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Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

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HW<br />

FW<br />

SX<br />

ES<br />

Art der LV<br />

Kürzel<br />

Präsenz-SwoStd.<br />

Betreute Studienteile<br />

gemäß § 37 HG<br />

Summe betreute +<br />

Präsenzstunden<br />

Selbststudium<br />

Workload<br />

ECTS-Credits<br />

Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />

Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />

Fassung vom 24.04.2013 Seite 15<br />

Zertifizierbare methodisch-didaktische (Teil)kompetenzen 1 :<br />

Kompetenzbeschreibungen aus dem STUDENT-TEACHER-PORTFOLIO (Basic Skills 1) – Beispiele:<br />

I can select and design a variety of activities which help learners to learn vocabulary.<br />

I can select and design some meaningful speaking activities to encourage learners to develop accuracy and fluency.<br />

I can select some text types to function as good examples for the learners’ writing<br />

I can select some listening comprehension texts appropriate to the needs, interests and language level of the learners.<br />

I can select some reading comprehension texts appropriate to the needs, interests and language level of the learners.<br />

Zertifizierbare sprachliche (Teil)kompetenzen:<br />

Die Liste der anzustrebenden sprachlichen Teilkompetenzen wird dem Österreichischen Sprachenportfolio 15+<br />

entnommen und mit den Studierenden am Beginn des Moduls vereinbart.<br />

Literatur:<br />

UR, Penny (1996): A Course in Language Teaching. Cambridge.<br />

HARMER, Jeremy (2002): The Practice of English Language Teaching. Harlow.<br />

Lehr- und Lernformen:<br />

Vorlesungen, Übungen, Selbststudium<br />

Leistungsnachweise:<br />

Zulassungsbedingungen <strong>für</strong> die Modulabschlussprüfung:<br />

Aktive Beteiligung an den Lehrveranstaltungen<br />

Vereinbarte Leistungsvorlagen<br />

Lektüre vereinbarter Literatur<br />

Sprache(n):<br />

Englisch<br />

Semesterwochenstunden<br />

Arbeitsstunden<br />

Studienfachbereich<br />

Ecs<br />

Bezeichnung des Moduls bzw. der LV<br />

N13EN: Grundlagen des<br />

Englischunterrichts an der<br />

Sekundarstufe 1, Teil 1<br />

Sprachpraktikum I 1,5 VU PR 1,25 0 15 22,5 37,5 1,5<br />

Didaktik des Englischunterrichts I 1,5 VS FD 1,25 0,125 16,5 21 37,5 1,5<br />

SUMME: 0 3 0 0 2,5 0,125 31,5 43,5 75 3<br />

Legende: Studienfachbereiche: EC … European Credits gem. ECTS<br />

HW … Humanwissenschaften<br />

1 SwoStd. … Semesterwochenstunde,<br />

FW … Fachwissenschaften und Fachdidaktik<br />

entspricht 16 Unterrichtseinheiten<br />

SX … Schulpraktische Studien<br />

ES … Ergänzende Studien<br />

Art der LV:<br />

HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende Studien. SX = Schulpraktische Studien / Berufsfeld.<br />

VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.<br />

1 SwoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten<br />

1 Die Formulierungen der Teilkompetenzen basieren auf einem STUDENT TEACHER PORTFOLIO, das im Rahmen eines Projekts des<br />

EUROPÄISCHEN FREMDSPRACHENZENTRUMS DES EUROPARATES erarbeitet wurde; die vollständige Liste der anzustrebenden<br />

Teilkompetenzen wird innerhalb eines vom Lehrveranstaltungsleiter / von der Lehrveranstaltungsleiterin vorgegebenen Rahmens gemeinsam<br />

mit den Studierenden am Beginn jedes Moduls ausgehandelt.

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