Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...
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Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />
<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />
Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />
Fassung vom 24.04.2013 Seite 188<br />
24 N45FS - Funktionale, soziale und personale Kompetenzen 4<br />
Kurzzeichen: Modulthema:<br />
N45FS Funktionale, soziale und personale Kompetenzen 4<br />
BA-Studium:<br />
Modulverantwortliche/r:<br />
Lehramt an NMS<br />
Leiter/in des Instituts Sekundarstufe<br />
Studienjahr:<br />
ECTS-<br />
Credits:<br />
Semester:<br />
2 3 4<br />
Dauer und Häufigkeit des Angebots:<br />
Niveaustufe (Studienabschnitt):<br />
jedes Sommersemester 2<br />
Kategorie:<br />
Pflichtmodul Wahlpflichtmodul Wahlmodul<br />
X<br />
Basismodul<br />
Aufbaumodul<br />
Verbindung zu anderen Modulen:<br />
Schulpraxis und Humanwissenschaften<br />
Bei studiengangsübergreifenden Modulen:<br />
Studienkennzahl: Titel des <strong>Bachelorstudium</strong>s Modulkurzzeichen:<br />
Voraussetzungen <strong>für</strong> die Teilnahme:<br />
Bildungsziele:<br />
Die funktionalen, sozialen und personalen Kompetenzen Studierender entwickeln und ausbauen, sowie deren Stärken und<br />
Ressourcen bewusst machen und Schwächen beheben, um professionelles Lehrer/innenhandeln zu fördern und die Qualität<br />
von Bildungseinrichtungen (Schulen) zu steigern.<br />
Bildungsinhalte:<br />
Theorien und Handlungsmodelle zur Bearbeitung von Konflikten. Konfliktanalyse, Konfliktbearbeitung.<br />
Zertifizierbare (Teil-)Kompetenzen:<br />
Die Studierenden<br />
können Konflikte in der Klasse friedlich lösen und eine Streitkultur entwickeln,<br />
verstehen Schulentwicklung als offenen Prozess, an deren Gestaltung sie teilhaben,<br />
reflektieren die Problematik der Leistungsbeurteilung aus unterschiedlichen Blickwinkeln,<br />
können die Grundlagen und Intentionen der Reformpädagogik in der Schulpraxis anwenden.<br />
Literatur:<br />
siehe einzelne Lehrveranstaltungsbeschreibungen<br />
Lehr- und Lernformen:<br />
Übungen, Selbststudium, Seminare<br />
Leistungsnachweise:<br />
Die positive Beurteilung des Moduls ist an folgende Leistungen gebunden:<br />
aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen des Moduls<br />
vereinbarte Leistungsvorlagen<br />
positive Beurteilung der einzelnen Lehrveranstaltungen des Moduls laut Prüfungsordnung<br />
Sprache(n):<br />
Deutsch
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