Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule
Curriculum zum Bachelorstudium für das
Lehramt Neuen Mittelschulen
Fassung vom 24.04.2013 Seite 16
Titel der Lehrveranstaltung
Titel:
Bildungsziele:
Bildungsinhalte:
Titel:
Bildungsziele:
Bildungsinhalte:
Sprachpraktikum I
N13ENVU-PR
Erwerb sprachlicher Kompetenz auf dem Niveau C1 des Europäischen Referenzrahmens in den
Fertigkeitsbereichen Hören und Sprechen; Beherrschen der wichtigsten Phrasen im Bereich Classroom
Vocabulary
Inhalte aus dem Interessensbereich der Studierenden; Alltagsthemen; Audiokassetten und DVDs als Input;
Internet.
Didaktik des Englischunterrichts I
N13ENVS-FD
Erwerb von basalen methodisch-didaktischen Teilkompetenzen mit Schwerpunkten in folgenden Bereichen:
Introducing and Practising Vocabulary; Vertrautwerden mit dem Lehrbuch; Stundenplanung; Erwerb von
Kenntnissen über Inklusion und Differenzierung im Fremdsprachenunterricht.
Übungen zur Einführung und Festigung von Wortschatz, Einfache Übungen und Materialien für die Bereiche
Hörverstehen und Sprechen, Wortschatzarbeit und Ausspracheschulung; einfache Stundenbilder. Übungen zu
den Bildungsstandards.
3.3 N13MA – Einführung in die Mathematik und ihre Didaktik 1
Kurzzeichen: Modulthema:
N13MA Einführung in die Mathematik und ihre Didaktik 1
BA-Studium:
Modulverantwortliche/r:
Lehramt an NMS
Leiter/in des Instituts Sekundarstufe
Studienjahr:
ECTS-
Credits:
Semester:
1 3 1
Dauer und Häufigkeit des Angebots:
Niveaustufe (Studienabschnitt):
jedes Wintersemester 1
Kategorie:
Pflichtmodul Wahlpflichtmodul Wahlmodul
X
Basismodul
Aufbaumodul
Verbindung zu anderen Modulen:
Bei studiengangsübergreifenden Modulen:
Studienkennzahl: Titel des Bachelorstudiums Modulkurzzeichen:
Voraussetzungen für die Teilnahme:
Erfolgreich abgeschlossenes Modul “Eingangsphase”
Bildungsziele:
Sicherung fachlicher Voraussetzungen für das Studium
Bildungsinhalte:
Bildungsauftrag und Didaktik des Mathematikunterrichts, Bildungsstandards, Mathematische Grundbegriffe, insbesondere der
Algebra.
Zertifizierbare (Teil-)Kompetenzen: