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Curriculum NMS - PH Salzburg

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Lehrveranstaltungsbeschreibung<br />

Modul<br />

LV-Nr.<br />

M1:2 M1:2GSS<br />

LV-Titel<br />

Theorien der Geschichtsdidaktik (GS)<br />

Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang<br />

1 S WS <strong>NMS</strong><br />

Vortragende/r<br />

N.N.<br />

Prüfung<br />

ECTS<br />

nicht prüfungsimmanent 1<br />

Bildungsinhalte:<br />

Theorien der Geschichtsdidaktik kennen und kritisch in der Unterrichtspraxis anwenden können<br />

Grundzüge empirischer fachdidaktischer Forschung kennen<br />

Bewährte Unterrichtsmethoden kennen und in Beispielen umsetzen<br />

Grundlagen der Stundenplanung (Sachanalyse, Situationsanalyse, kompetenzorientierte<br />

Stundenplanung)<br />

Bildungsziele:<br />

Einführung in die Theorien und Grundlagen der Geschichtsdidaktik und –methodik und in die<br />

Grundlagen des Geschichtsunterrichts<br />

Literatur:<br />

wird zu Beginn der LV bekannt gegeben.<br />

Leistungsnachweise:<br />

aktive Mitarbeit in der f2f-Stunde: 12 Stunden<br />

Anwendung geschichtsdidaktischer und -methodischer Grundlagen in Stundenvorbereitungen<br />

Erstellung einer Stundenplanung<br />

Prüfungsgespräch<br />

einschlägige Lektüre<br />

Sprache:<br />

Deutsch<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>PH</strong> <strong>Salzburg</strong> Studiengang Neue Mittelschule 19

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