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Interdisziplinärer Wahlbereich, Bachelorstudiengang der ...

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Modulkatalog für den Interdisziplinären <strong>Wahlbereich</strong> im <strong>Bachelorstudiengang</strong> <strong>der</strong> Philosophischen Fakultät<br />

1. Allgemeine Angaben<br />

Modulbezeichnung<br />

Modulnummer<br />

Modulverantwortlich<br />

Lehrveranstaltungen<br />

Sprache<br />

Präsenzlehre<br />

Medialität und Konstruktivität von Geschichte<br />

INF- Department „WKT“<br />

Seminar: Medialität und Konstruktivität von Geschichte<br />

Deutsch<br />

2 SWS<br />

2. Angaben zur Lokalisierung und Schnittstellenbestimmung<br />

Zuordnung zu Studienrichtung/Teilnehmerkreis <strong>Bachelorstudiengang</strong> <strong>der</strong> Philosophischen Fakultät<br />

Zuordnung zu Kategorie/Niveaustufe /Lage im Wahlmodul im Interdisziplinären <strong>Wahlbereich</strong><br />

Studienplan<br />

Zuordnung zu fachlichen Teilgebieten/ Beziehung zu<br />

Folgemodulen<br />

Das Seminar ist an <strong>der</strong> Schnittstelle von Medien-,<br />

Geschichts- und Kulturwissenschaft angesiedelt.<br />

Dauer und Angebotsturnus des Moduls<br />

Das Modul erstreckt sich über das Semester. Das<br />

Modul wird jeweils zum Wintersemester angeboten.<br />

3. Modulfunktion<br />

Lehrinhalte<br />

Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen)<br />

Wissensverbreiterung<br />

Wissensvertiefung<br />

Können (instrumentale Kompetenzen)<br />

Voraussetzungen für die Teilnahme am Modul und<br />

Hinweise zur Vorbereitung<br />

Lehr- und Lernformen (inkl. Medienformen)<br />

4. Aufwand und Wertigkeit<br />

Arbeitsaufwand für die Studierenden<br />

Wissenserwerb zur Wechselbeziehung von Medien<br />

und Geschichte im soziokulturellen Kontext<br />

Die Studierenden erwerben in diesem Modul<br />

Kompetenzen, die sie in die Lage versetzen sollen,<br />

Grenzen und Potential <strong>der</strong> eigenen Disziplin in einem<br />

interdisziplinären Umfeld verorten und einschätzen zu<br />

können.<br />

Die Studierenden erweitern ihr medien- und<br />

geschichtswissenschaftliches Theorie- und<br />

Anwendungswissen<br />

Die Studierenden vertiefen ihr historisches und<br />

soziokulturelles Wissen über Medien.<br />

Die Studierenden können verschiedene disziplinäre<br />

Zugriffe auf einen Gegenstand unterscheiden und im<br />

Kontext interdisziplinärer Forschung bewerten und<br />

verorten.<br />

Fabio Crivellari/Marcus Sandl: Die Medialität <strong>der</strong><br />

Geschichte. Forschungsstand und Perspektiven einer<br />

interdisziplinären Zusammenarbeit von Geschichtsund<br />

Medienwissenschaften. In: Historische Zeitschrift<br />

277 (2003), S. 619-654.<br />

Textlektüre, Gruppendiskussion, Kurzreferate und<br />

Gastvortrag.<br />

Für das Studium des Moduls wird für die Studierenden<br />

ein Arbeitsaufwand von 180Stunden veranschlagt, die<br />

sich wie folgt aufglie<strong>der</strong>n:<br />

Präsenzveranstaltungen (Kontaktzeit) 30 Std.<br />

Vor- und Nachbereitung von Kontaktzeiten 30 Std.<br />

Selbststudienzeit<br />

60 Std.<br />

Prüfungsvorleistungen/Studienleistungen 30 Std.<br />

Prüfungsvorbereitung<br />

30 Std.<br />

Gesamtarbeitsaufwand<br />

180 Std.<br />

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