Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...
Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...
Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />
<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />
Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />
Fassung vom 24.04.2013 Seite 82<br />
Bildungsziele:<br />
Bildungsinhalte:<br />
Bedeutung der europäischen Integration erklären können. Wirtschaftliche Stellung innerhalb der Triade<br />
kennen. Über wirtschaftspolitische und gesellschaftspolitische Maßnahmen der EU sprechen können.<br />
Entwicklung der EU, Probleme der Ost- und Südost-Erweiterung.<br />
EU-Organe. Verflechtungen in der Weltwirtschaft, der EURO als gemeinsame Währung, Budget und<br />
Förderpolitik. Österreich in der EU.<br />
Titel:<br />
Bildungsziele:<br />
Bildungsinhalte:<br />
Titel:<br />
Bildungsziele:<br />
Bildungsinhalte:<br />
Unterrichtsplanung und Unterrichtsorganisation<br />
N25GWSE-UU<br />
Beherrschen der schriftlichen Planung von Unterrichtseinheiten als Grundlage des Unterrichtens, Organisation<br />
des Unterrichts, Lehrausgänge und Betriebserkundungen planen<br />
Zielformulierungen, Verlaufsplanung, Medieneinsatz, Arbeits- und Sozialformen<br />
Medien im GW-Unterricht (inkl. IT)<br />
N25GWSE-MU<br />
Medien im GW-Unterricht fachgerecht einsetzen können<br />
(neue Technologien, Computereinsatz)<br />
Interpretation, Herstellung und Bewertung von Unterrichtsmedien. Beispiele <strong>für</strong> den unterrichtlichen Einsatz<br />
ausgewählter Medien.<br />
Handhabung des Computers, Auswahl entsprechender Unterrichtssoftware, Verwendung des Internet, KAGIS,<br />
E-Learning<br />
11.7 N25ME – Grundlagen der Musikerziehung, Teil 2<br />
Kurzzeichen: Modulthema:<br />
N25ME Grundlagen der Musikerziehung, Teil 2<br />
BA-Studium:<br />
Modulverantwortliche/r:<br />
Lehramt an NMS<br />
Leiter/in des Instituts Sekundarstufe<br />
Studienjahr:<br />
ECTS-<br />
Credits:<br />
Semester:<br />
1 6 2<br />
Dauer und Häufigkeit des Angebots:<br />
Niveaustufe (Studienabschnitt):<br />
jedes Sommersemester 1<br />
Kategorie:<br />
Pflichtmodul Wahlpflichtmodul Wahlmodul<br />
X<br />
Basismodul<br />
Aufbaumodul<br />
Verbindung zu anderen Modulen:<br />
Bei studiengangsübergreifenden Modulen:<br />
Studienkennzahl: Titel des <strong>Bachelorstudium</strong>s Modulkurzzeichen:<br />
Voraussetzungen <strong>für</strong> die Teilnahme:<br />
Bildungsziele:<br />
Weiterentwicklung der musikalischen Grundkompetenzen in der Stimmbildung und in Gitarre<br />
Kenntnis der wichtigsten musikalischen Formen
Change language