Curriculum NMS - PH Salzburg

Lehrveranstaltungsbeschreibung
Modul
LV-Nr.
M2:5 M2:5BSV
LV-Titel
Bewegungslehre (BS)
Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang
1 V SoSe NMS
Vortragende/r
N.N.
Prüfung
ECTS
nicht prüfungsimmanent 1
Bildungsinhalte:
Exemplarische Analysen NMS-relevanter Sportarten hinsichtlich quantitativer und
qualitativer Merkmale sowie ihrer Strukturen
Erstellen von Technikleitbildern in gewählten Sportarten
Anwenden biomechanischer Prinzipien
An konkreten Bewegungsbeispielen unterrichtliche Konsequenzen in den
methodisch-didaktischen Maßnahmen veranschaulichen
Ausgewählte physiologische und psychomotorische Aspekte des motorischen
Lernens
Einblicke in das motorische Lernen
Motorische Ontogenese – Begriff, Entwicklungsgesetze und –prinzipien
Dimensionen und Probleme der motorischen Entwicklung
Bildungsziele:
Sachkompetenz (Aufbau eines Grundlagenwissens, Fachbegriffe, Literaturfundament für den
Fachbereich, Umgang mit der Fachliteratur, fachspezifische Überlegungen)
Theoriekompetenz (Theorieansätze im Fachbereich, erste Recherchen und Interpretationen der
Fachliteratur, Erlernen wissenschaftlichen Zitierens im Fachbereich)
Sprachkompetenz (Fachsprache, Weiterentwickeln der Standardsprache)
Bewegungsanalysen erstellen und interpretieren können als Grundlage des
Bewegungsvermittelns
Aufgrund der Analysen unterrichtliche Maßnahmen zur Verbesserung von
Bewegungsabläufen ergreifen können
Einblicke in den motorischen Lernprozess gewinnen
Die motorische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter überblicken
Hintergrundwissen zur Steuerung und Regelung von Bewegungen
Literatur:
Olivier, N., Rockmann, U. (2003), Grundlagen der Bewegungswissenschaft und -
lehre, Schorndorf.
Göhner, U. (1999), Einführung in die Bewegungslehre des Sports, Teil 2:
Bewegerlehre des Sports, Schorndorf Hofmann.
Jonath/Haag/Krempel/Müller (1995), LA 1, 2, 3, Reinbek Rowohlt.
Meinel, K., Schnabel, G. (1998), Bewegungslehre – Sportmotorik, Berlin
Sportverlag.
Leistungsnachweise:
12 Std. f2f
4 Std. Erfüllen von Arbeitsaufträgen
9 Std. Wissensnachweis über Semesterinhalte und Pflichlektüre in schriftl. Test
Sprache:
Deutsch
Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 150