22.05.2014 Aufrufe

Curriculum NMS - PH Salzburg

Curriculum NMS - PH Salzburg

Curriculum NMS - PH Salzburg

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M3:4 M3:4MAÜf<br />

LV-Titel<br />

Funktionenlehre (M)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 Ü WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte: (max. 3000 Zeichen)<br />

Funktionale und relationale Beziehungen:<br />

Relationen und die Sonderform der Funktion<br />

Funktionale Abhängigkeiten<br />

Lineare und reziproke Funktion: direkte und indirekte Proportion<br />

Andere Standardfuntionen:<br />

Potenz- und Exponenzialfunktion, Polynome, Winkelfunktionen, Umkehrfunktion<br />

periodische Vorgänge, Wachstums- und Zerfallsprozesse beschreiben<br />

Bildungsziele:<br />

Fachsprache:<br />

Mathematische und geometrische Inhalte aus Fachliteratur erarbeiten können<br />

Informationsquellen und Expertensysteme nutzen können<br />

Funktionelle Abhängigkeiten und Beziehungen formulieren und interpretieren können<br />

Problemlösen:<br />

- das Wesentliche einer Problemstellung isolieren können<br />

kennen lernen, verstehen und in variablen Situationen anwenden können von fachspezifischen und<br />

fächerübergreifenden Problemlösekompetenzen Funktionstypen beschreiben und anwenden können<br />

Medien:<br />

entsprechende sachbezogene Software bedienen und zur Problemlösung nützen können (z.B.: Geogebra,<br />

Derive, Cabri, GAM, AutoCAD)<br />

Software für die Dokumentation des Arbeitsprozesses und für die Präsentation der Ergebnisse sinnvoll<br />

einsetzen können<br />

Kultureller Aspekt:<br />

Stetigkeit und Grenzprozesse in der Genese<br />

Fundamentale Ideen:<br />

- Koordinatensysteme<br />

Prinzip der Umkehrung<br />

Lineare und nicht-lineare Beziehungen<br />

Das Infinitesimale<br />

Literatur:<br />

Skripten aus dem Lehrbetrieb<br />

Leistungsnachweise:<br />

Lösung gestellter Aufgaben<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 247

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!