Curriculum NMS - PH Salzburg

Lehrveranstaltungsbeschreibung
Modul
LV-Nr.
M2:5 M2:5BESm / M2:5BEÜm
LV-Titel
Malerei 2 (BE)
Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang
2 1S, 1Ü SoSe NMS
Vortragende/r
N.N.
Prüfung
ECTS
S-nicht prüfungsimmanent
Ü-prüfungsimmanent
2
Bildungsinhalte:
Die Bildfläche als Träger flächiger und räumlicher Gestaltung
Die Gestaltungselemente Farbe, Form, Komposition, Rhythmus
Malanlässe suchen, finden von Bildideen z.B. durch Führen eines Skizzen- bzw. Maltagebuchs,
Fotografieren, Sammeln von anregenden, farbigen Materialien...
Entwicklung und Erweiterung maltechnischer Kompetenzen durch eine Reihe von Übungen zur
Förderung der Kreativität, Reflexion kreativer Prozesse
Auseinandersetzung mit Malmaterialien (Bildträger, Grundierung, Farbmittel, Werkzeuge)
Bildungsziele:
Die Studierenden sollen
in ästhetischen Prozessen grundlegende Erfahrungen in Verbindung von Bildidee und
Durchführung sammeln und ein breites Angebot an Materialien und Verfahren kennen lernen und
erproben
Wege zum Finden eigener Ideen, zum Experimentieren, Forschen und Gestalten kennen lernen
und weiterentwickeln
Alltagsobjekte als Materialien und Ausgangspunkte für bildnerische Prozesse nutzen können
Durch gemeinsame Projekte Farbe im Raum erleben
Durch eigene ästhetische Erfahrungen Wege zum Selbst und zur aktiven Teilnahme an der Kultur
finden
Kompetenzen: Sachkompetenz, Methodenkompetenz, Personalkompetenz
Literatur:
Max Doerner: Malmaterial und seine Verwendung im Bilde. Stuttgart: Enke, 1985
Wolfgang Blanke: Malen mit Pigmenten und variablen Bindemitteln.Malkunde, Rezepte,
Maltechniken, Beispiele. München: Augustus Verlag, 2001
Marielle und Rudolf Seitz: ROT, GELB; BLAU und alle Farben.
Grundlagen und Spielideen für die pädagogische Praxis. Don Bosco 1998
Ulrich Hamm: Farbe. Klettbuch 928131
Leistungsnachweise:
mündliche Prüfung und Präsentation der Handlungsprodukte
Sprache:
Deutsch
Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 148