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Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

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Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />

Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />

Fassung vom 24.04.2013 Seite 225<br />

Pflichtmodul Wahlpflichtmodul Wahlmodul<br />

X<br />

Basismodul<br />

Aufbaumodul<br />

Verbindung zu anderen Modulen:<br />

Bei studiengangsübergreifenden Modulen:<br />

Studienkennzahl: Titel des <strong>Bachelorstudium</strong>s Modulkurzzeichen:<br />

Voraussetzungen <strong>für</strong> die Teilnahme:<br />

Bildungsziele:<br />

Fachbezogenes Funktionswissen, das späteren Arbeitssituationen entspricht. Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit,<br />

bezogen auf Gesprächsführung, Gruppenarbeit und Konfliktmanagement – im Sinne der Lehrer/innen-Schüler/innen-<br />

Interaktion. Urteils-, Entscheidungs- und Selbstbestimmungsfähigkeit, bezogen auf Eigeninitiative und Arbeitseinsatz.<br />

Bildungsinhalte:<br />

Geschichte der Welt nach dem Zweiten Weltkrieg in ausgewählten Themenkreisen.<br />

Zertifizierbare (Teil-)Kompetenzen:<br />

Die Studierenden …<br />

- argumentieren zu Grundpositionen der Geschichtsschreibung über die Welt nach 1945.<br />

- erstellen Arbeiten mit Quellen und Sekundärliteratur zu historischen Entwicklungen in Österreich nach 1945.<br />

- können Themen der österreichischen Zeitgeschichte reflektieren und präsentieren.<br />

- demonstrieren fachdidaktische und fachwissenschaftliche Kompetenzen in ganzheitlichen und<br />

fächerübergreifenden Unterrichtsmodellen.<br />

- beschreiben Funktionen und Arbeitsweisen ausgewählter internationaler Organisationen.<br />

- können „alternative“ Handlungsmöglichkeiten und Zukunftsperspektiven internationaler Friedensorganisationen<br />

diskutieren und bewerten.<br />

Literatur:<br />

SCHAUSBERGER (1982): 25 Jahre Staatsvertrag. Protokolle des Staats- und Festaktes sowie der<br />

Jubliäumsveranstaltungen im In- und Ausland.<br />

POLITISCHE VIERTELJAHRESSCHRIFT (1995). Von Deutsche Vereinigung <strong>für</strong> Politische Wissenschaft.<br />

Lehr- und Lernformen:<br />

Vorlesungen, Seminare, Selbststudium<br />

Leistungsnachweise:<br />

Aktive Vorbereitung und Teilnahme an den Lehrveranstaltungen, Erfüllung der erforderlichen Arbeitsaufträge und die<br />

erfolgreiche Absolvierung aller Teilprüfungen. Portfolio fachdidaktischer Arbeiten in Verbindung mit „Zeitgeschichte<br />

Österreich II“.<br />

Sprache(n):<br />

Deutsch

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