel<br />

FD 5: MUSIK BEWEGT – Emotion – Musik – Bewegung (ME)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 S SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

nicht prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

• Musik und Emotion – musikalische Ausdrucksmodelle:<br />

• Verhaltensweise – Aktion, Gestus, Äußerung, Funktion;<br />

• Musik - Tempo, Rhythmus, Lautstärke/Klangfarbe, Melodik, Harmonik;<br />

• Beziehung zwischen Musikwahrnehmung und Emotionen;<br />

• Musik – Bewegung – Tanz: Körper, Raum, Zeit...;<br />

• Bühnentanz, Ballett, Gesellschaftstanz, Volkstanz, Folkloretanz, Jazz-, Disco-, Showtanz;<br />

außereuropäischer Tanz;<br />

• schulisch: Lieder, die getanzt und mit Instrumenten begleitet werden können;<br />

• Gruppentänze, einfache Choreographien;<br />

Bildungsziele:<br />

• Lehrende und Studierende entwickeln Ideen zur Bewegungsgestaltung geeigneter Lieder<br />

oder Instrumentalmusik<br />

• Entwicklung der Bewegungsqualität und die der Ausdrucksintensität;<br />

• Führungskompetenz im Leiten einer Tanzgruppe<br />

• Die Studierenden erleben und erfahren Anerkennung von Differenz als dynamischer<br />

Prozess.<br />

• Die Studierenden erleben und erfahren Formen flexibler Differenzierung<br />

Literatur:<br />

Bruhn/Oerter/Rösing: Musikpsychologie;<br />

Goleman,D.: Emotionale Intelligenz;<br />

Leistungsnachweise:<br />

Literaturstudium und Ausarbeitung eines Themas; mündlich und schriftlich<br />

Sprache:<br />

Deutsch/ev. Englisch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 301

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