Curriculum NMS - PH Salzburg

Moduldeckblatt
Kurzzeichen:
Modulthema:
4:2 Pädagogik der Vielfalt
Studiengang:
NMS
Studienjahr/Semester:
Modulverantwortliche/r:
Faber Angela
Dauer und Häufigkeit des Angebots:
2. / 4. Semester jedes Sommersemester
Kategorie (Pflicht-, Wahlpflicht- oder Wahlmodul):
P 2.
Voraussetzungen für die Teilnahme:
Erfolgreiche Absolvierung des 1. Studienabschnittes
Verbindung zu anderen Modulen bzw. Studienfachbereichen:
zu 3:2, 6:4, 6:5
Bildungsziele:
Niveaustufe (Studienabschnitt):
Unterschiedliche Begabungen und Interessen erkennen und günstige Lernsituationen schaffen
Den individuellen Bedürfnissen/Möglichkeiten entsprechend Lernziele festlegen
Spezielle Fördermöglichkeiten sowie Differenzierungsmöglichkeiten erkennen, entwickeln und umsetzen
Bei der Planung und Durchführung von Unterricht auf die Heterogenität in der Schulklasse Rücksicht nehmen
Kenntnisse im Bereich Geschlechtersensibilität, Migration und Begabungsförderung
Sensibilität und Respekt gegenüber unterschiedlicher Religionen
Bildungsinhalte:
Individualisierung und Differenzierung von Unterricht: -individuelle Lernstandsanalyse; -Erstellen und Einsatz geeigneter
Unterrichtsmethoden und Materialien für die jeweiligen Lernpotenziale, Begabungen und Interessen;
Grundlagen inklusiver, interkultureller, geschlechtssensibler und begabungsfördernder Erziehung
Grundlagen interreligiösen Lernens
Zertifizierbare (Teil-)Kompetenzen:
Sachkompetenz, Planungskompetenz, Führungskompetenz, Sozialkompetenz
Semesterwochenstunden
Selbststudium
ECTS-
Credits
Studienfachbereiche
Art der
Lehrveranstal
-tung
Präsenzstudienanteile
Betreute
Studienanteile
gemäß
§ 37 HG
Gesamt
(betreut)
in
Arbeitsstunden
Humanwissenschaften
4:2 EW+PS Pädagogik der Vielfalt S 1,5 0,5 2 26 2
4:2 RP Religionspädagogikr.k. oder ev. V/S 1 0,5 1,5 32 2
Fachwissenschaften und Fachdidaktiken
Schulpraktische Studien
4:2 SP Tagespraxis und Analyse Ü 2 2 26 2
Ergänzende Studien
Summe 4,5 1 5,5 84 6
Literatur:
Entsprechend der jeweiligen Lehrveranstaltungsbeschreibung
Leistungsnachweise:
Entsprechend der jeweiligen Lehrveranstaltungsbeschreibung
Sprache(n):
Deutsch
Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 266