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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M1:2 M1:2DES<br />

LV-Titel<br />

Unterricht planen (D)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 S WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

nicht prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Grundlagen der Planung von Unterricht (Schwerpunkt: Lerndesign)<br />

Formen der Unterrichtsplanung (Stundenplanung, mittelfristige Planung, Jahresplanung)<br />

Zielorientiert planen (Lehrplan, BIST, Kompetenzen, LZ)<br />

Bildungsziele:<br />

Zentrale Begriffe des Planens von Unterricht verstehen und anwenden<br />

Unterricht in der <strong>NMS</strong> verstehen und durchführen können<br />

Kernideen und Kernfragen entwickeln<br />

Die Unterrichtsinhalte auf die Lerngruppe abstimmen<br />

Multimodale Lernziele festlegen (wissen – verstehen – tun können)<br />

Methoden und Sozialformen richtig auswählen<br />

Grundlegenden Strategien der Planung von Unterricht kennen und aneignen<br />

Literatur:<br />

Elisabeth Berger und Hildegard Fuchs: Planen, unterrichten, beurteilen. Linz: Veritas, 2007<br />

Materialien für die Schulpraxis, <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong>, 2007<br />

Leistungsnachweise:<br />

Aktive Teilnahme, Arbeitsjournal, Kolloquium (mündlich)<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 23

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