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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M3:3 M3:3GWSf<br />

LV-Titel<br />

Mensch – Raum – Wirtschaft Österreich (GW)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 1S WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Lernen vor Ort - außerschulisches Lernen; die originale Begegnung.<br />

Exkursionsdidaktik<br />

Längerfristige und mittelfristige Unterrichtsplanung in GW<br />

Modelle der Schulbuch- und Atlasanalyse und Bewertung<br />

Bildungsziele:<br />

Mittelfristige und längerfristige Unterrichtsplanungen erstellen und bewerten können.<br />

Über verschieden Möglichkeiten der originale Begegnung informiert sein.<br />

Atlas und Schulbuch kritisch analysieren und bewerten können.<br />

Sach – und Fachkompetenz:<br />

Verständnis für Mikro- und Makroökonomie und Regionalgeographie Österreichs vertiefen<br />

fachdidaktisches Verständnis vertiefen<br />

Theoriekompetenz:<br />

theoretisches Verständnis für den Fachdidaktischenbereich vertiefen<br />

Methodenkompetenz:<br />

geografische Arbeitstechniken und Methoden vertiefen<br />

Präsentationstechniken gekonnt anwenden<br />

Personale Kompetenz:<br />

Verantwortungsbewusstsein stärken<br />

Sprachkompetenz:<br />

sprachliche und körperliche Ausdrucksweise verbessern<br />

Verständnis für fachspezifische Kommunikation entwickeln<br />

Literatur:<br />

Klappacher, O (2002): Sinnvoll GW. Linz: Veritas Verlag<br />

Rinschede, G. (2003): Geographiedidaktik. München: Ferdinand Schöningh Verlag UTB<br />

Schulatlas nach freier Wahl<br />

Leistungsnachweise:<br />

aktive Teilnahme, schriftliche Prüfung im Semester<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 219

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