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PDF-Download - Philosophische Fakultät - Universität Rostock

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Modulkatalog für den Interdisziplinären Wahlbereich im Bachelorstudiengang der <strong>Philosophische</strong>n <strong>Fakultät</strong><br />

1. Allgemeine Angaben<br />

Modulbezeichnung<br />

Modulnummer<br />

Modulverantwortlich<br />

Lehrveranstaltungen<br />

Sprache<br />

Präsenzlehre<br />

Regionalethnografien Norddeutschlands in der<br />

Europäischen Ethnologie<br />

Institut für Volkskunde (IVK) der PHF<br />

Direktor des IVK<br />

Seminare<br />

(konkrete Angaben und Titel zu den anrechenbaren<br />

Kursen sind im Vorlesungsverzeichnis zu finden oder<br />

bei den Studienfachberatern zu erfragen)<br />

Deutsch<br />

4 SWS<br />

2. Aufgaben zur Lokalisierung und Schnittstellenbestimmung<br />

Zuordnung zu Studienrichtung/<br />

Bachelorstudiengang der <strong>Philosophische</strong>n <strong>Fakultät</strong><br />

Teilnehmerkreis:<br />

Zuordnung zu Kategorie/<br />

Wahlmodul im Interdisziplinären Wahlbereich<br />

Lage im Studienplan<br />

Dauer und Angebotsturnus des Moduls<br />

Das Modul erstreckt sich über einen Zeitraum von<br />

einem Semester.<br />

Das Modul wird jedes Sommersemester angeboten.<br />

Die Lehrveranstaltungen finden wöchentlich statt und<br />

erstrecken sich über 2 Stunden.<br />

3. Modulfunktion<br />

Lehrinhalte<br />

Lern- und Qualifikationsziele<br />

(Kompetenzen)<br />

21<br />

Genese, Inhalt und Konstruktionsmuster regionaler<br />

Ethnografien und ihre europaweit vergleichende<br />

Betrachtung<br />

Sichtbarmachung kultureller Tradierungsprozesse und<br />

die Bindung kulturellen Erbes an Räume; regionale<br />

Identifikationsprozesse;<br />

Konstruktion touristischer Regionen<br />

Wissensverbreiterung Einbeziehung von Methoden und Theorien der<br />

Europäischen Ethnologie in die kulturwissenschaftliche<br />

Arbeitsweise<br />

Wissensvertiefung<br />

Können (systematische Kompetenzen)<br />

Können (kommunikative Kompetenzen)<br />

Voraussetzungen für die Teilnahme am<br />

Modul und Hinweise zur Vorbereitung<br />

Lehr- und Lernformen<br />

(incl. Medienformen)<br />

Ausgehend vom Bundesland Mecklenburg-Vorpommern<br />

wird Norddeutschland als kultureller Raum mit<br />

ausgewählten europäischen Regionalkulturen<br />

verglichen. Ermittelt werden kulturelle Spezifika und<br />

Gemeinsamkeiten von Flächenländern. Der Fokus liegt<br />

auf traditionalen Wissensbeständen und ihrem Anteil an<br />

der Bildung regionaler Identität.<br />

Beurteilung theoretischer Modelle zur Konstruktion<br />

kultureller Räume; Quellenkritik ethnografischer<br />

Wissensbestände<br />

Präsentation erworbenen Wissens in Vortrag und<br />

Diskussion<br />

Keine<br />

Seminare mit Referaten (Thesenpapiere, Power-Point-<br />

Präsentationen). Arbeit mit empirischen Quellen (Archivund<br />

Feldforschungsmaterialien) und mit<br />

massenmedialen Produkten

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