Publikationen und Tagungsbeiträge: Dr - Pädagogische Hochschule ...

Dr. Claudia Angele: Publikationen und Tagungsbeiträge
Monografien:
Angele, Claudia (2008):
Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt. Ein Desiderat
lebensnaher Allgemeinbildung. Münster/ New York/ Berlin/ München:
Waxmann; Reihe: Internationale Hochschulschriften (zugleich Dissertation,
Weingarten 2008)
Angele, Claudia (2010): Forschungsmethodische Aspekte des Projekts „Soziales
Lernen Jugendlicher und junger Erwachsener in der Schule und sozialen
Einrichtungen“ (unveröffentlichtes Manuskript für den Forschungsbericht
Kuld/Brüll/Angele; 15 Seiten)
Angele, Claudia/ el Missiri, Dunja (2011): Komm ich zeig dir
meine Kirche – komm ich zeig dir meine Moschee. Erprobte
Unterrichtsbausteine für gemeinsames Lernen von Kindern christlichen und
muslimischen Glaubens. Arbeitshilfe. Augsburg: Brigg Pädagogik Verlag
Herausgeberband:
Angele, Claudia/ Brüll, Hans-Martin/ Dinter, Astrid/ Kuld, Lothar (Hrsg.) (2012):
Lernchance Sozialpraktikum. Wirkungen sozialen Engagements Jugendlicher
in sozialen Einrichtungen. Freiburg: Lambertus Verlag
Beiträge in Sammelbänden:
Angele, Claudia/ Kuld, Lothar (2009): Wenige Unterschiede im Großen –
signifikante im Detail. Lernniveaus in Modell- und Vergleichsschulen.
In: Kuld/Schweitzer/Tzscheetzsch/Weinhardt: Im Religionsunterricht
zusammen arbeiten. Stuttgart: Kohlhammer Verlag
El Missiri, Dunja/ Angele, Claudia (2009): „Komm ich zeig’ dir meine Moschee. „Und
ich dir meine Kirche.“ Interreligiöses Lernen in der Grundschule, Klasse 3/ 4.
In: Kuld, Lothar/ Schmid, Bruno (Hrsg.): Islamischer Religionsunterricht in
Baden-Württemberg. Zur Differenzierung des Lernfelds Religion. Berlin: LIT
Verlag. Reihe Ökumenische Religionspädagogik, herausgegeben von Dinter,
Astrid/ Kuld, Lothar/ Mooney, Hilary/ Naurath, Elisabeth
Angele, Claudia/ Kuld, Lothar (2009):
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
In: Bartnitzky, Horst u.a. (Hrsg.): Kursbuch Grundschule. Grundschulverband
Frankfurt, S. 741
Angele, Claudia (2012):
Selbstverstehen und Fremdverstehen im Religionsunterricht: Transkription
einer Unterrichtsstunde aus dem konfessionell-kooperativen
Religionsunterricht zum Thema „Beten – Das Kreuzzeichen“.
In: Kuld, Lothar/ Kenngott, Eva: Religion verstehen lernen. Neuorientierungen
religiöser Bildung. Berlin: LIT Verlag, S. 111-132

Angele, Claudia (2012):
Selbstverstehen und Fremdverstehen im Religionsunterricht:
Dichte Beschreibung zur Unterrichtsdokumentation „Beten – Das
Kreuzzeichen“. In: Kuld, Lothar/ Kenngott, Eva: Religion verstehen lernen.
Neuorientierungen religiöser Bildung. Berlin: LIT Verlag, S.133-148
Angele, Claudia (2013) (im Druck):
Erwerb von Alltagskompetenzen durch haushaltsbezogene Bildung. In:
Fachdidaktik und Themenkonstitution. Ein interdisziplinäres Buchprojekt der
Universität Würzburg, Fachbereich Sportpädagogik zusammen mit dem
Schneider Verlag, Hohengehren
Beiträge in Zeitschriften:
Zur Didaktik des Faches Alltagskultur und Gesundheit
Angele, Claudia (1996): „Südamerika - Bananen, na und?“ (Mitarbeit; Auszug aus
dem didaktischen Teil der Wissenschaftlichen Hausarbeit zum 1.
Staatsexamen). In: Bischöfliches Schulamt der Diözese Rottenburg - Stuttgart
und Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg (Hrsg.), Spuren -
Arbeitshilfen für einen ganzheitlichen Religionsunterricht an Förderschulen,
Heft M I.6 „Wohlstand und Hunger in der Welt“, S.14-24
Angele, Claudia (2001):
Haushälterische Bildung als Teil der Allgemeinbildung.
Bildungstheoretische Legitimation und Anforderungen einer aktuellen
haushaltsbezogenen Bildung.
In: AWT – Info des Instituts für politische Erziehung und
Arbeitslehre der PH Weingarten, Heft 2001, S.56–70
Angele, Claudia (2003): „Mein Papa hat was verloren“ – Anregungen für die
Unterrichtsarbeit in den Klassen 2–4 zum Thema „Arbeitslosigkeit“.
In: Bischöfliches Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.),
Notizblock - Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der
Diözese Rottenburg - Stuttgart, Heft 34/ 2003, S.9-14
Angele, Claudia (2005): „Der Beginn eines T-Shirts ist ein kleines Samenkorn …“ -
Fächerübergreifende Unterrichtsbausteine zum Thema „Globalisierung im
Textilbereich am Beispiel Bauwolle“ für die Klasse 4. In: Bischöfliches
Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock -
Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese
Rottenburg - Stuttgart, Heft 37/2005, S.10-18

Beiträge in Zeitschriften zur Religionspädagogik:
Kuld, Lothar/ Angele, Claudia (2010): Ein konfessionellkooperativer
Schulversuch. In: Katechetische Blätter. Zeitschrift für
Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit. München:
Kösel Verlag, Heft 1/2010
Angele, Claudia/ Rommel, Herbert (2010): Anne Frank im Religionsunterricht der
Grundschule. Ein Unterrichtsvorschlag für die 3. und 4. Klasse anhand eines
Kinderbuchs über Anne Frank. In: Katechetische Blätter. Zeitschrift für
Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit. München:
Kösel Verlag, Heft 1/2010
El Missiri, Dunja/ Angele, Claudia (2009): „Komm ich zeig’ dir meine Moschee. „Und
ich dir meine Kirche.“ Unterrichtsbausteine für die Grundschule, Klasse 3/ 4.
In: Bischöfliches Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Hauptabteilung
IX – Schulen, Notizblock: Materialdienst für Religionslehrerinnen und
Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Heft 45/2009
Angele, Claudia/ Sproll, Odilia (2006): Mit dem Apostel Paulus auf Berufungsspuren.
Unterrichtsbausteine für Sekundarstufe I. In: Bischöfliches Ordinariat der
Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg -
Stuttgart, Heft 40/2006, S.28-31
Angele, Claudia (2006): Bezüge zum Bildungsplan (HS/RS/GY) zum Thema „Beruf/e
und Berufung/en“. In: Bischöfliches Ordinariat der Diözese Rottenburg-
Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für Religionslehrerinnen und
Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Heft 40/2006, S.12
Angele, Claudia/ Schutzbach, Hans-Jürgen (2002): „DOMINO Buddhismus/
Hinduismus“ Ein spielerischer Zugang zu zentralen Begriffen im Buddhismus
und Hinduismus für die Klassen 8-10. In: Bischöfliches Ordinariat der Diözese
Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg -
Stuttgart, Heft 32/2002, S.9-12
Angele, Claudia (2002): „Neben mir ist noch Platz ...“ Anregungen für die
Unterrichtsarbeit in den Klassen 3 und 4 zum Thema „Dialog mit Menschen
anderer Kultur und Religion am Beispiel des Islam“. In: Bischöfliches
Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock -
Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese
Rottenburg - Stuttgart, Heft 31/2002, S.14-17
Angele, Claudia (2001): Arbeitshilfe Religion Grundschule, 4. Schuljahr,
Calwer Verlag Stuttgart 2001, Martinus - Puzzle - Texte, S.220

Angele, Claudia (2001): „Ostern, Pesach und Zuckerfest - Zentrale Feste und
geprägte Zeiten in Christentum, Judentum und Islam“. Ein Lotto-Spiel für die
Klassen 3-6. In: Bischöfliches Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart
(Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für Religionslehrerinnen und
Religionslehrer in der Diözese Rottenburg - Stuttgart, Heft 30/2001, S.7-18
Angele, Claudia (2001): „Albin Jonathan - unser Bruder mit Down-Syndrom“
Unterrichtsbausteine für die Klassen 2-4. In: Bischöfliches Ordinariat der
Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg -
Stuttgart, Heft 29/2001, S.12-18
Angele, Claudia (2000): „Jesus und die Kinder- oder: Der ganz andere Maßstab“
Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 1-4). In: Hauptabteilung
Schulischer Religionsunterricht des Bischöflichen Ordinariats Augsburg
(Hrsg.), Kontakt - Mitteilungen für Religionslehrer im Bistum Augsburg, Heft
1/2002, S.24-29
Angele, Claudia (2000): „Jesus und die Kinder- oder: Der ganz andere Maßstab“
Unterrichtsbausteine für die Grundschule (Klasse 1-4). In: Bischöfliches
Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock -
Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese
Rottenburg - Stuttgart, Heft 28/2000, S.6-11
Angele, Claudia (1999): „Abba, guter Vater ...“ Eine Text - Bild - Kartei zum
Vaterunser für die Klassen 3–6. In: Hauptabteilung Schulischer
Religionsunterricht des Bischöflichen Ordinariats Augsburg (Hrsg.), Kontakt -
Mitteilungen für Religionslehrer im Bistum Augsburg, Heft 2/2001, S.21-27
Angele, Claudia (1999): „Abba, guter Vater ...“ Eine Text - Bild - Kartei zum
Vaterunser für die Klassen 3–6. In: Bischöfliches Schulamt der Diözese
Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg -
Stuttgart, Heft 26/1999, S.31-37
Angele, Claudia (1999): „Gottes Geist schenkt neues Leben“ Unterrichtsbausteine zu
LPE 6 in Klasse 4, Grundschule. In: Bischöfliches Schulamt der Diözese
Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg -
Stuttgart, Heft 25/1999, S.5-11
Angele, Claudia (1998): „Das Weizenkorn muss sterben ...“ Ein Unterrichtsvorschlag
für Klasse 1/ 2 in der Grundschule. In: Bischöfliches Schulamt der Diözese
Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für
Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg –
Stuttgart, Heft 23/1998, S.8-11
Angele, Claudia/ Vögler, Marianne (1997): Lernzirkel „St. Martin“ für die
Klassen 2–6. In: Bischöfliches Schulamt der Diözese Rottenburg-Stuttgart
(Hrsg.), Notizblock - Materialdienst für Religionslehrerinnen und
Religionslehrer in der Diözese Rottenburg – Stuttgart, Heft 22/1997, S.9-28

Angele, Claudia (1996): „Abraham und Sarah machen sich auf den Weg“ (Mitarbeit).
In: Bischöfliches Schulamt der Diözese Rottenburg - Stuttgart und Institut für
Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg (Hrsg.), Spuren - Arbeitshilfen für
einen ganzheitlichen Religionsunterricht an Förderschulen, Heft M III.3 „Im
Vertrauen auf Gott seinen Weg gehen - Abraham“, S.15-20
Angele, Claudia (1996): „Dann geh und handle genauso.“ Das Gleichnis vom
barmherzigen Samariter (Lk 10,25-37) mit Kindern der Klasse 4 erschließen.
In: Bischöfliches Schulamt der Diözese Rottenburg-Stuttgart (Hrsg.),
Notizblock - Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der
Diözese Rottenburg - Stuttgart, Heft 20/1996, S.8-14
Beitrag auf einer wissenschaftlichen Tagung, einer Fortbildungstagung oder
einem Kongress
Angele, Claudia (2003): Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt
als Desiderat lebensnaher Allgemeinbildung. Exposé und Poster beim
internationalen Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fachdidaktik (DGF),
Technische Universität Berlin, September 2003 (nach Auswahlverfahren)
Angele, Claudia (2003): Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt
als Desiderat lebensnaher Allgemeinbildung. Beitrag in Tagungsband und
Poster beim 4. Tag des wissenschaftlichen Nachwuchses der Pädagogischen
Hochschulen Baden-Württembergs an der Pädagogischen Hochschule
Schwäbisch Gmünd, November 2003
Angele, Claudia (2004): Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt
als Desiderat lebensnaher Allgemeinbildung. Vortrag beim 5. Tag des
wissenschaftlichen Nachwuchses der Pädagogischen Hochschulen Baden-
Württembergs an der Pädagogischen Hochschule Weingarten, 26./
27.11.2004
Angele, Claudia (2007): Unterbrochen durch dein Wort: Propheten und
Prophetinnen als Unterrichtsthema in der Grundschule –
religionsdidadaktische Überlegungen. Leitung mehrerer Arbeitskreise (mit
Handout, 25 Seiten) bei den religionspädagogischen Fortbildungstagen des
Religionspädgogischen Seminars der Diözese Augsburg, März/ April/ Oktober
2007
Angele, Claudia (2007): Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht:
historische Entwicklung, kirchliche Vereinbarung, Modellversuch und
Evaluation. Kurzvortrag und Seminarsitzung beim Staatlichen Seminar für
schulpraktische Ausbildung Gymnasien, Seminar Weingarten, 25.10.2007

Angele, Claudia (2008): Konfessionell- kooperativer Religionsunterricht: Qualitative
Analyse von Unterrichtstranskripten mit MAXqda, Statement beim 12. AKRK
(Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik) –
Sektionstreffen „Empirische Religionspädagogik“, Fulda, 23.02.2008
Angele, Claudia (2008): Interkonfessionelles Lernen im Religionsunterricht als
Beitrag zur Alltagsbewältigung in pluraler Gesellschaft: Anforderungen an eine
Didaktik interkonfessionellen Lernens in der Grundschule. Vortrag mit Power-
Point-Präsentation beim Doktoranden- und Habilitandencolloquium der PH
Weingarten, 26.06.2008
Angele, Claudia (2008): Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht:
historische Entwicklung, kirchliche Vereinbarung, Modellversuch und
Evaluation. Kurzvortrag und Seminarsitzung beim Staatlichen Seminar für
schulpraktische Ausbildung Gymnasien, Seminar Weingarten am 16.10.2008
Angele, Claudia/ Kuld, Lothar (2009): Wenige Unterschiede im Großen – signifikante
im Detail. Lernniveaus in Modell- und Vergleichsschulen. Vortrag im Rahmen
der Präsentation der Forschungsergebnisse der Evaluation des konfessionellkooperativen
Religionsunterrichts in Baden-Württemberg, Tagung der Interko
am 22.01.2009, Karlsruhe
Angele, Claudia (2009): Einführung in Maxqda (Max Qualitative data analysis).
Computergestützte qualitative Analyse von Interviewtranskripten. Workshop
für Doktorandinnen im Rahmen einer Einführung in empirische
Unterrichtsforschung im Religionsunterricht (zusammen mit Prof. Dr. Dinter/
Prof. Dr. Kuld), 11.02.2009, PH Weingarten
Angele, Claudia (2009): Unterrichtsanalyse anhand der Methode der ‚Dichten
Beschreibung’. Kurzvortrag mit Diskussion im Rahmen des
Religionspädagogischen Colloquiums der PH Weingarten (Prof. Dr. Kuld),
Weingarten, 16.12.2009
Angele, Claudia (2009): Untersuchungen zu einer empirisch fundierten Didaktik
interkonfessionellen Lernens im Religionsunterricht der Grundschule. Vortrag
beim Promotionsaufbau-/Doktoranden-/Hablitandencolloquium der PH
Weingarten (Prof.’in Dr. Pfeiffer/ Prof.’in Dr. Gasteiger-Klicpera/ Prof. Dr.
Peetz), Weingarten, 17.12.2009
Angele, Claudia (2010): Qualitative Auswertung von Interviews.
Vortrag mit Diskussion und Forschungsgespräch bei der Forschungsklausur
„Soziales Lernen Jugendlicher und junger Erwachsener“ (Prof. Dr. Kuld/
Prof.’in Dr. Dinter/ Dipl.-Päd./Dipl.-Theol. Hans-Martin Brüll), Salzburg,
16.02.2010

Angele, Claudia (2010): Unterrichtsanalysen zum konfessionell-kooperativen
Religionsunterricht in Baden-Württemberg. Vortrag in Workshop beim
Jahreskongress der AKRK (Arbeitsgemeinschaft kath. Religionspädagogik
und Katechetik; Zusammenschluss wissenschaftlich arbeitender
Religionspädagog/innen im deutschsprachigen Raum),
Augsburg/Leitershofen, 28.09.2010
Einladung der Religionspädagogischen Forschungsgruppe Duisburg-Essen zum
Vortrag mit Workshop bei der Fachtagung „Religionspädagogische
Unterrichtsforschung“ an der Universität Duisburg-Essen, 28.11.2010; geplantes
Thema des Vortrags: „Unterrichtsanalysen mittels Dichter Beschreibung“ (wegen
Krankheit entfallen)
Angele, Claudia (2011): Unterrichtsanalysen zum konfessionell-kooperativen
Religionsunterricht mittels Dichter Beschreibung. Vortrag beim
Nachwuchskolloquium der PH Weingarten, Weingarten, 13.01.2011
Angele, Claudia (2011): Haushaltsbezogene Bildung. Ziele, Kompetenzfelder,
Beispiele aus dem Bereich „Ernährung“. Wissenschaftlicher Vortrag PH
Weingarten, 31.05.2011
Stand: 02.10.2013