Curriculum NMS - PH Salzburg

Lehrveranstaltungsbeschreibung
Modul
LV-Nr.
M1:2 M1:2UWS
LV-Titel
Unterrichtsplanung (UW)
Semesterstunden LV-Art ( V / S / Ü ) Semester (WS / SoSe) Studiengang
2 S WS NMS
Vortragende/r
N.N.
Prüfung
ECTS
Nicht prüfungsimmanent 2
Bildungsinhalte:
Beobachtung
Rückwärtiges Lerndesign
Lernziele und Lernzielkontrolle
Situationsanalyse-Lernstandserhebung
Sachanalyse
Lehr- und Lernformen; Sozialformen
Konkretisierung der Lehrplaninhalte und Bildungsstandards
Schriftliche Planungsarbeit, Unterrichtsplanung konkret
Phasen des Unterricht
Differenzierung und Individualisierung
Bildungsziele:
Die Grundlagen des Unterrichtens beschäftigen sich vor allem mit jenen Bildungs- und
Lehraufgaben, welche die Planung, Durchführung und Auswertung des Unterrichts zum Inhalt
haben. Den Studierenden wird unterrichtliche Handlungskompetenz für diesen zentralen
Aufgabenbereich vermittelt.
Planungskompetenz, Sachkompetenz, Methodenkompetenz, Sprachkompetenz,
Führungskompetenz
Literatur:
Schulpraxismappe der PH Salzburg
Hilbert Meyer: Unterrichts-Methoden I. Frankfurt am Main: Cornelsen VlgSciptor, 2002
Berger, E u. Fuchs, H.: Planen, unterrichten, beurteilen. Linz: Veritas, 2007
Leistungsnachweise:
Mündliche/schriftliche Arbeiten
Sprache:
Deutsch
Curriculum PH Salzburg Studiengang Neue Mittelschule 12