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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M4:3 M4:3EHÜ<br />

LV-Titel<br />

Fachpraktische Übungen zur Verbraucherbildung (EH)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

2 Ü SoSe <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Grundlagen der Verbraucherlehre: Konsum aus systemischer Sicht<br />

Konsumentenpolitik und Konsumentenschutz<br />

Finanzmanagement im Privathaushalt (Haushaltsbuch, Schuldnerprophylaxe, Zukunftsvorsorge)<br />

Fachspezifisches Lehren und Lernen: Haushaltsbezogene Fallbeispiele, Entscheidungsmatrizen<br />

Bildungsziele:<br />

Die Bedeutung von verbraucherpolitischen Maßnahmen erkennen und in der eigenen schulischen<br />

Arbeit angemessen umsetzen.<br />

Produktbezogene Informationen und Beratung beschaffen und Produkte/Dienstleistungenfür den<br />

Haushalt nach differenzierten Gesichtspunkten beurteilen.<br />

Entscheidungshilfen bereitstellen: reflexive und normative Orientierung bieten.<br />

Den Stellenwert gesundheitsbezogener Aussagen in der Werbung für Lebensmittel beurteilen<br />

können.<br />

Das persönliche Konsumverhalten nach differenzierten Gesichtspunkten reflektieren, bewerten<br />

und darstellen.<br />

Strategien zur individuellen Nutzung der finanziellen Ressourcen kennen und bedarfsgerecht<br />

nutzen können.<br />

Kaufentscheidungen für Schule und Haushalt unter dem Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit fällen.<br />

Kompetenzen: Sachkompetenz, Planungskompetenz, Methodenkompetenz<br />

Literatur:<br />

Kolba, Peter und Lehofer Hans-Peter: Ihre Rechte als Konsument. Wien: ÖGB Verlag<br />

Leistungsnachweise:<br />

Präsentation des Portfolios im Rahmen der mündlichen Modulprüfung<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 290

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